2023屆語文實戰(zhàn)

考前我已經(jīng)熟悉2022年高考全國卷的幾份試題，并能在不看試卷的情況，下回憶起每一道題型

一.語文考前5分鐘

1.語文是高考第一科，我能消除緊張感，迅速投入認(rèn)真做題中。

2.拿到試卷，我會花一分鐘瀏覽全卷，尤其是關(guān)注作文材料和任務(wù)。

3.看完試卷后，我會告訴自己，卷子就是之前熟悉的題型，很多題都是老師帶我們復(fù)習(xí)過的。

4.開考三分鐘之前，我能用目光搞定默寫題成語題。

二.現(xiàn)代文閱讀（信息類文本閱讀+文學(xué)類文本閱讀）

5.我知道信息類閱讀，第一題考信息篩選，第二題考文內(nèi)推斷，第三題考文外推斷。

6.對于信息類文本閱讀的論證方式題目，我會從整體方面把握，并進行恰當(dāng)切分對比。

7.我能熟練掌握了一標(biāo)二找三比對的解題方法，分辨五大陷阱。我對信息類文本閱讀的選項和敏感，凡是過于絕對的話語，表示因果關(guān)系的詞語，進行大概括的詞語，我會特別敏感。

8.我能準(zhǔn)確區(qū)分論證思路題（論證結(jié)構(gòu)）和論證特點題（論證方式）。

9.對于信息類文本閱讀的行文脈絡(luò)題，我會結(jié)合文本不會空談。

10.我知道新高考有可能考“非連續(xù)性”的實用類和文學(xué)類，對于“非連續(xù)性的信息類文本閱讀”，我知道材料有同一個中心，但是側(cè)重不同；“非連續(xù)性文學(xué)類文本閱讀”，我知道文本一是文學(xué)文本，文本二是文學(xué)理論，文本二的設(shè)置是為了最后一道主觀題。

11.對于小說的“內(nèi)涵題”，如問題目或者畫線句子的含義這一類的題目，我習(xí)慣從表面意、深層意和主旨意去分點作答。

12.對于小說的“作用題”，如問“這樣處理有什么作用”“受到什么效果”“這樣處理好不好”一類的題目，我會優(yōu)先從“情節(jié)”“人物”和“主旨”這方面組織答題。

13.我知道小說最近?？肌案锩≌f”“表現(xiàn)社會主義優(yōu)秀文化的當(dāng)代小說”，我已經(jīng)做過此類復(fù)習(xí)。

14.對于小說的“反復(fù)描寫題”如多次描寫了某景、某物，某動作、某神態(tài)、某語言等，我習(xí)慣逐一分析再整體分析。

15.我知道無論是信息類還是文學(xué)類，都會有“反套路”試題，但是我不擔(dān)心，我會嚴(yán)格按照題干來作答。

三.古詩文閱讀

16.文言文閱讀我習(xí)慣先看選擇題的文意理解題，再看文章。

17.在閱讀的過程中，我會重點看人名，同時告訴自己地名、官職名、朝代名、器物名等，在翻譯的時候可以保留。

18.我掌握了斷句的方法，特別關(guān)注核心動詞、對稱結(jié)構(gòu)、特殊句式和固定搭配。

19.對于文意理解題，我會優(yōu)先考慮人物、事件、時間和地點方面可能出錯，陷阱常常是張冠李戴和曲解文意。

20.我能比較準(zhǔn)確的找到翻譯句子的得分點，優(yōu)先找實詞（名動形數(shù)）看看他們是否有一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用。再找虛詞和句式，并且我習(xí)慣于補充文言文中常常省略的主語和賓語。

21.我能區(qū)分文言特殊句式，能在文言翻譯的時候有意識地通過“增”和“調(diào)”的方式把意思理順。

22.文言翻譯題我能采用自“字字落實，一一對譯”的直譯法，努力做到信（準(zhǔn)確）答（通順）。非必要時，不直譯。

23.對于文言文最后一道3分的簡答題，我不會陌生。我不會用原文作答，而是用概括后的語言分點作答。

24.對于古詩鑒賞，我會先看4選1的選擇題的選項，然后再看古詩的標(biāo)題、內(nèi)容和注釋。

25.對于古詩鑒賞“手法題”，像“最后兩句詩是如何表達感情的”一類的題目，我會下意識的從最常見的手法中進行篩選。

26.對于古詩鑒賞“鑒賞題”，我能從“內(nèi)容”“手法”和“感情”這“三步走”去組織答案。對于“情感題”，我能從選擇題和注釋中獲取啟發(fā)。

27.在做古詩文默寫題時，我會格外小心，參考情景式的上下文推斷句子，并把字寫好。

四.語言文字應(yīng)用題

28.修辭類選擇題和標(biāo)點符號題。我對于課文中的經(jīng)典例句已經(jīng)了然于心，參考修辭（比喻、比擬、夸張、借代）我已經(jīng)很熟悉。

29.主觀改病句題。我會先看敏感詞（如介詞開頭、雙面詞、否定詞、并列詞、數(shù)量詞、關(guān)聯(lián)詞和代詞），再劃分句子主干，再看句子枝葉。我知道，考綱中的6種病句類型，考得最多的就是“成分殘缺”“搭配不當(dāng)”。

30.語句銜接題（考察邏輯思維），我一定能“瞻前顧后，承上啟下”，而且我會特別關(guān)注后面的內(nèi)容，并習(xí)慣從后文推出前文。

31.長句改短句題，我會先提取主干句，再將附加成分改寫成2~3個短句（主謂短語或動賓短語才可以單獨成句）。

32.語句補寫題，我會特別關(guān)注語段中的標(biāo)點符號和關(guān)聯(lián)詞語。

33.我知道今年的新高考語用題還會有新題型，無論什么題型我都不擔(dān)心，越是新題型難度越低。

五.寫作

34.在寫作前我習(xí)慣花3~5分鐘“涂畫”一下提綱，字可以寫在草稿紙上潦草點都行。

35.我每一篇考場作文都能寫到850~900字這個區(qū)間。我的作文，雖然字寫的字不算很美觀，但能保證卷面整潔，幾乎沒有涂改。

36.我的作文，一般都是6~8段，段落較為勻稱，比較美觀。

37.作文開頭，我一定會定向引述材料，一定不會繞圈子。首段寫作一定是先引后提，提論點時一定要加上“我認(rèn)為”“吾以為”“在我看來”讓中心論點閃亮登場。

38.作文的中間段落，我會按照邏輯順序，由淺入深，由外到內(nèi)，剝筍式展開分析論證。

39.作文的素材，我會優(yōu)先使用自己日?？荚囍惺炀毷褂玫乃夭?，還會對新教材的課文、新聞熱點素材都加以引用。

40.作文的結(jié)尾，我會回扣開頭和材料，確保不偏題。

41.每次新寫一段前，我都會再看一次作文試題和材料，確保自己沒有走偏。