近期教育部工作會議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持走基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路，深入實(shí)施“中學(xué)生英才計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”，優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科教育體系，發(fā)揮高校特別是“雙一流”高校基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用，加強(qiáng)國家急需高層次人才培養(yǎng)，源源不斷地造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量。

近幾年，少兒編程熱度大漲，不少家長都讓自己的孩子去學(xué)習(xí)少兒編程。在微博上有人提問復(fù)旦教授：為什么一定要學(xué)編程？不但復(fù)旦教授對少兒編程十分推崇，甚至教育部正式在官網(wǎng)回復(fù)了：將編程納入中小學(xué)相關(guān)課程。這一消息瞬間將少兒編程的熱度推到新的高度，少兒編程的課外培訓(xùn)班也如雨后春筍一般紛紛出現(xiàn)，但是少兒編程究竟學(xué)的是什么？有沒有免費(fèi)學(xué)習(xí)的途徑呢？今天小編為大家一一解惑。

少兒編程學(xué)什么？

總的來說，少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程是scratch、appinventer、Python、c++等，作為入門課程，主要訓(xùn)練少兒的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。經(jīng)過多年的發(fā)展，“scratch-python-c++”等少兒編程課程體系已經(jīng)逐漸統(tǒng)一了行業(yè)。編程的意義不是教一種技術(shù)，而是教孩子們一種思維方式。

其實(shí)，少兒編程是一門非常綜合性的學(xué)科，它不僅可以提高孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力，讓孩子更加聰明，還可以提高孩子解決問題、分析問題的能力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。少兒編程從來不是學(xué)習(xí)技術(shù)，更多的是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力為核心，激發(fā)想象力、創(chuàng)造力和探索能力，當(dāng)遇到問題可以用程序思維去分析問題和解決問題，形成嚴(yán)謹(jǐn)、集中的思考方式。

學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處？

培養(yǎng)解決問題的思維方式

如果說到學(xué)編程的孩子和沒學(xué)過編程的孩子差距在哪？最明顯的可能是的解決問題的思維方式。學(xué)習(xí)編程的孩子確實(shí)在處理問題的一些細(xì)節(jié)上更加有邏輯。他們遇到問題會先對問題進(jìn)行拆解，將問題拆解成為好理解的步驟，然后再逐個(gè)分析。

借用美國麻省理工學(xué)院教授、Scratch編程語言創(chuàng)始人瑞斯尼克的話，他說教孩子編程思維就是在學(xué)編程的過程中教會孩子們?nèi)绾螌?fù)雜的想法分解成幾個(gè)部分，不管孩子以后做什么，都可以用得到，這才是學(xué)編程的意義所在。用一個(gè)簡單的舉例來說，把大象裝進(jìn)冰箱分幾個(gè)步驟？中國人都知道：第一步打開冰箱門，第二步把大象裝進(jìn)去，第三步關(guān)上冰箱門。這就是十分典型的編程思維，把一個(gè)復(fù)雜的問題拆解成一系列簡單的小問題。

提升抗挫折能力

編程教育是一個(gè)同伴式、競爭式、分享式的教育。編程的學(xué)習(xí)過程中會鼓勵(lì)孩子以賽帶練，讓他們能更好地在大大小小的競賽中進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過對抗的形式對孩子進(jìn)行挫折教育、同伴教育，塑造他們勇敢的個(gè)性和健全的人格。

培養(yǎng)細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)專注力

在代碼編程學(xué)習(xí)中，哪怕你一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號出錯(cuò)，他的整個(gè)程序都是運(yùn)行不下去的。這需要孩子會反復(fù)地去檢查，反復(fù)地去驗(yàn)算，那長久起來應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活工作當(dāng)中，就能解決掉他粗心大意、工作馬虎、丟分的情況。少兒編程天生對專注力就有很好的培養(yǎng)。

培養(yǎng)自信心

少兒編程大部分是項(xiàng)目制教學(xué)，每一節(jié)課都是一個(gè)完整的項(xiàng)目，比如說一個(gè)游戲，一個(gè)視頻、一個(gè)動(dòng)畫。小朋友通過自己的努力創(chuàng)作一個(gè)游戲，他們能獲得及時(shí)的正反饋，然后分享給他的朋友體驗(yàn)，在這個(gè)過程中會不斷的增強(qiáng)他的自信心。身為家長的我們都清楚，擁有自信心的孩子，在各個(gè)層面都會展現(xiàn)出超出同齡人的優(yōu)點(diǎn)。