（十三）

天色逐漸變暗，眼看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地落下山去，南柳逐漸變得焦灼不安，她在原地四處張望，看著人流從涌出校門，再到涌入校門，還是沒(méi)找到東赤的身影。

“他該不會(huì)忘了吧？”南柳不禁想到，包里的手機(jī)鈴聲突然打斷了她的注意力。

“寶貝，飛機(jī)要出發(fā)了，快點(diǎn)回家?！?/p>

南柳掛斷電話，急得一個(gè)跺腳，然后一路小跑跑回教室，將包里的一個(gè)長(zhǎng)方形盒子放在東池的座位上，又急匆匆地走出教室，臨行前，她最后再看了一眼東赤座位，終是頭也不回地離開了。

南柳離開后不久，隆岳便慌張地走進(jìn)教室，那個(gè)亮眼的盒子一下子就吸引了他的注意力，他左顧右盼一番，見同學(xué)們還沒(méi)有回來(lái)，便躡手躡腳地前去觀摩一番。打開一看，一個(gè)精美的杯子赫然映入眼簾。隆岳深知這個(gè)杯子價(jià)格不菲，再一細(xì)看這竟然是東赤的座位。于是，罪惡感，自私感，愧疚感，雜七雜八的感情一下子涌上了他的心頭，他鬼使神差般地，偷走了這個(gè)杯子。

……

東赤或許是最后一個(gè)回到學(xué)校的，當(dāng)他到班上，教室里已經(jīng)響起了朗朗書聲。他從后門，躲過(guò)大部分的人的注意力，默不吭聲地回到座位上。

打開書本，先是腦子不知道嘴巴再讀什么，而后習(xí)慣性的望著南柳曾經(jīng)的位置。那里的卻桌椅都不見了。

聯(lián)想到南柳昨日的表現(xiàn)，東赤得出了一個(gè)顯而易見的結(jié)論。

南柳轉(zhuǎn)學(xué)了。

他讀得更大聲，更稀里糊涂了。

為什么，為什么南柳轉(zhuǎn)走了。難道是因?yàn)樗懒宋冶淮虻氖聦?shí)，覺得我不能保護(hù)她了嗎。還是他覺得一個(gè)只會(huì)挨打的英雄，稱不上英雄呢？

他突然想站起來(lái)，對(duì)著隆岳大聲質(zhì)問(wèn)：為什么，為什么你要騙我。我把你當(dāng)做朋友，保護(hù)你，替你承受痛苦，你卻陷害我！

為什么，他小小的心里充滿了許多悲哀，突然之間，他感覺自己的信仰破滅了，他突然記起小時(shí)候看不懂的一部非動(dòng)畫電影里，英雄被他所保護(hù)的人推下懸崖的場(chǎng)面。

那時(shí)的他不明白，現(xiàn)在他更加困惑了。

自己所做的一切是為了什么？

小時(shí)候他的答案是伸張正義保護(hù)他人，

現(xiàn)在呢？

自己所保護(hù)過(guò)的兩個(gè)人，一個(gè)遠(yuǎn)去，一個(gè)背叛。

保護(hù)別人是錯(cuò)誤的嗎？只有獨(dú)善其身才是正確的嘛。

東赤的身體已經(jīng)不痛了，然而他的胸口還在陣痛。他看了看“悠閑”的隆岳，心底似乎有了答案。

這一切都被講臺(tái)上坐著辦公的倪爾看得清清楚楚，但他什么也沒(méi)有說(shuō)。

他扶扶眼鏡，在文檔里飛快地打出幾行字。

“人總是在某個(gè)瞬間長(zhǎng)大的?！?/p>

“只不過(guò)長(zhǎng)大也分兩種，一種是是成人式的，一種，是專屬于孩子的。”

（十四）

“隆岳，你吃過(guò)晚飯沒(méi)有?！?/p>

課間，倪爾把隆岳帶到辦公室，隨口問(wèn)道。

“吃……吃過(guò)了，老師?！甭≡阑卮鸬?。

“說(shuō)謊，我聽見你肚子叫了。”倪爾笑道，隨手從桌子上遞給他一瓶牛奶和面包。然后隆岳卻只接過(guò)了后者，不好意思地說(shuō)道：“謝謝倪老師。”

“你知道為什么叫你過(guò)來(lái)嗎？”

“難道……是下午的小測(cè)驗(yàn)嘛？倪老師我知道我數(shù)學(xué)不太好，您不要生氣啊?！?/p>

倪爾隨手拿起桌上的教鞭，他其實(shí)從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，這玩意只是個(gè)擺設(shè)。但他現(xiàn)在卻拿在手上，試探性地在空中揮了幾下。

隆岳嚇得一哆嗦，連忙用手擋住臉頰，并顫巍巍地說(shuō)道“倪老師我錯(cuò)了，您別打我?！?/p>

教鞭輕輕地落在隆岳的頭上。隆岳卻打了一個(gè)激靈。

“你覺得逃避能解決問(wèn)題嗎？”

“大概能吧，我覺得……還蠻有用的。”

“你跑走，是逃不出學(xué)校，遲早會(huì)受到我的懲罰，并且這也沒(méi)有改變你數(shù)學(xué)差的事實(shí)?！?/p>

隆岳沉默。

“我給你提一個(gè)問(wèn)題，你可以去自己解答，也可以就當(dāng)隨口聽聽。”

“蟲南來(lái)兮，嚙根桃李，桃避之兮，李代桃僵，李樹摧兮，桃之若何？”

隆岳迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備離開辦公室時(shí)倪爾叫道，

“把這盒牛奶帶上吧，一個(gè)面包不頂餓的?！?/p>

（未完待續(xù)）

PS：那串古文我瞎掰的，有沒(méi)有語(yǔ)文課代表來(lái)解讀一下。