（四）“給定資料6”中，W市城管局在其官網(wǎng)“人物風(fēng)采”欄目發(fā)布了《“博士城＃管”的勵(lì)志故事》一文，請(qǐng)你就此寫一篇短評(píng)。（15分）要求：觀點(diǎn)鮮明，層次清晰，語(yǔ)言流暢。篇幅200字左右。

10月15日今晚八點(diǎn)，我直播講解 2022年江蘇省考公務(wù)員B類申論真題 《“博士城＃管”的勵(lì)志故事》的短評(píng)

這是一道公文題，也是一道高頻易錯(cuò)題，很多同學(xué)把這道題寫成了文學(xué)評(píng)論，是錯(cuò)的，柳夫子講道理，申論難點(diǎn)我?guī)湍憷怼?/p>

本文內(nèi)容

• 此題要求對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表短篇好評(píng)

• 就是概括成績(jī)套了一個(gè)公文題形式

• 舉一反三

此題要求對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表短篇好評(píng)

題目要求

...發(fā)布了《“博士城＃管”的勵(lì)志故事》一文，請(qǐng)你就此寫一篇短評(píng)

短評(píng)，即短篇評(píng)論，是要求你在概括關(guān)鍵事實(shí)的基礎(chǔ)上，做出判斷評(píng)價(jià)｜是非好壞對(duì)錯(cuò)

結(jié)合《“博士城＃管”的勵(lì)志故事》一文所展示的先進(jìn)事跡，以及“勵(lì)志”的限定主旨，

顯而易見，你需要概括他的先進(jìn)事跡，并對(duì)先進(jìn)事跡予以積極認(rèn)可，即發(fā)表好評(píng)，這是此題考點(diǎn)，也是高頻考點(diǎn)。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是他做了什么，有什么成績(jī)或好在哪里。

注意，這種題不是讓你對(duì)文章的文學(xué)水平發(fā)表評(píng)論，不要在這里重溫你的文學(xué)夢(mèng)了。

這個(gè)套路其實(shí)早就出過(guò)了 比如?2021年國(guó)考公務(wù)員申論解析《江城日?qǐng)?bào)》關(guān)于博物館優(yōu)質(zhì)服務(wù)的短評(píng)

（四）請(qǐng)你根據(jù)給定資料4，為《江城日?qǐng)?bào)》即將發(fā)表的這篇報(bào)道寫一則短評(píng)。（20分）

就是概括成績(jī)套了一個(gè)公文題形式

出題人把公文題和概括成績(jī)題結(jié)合，其本質(zhì)是概括博士城＃管的先進(jìn)事跡，工作成績(jī)，這是目前出題的趨勢(shì)。

舉一反三

無(wú)論給你設(shè)置的公文格式多么離奇，這種題的本質(zhì)就是傳統(tǒng)概括經(jīng)驗(yàn)成績(jī)題，你就按照一般的概括題分條作答即可。

類似的題比如2022年國(guó)考地市級(jí)申論答案解析 推廣“五育”融合育人經(jīng)驗(yàn)的編者按

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這個(gè)點(diǎn)我會(huì)在江蘇省考申論的考前沖刺部分，以及江蘇省考申論批改中為大家舉一反三地講解，敬請(qǐng)關(guān)注。

參考答案

持續(xù)學(xué)習(xí)，規(guī)范執(zhí)法，成就公正文明執(zhí)法典范

小陶作為一名城＃管，從基層崗位做起，不斷學(xué)習(xí)，努力踐行，成為新時(shí)代城管文明規(guī)范執(zhí)法的楷模。

在工作中，小陶從工作要求出發(fā)，克服困難，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提升專業(yè)知識(shí)與執(zhí)法技能，獲得了博士學(xué)位，并通過(guò)了法律職業(yè)資格考試。

同時(shí)，小陶還帶動(dòng)了執(zhí)法隊(duì)內(nèi)部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，通過(guò)對(duì)法條和案例的鉆研，提升了執(zhí)法規(guī)范性。

最后，小陶在執(zhí)法中強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，通過(guò)靈活的手段，化解了問(wèn)題矛盾，實(shí)現(xiàn)了文明規(guī)范執(zhí)法。