計(jì)算機(jī)畢設(shè)springboot大學(xué)生檔案管理系統(tǒng)6d4gz(源碼+LW)

本項(xiàng)目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫(kù)+LW+調(diào)試部署環(huán)境,后臺(tái)私信UP主可獲取一套本項(xiàng)目的java源碼和數(shù)據(jù)庫(kù)參考。
項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
項(xiàng)目技術(shù):
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成,B/S模式 + Maven管理等等。
環(huán)境需要
1.運(yùn)行環(huán)境:最好是java jdk 1.8,我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上運(yùn)行的。其他版本理論上也可以。
2.IDE環(huán)境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;
3.tomcat環(huán)境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件環(huán)境:windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven項(xiàng)目: 否;查看源碼目錄中是否包含pom.xml;若包含,則為maven項(xiàng)目,否則為非maven項(xiàng)目
6.數(shù)據(jù)庫(kù):MySql 5.7/8.0等版本均可;
畢設(shè)幫助,指導(dǎo),本源碼分享(找UP主),調(diào)試部署
3.5 系統(tǒng)流程分析
系統(tǒng)登錄流程圖如圖所示3-1所示。

圖3-1 系統(tǒng)登錄流程圖
管理員、學(xué)生和教師可以添加信息,內(nèi)容沒(méi)有問(wèn)題之后按下確定鍵就添加成功了。添加信息流程圖如圖3-2所示.

圖3-2 添加信息流程圖
用戶選擇要?jiǎng)h除的信息并單擊Delete按鈕。系統(tǒng)提示是否刪除信息。如果用戶想要?jiǎng)h除信息,系統(tǒng)將刪除信息。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)刪除信息。刪除信息流程圖如圖3-3所示。

圖3-3 刪除信息流程圖
3.6 本章小結(jié)
本章主要是對(duì)大學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的可行性分析和所要實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行分析,在對(duì)一系列的系統(tǒng)可行性分析之后,又詳細(xì)的講述了項(xiàng)目的目標(biāo)與原則,讓人們深刻的了解大學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想,之后重點(diǎn)對(duì)登錄模塊、添加模塊和刪除模塊的流程進(jìn)行了詳細(xì)的圖文介紹。
本章主要講述的是大學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單介紹了開(kāi)發(fā)流程與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的原則以及數(shù)據(jù)表的關(guān)系結(jié)構(gòu)圖,并且詳細(xì)的展示了數(shù)據(jù)表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)信息與屬性。
4.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)
系統(tǒng)啟動(dòng)后,在登錄界面,輸入正確的賬號(hào)密碼,選擇進(jìn)入管理員界面、學(xué)生界面和教師界面,管理員界面是用來(lái)管理頁(yè)面與學(xué)生和教師信息,學(xué)生和教師界面可以正常的使用。系統(tǒng)登錄結(jié)構(gòu)圖如圖4-1所示。

圖4-1 系統(tǒng)登錄結(jié)構(gòu)圖
大學(xué)生檔案管理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如圖4-2所示。

圖4-2 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖
4.2 ?開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)
系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的介紹了開(kāi)發(fā)過(guò)程,先對(duì)任務(wù)書(shū)進(jìn)行分析,根據(jù)要實(shí)現(xiàn)的功能對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行開(kāi)發(fā),之后再對(duì)模塊一一進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試成功后將模塊整合再測(cè)試整體功能,完善整體結(jié)構(gòu)[6]。開(kāi)發(fā)系統(tǒng)流程圖如圖4-3所示。

圖4-3開(kāi)發(fā)系統(tǒng)流程圖
4.3 ?數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)之后,根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系,可以更加清晰地了解到數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu),每一個(gè)數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系,再創(chuàng)建數(shù)據(jù)表??焖俑暮筒樵儗?duì)應(yīng)的信息,有了數(shù)據(jù)庫(kù)就不用在程序和代碼中尋找。
分析大學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)后,在E-R圖中分析管理員登錄時(shí)的模式,需要輸入用戶名與密碼,管理員信息實(shí)體屬性如下圖所示。

圖4-4 管理員信息實(shí)體屬性圖
班級(jí)成績(jī)單實(shí)體屬性如下圖所示。

圖4-5班級(jí)成績(jī)單實(shí)體屬性圖
學(xué)生檔案實(shí)體屬性圖如下圖所示。

圖4-6學(xué)生檔案實(shí)體屬性圖
學(xué)生實(shí)體屬性圖如下圖所示。

圖4-6學(xué)生實(shí)體屬性圖
5.1 ?系統(tǒng)登錄實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)登錄,在登錄頁(yè)面選擇需要登錄的角色,在正確輸入用戶名和密碼后,進(jìn)入操作系統(tǒng)進(jìn)行操作;如圖5-1所示。? ?????????????????????????????

圖5-1 系統(tǒng)登錄界面
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5.2 ?管理員模塊實(shí)現(xiàn)
管理員進(jìn)入主頁(yè)面,主要功能包括對(duì)個(gè)人中心、學(xué)生管理、教師管理、學(xué)生檔案管理、班級(jí)成績(jī)單管理等進(jìn)行操作。管理員主頁(yè)面如圖5-2所示:

圖5-2管理員主界面
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管理員點(diǎn)擊學(xué)生管理。在學(xué)生頁(yè)面輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名進(jìn)行查詢、新增或刪除學(xué)生列表,并根據(jù)需要對(duì)學(xué)生詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作;如圖5-3所示:

圖5-3學(xué)生管理界面
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管理員點(diǎn)擊教師管理。在教師頁(yè)面輸入教師工號(hào)、聯(lián)系電話進(jìn)行查詢、新增或刪除教師列表,并根據(jù)需要對(duì)教師詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作;如圖5-4所示:

圖5-4教師管理界面
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管理員點(diǎn)擊學(xué)生檔案管理。在學(xué)生檔案頁(yè)面輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、班級(jí)進(jìn)行查詢、新增或刪除學(xué)生檔案列表,并根據(jù)需要對(duì)學(xué)生檔案詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作;如圖5-5所示:

圖5-5學(xué)生檔案管理界面
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管理員點(diǎn)擊班級(jí)成績(jī)單管理。在班級(jí)成績(jī)單頁(yè)面輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、教師工號(hào)進(jìn)行查詢或刪除班級(jí)成績(jī)單列表,并根據(jù)需要對(duì)班級(jí)成績(jī)單詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作;如圖5-6所示:

圖5-6班級(jí)成績(jī)單管理界面
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5.3 ?學(xué)生模塊實(shí)現(xiàn)
學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)可以對(duì)個(gè)人中心、學(xué)生檔案管理、班級(jí)成績(jī)單管理等功能進(jìn)行操作。學(xué)生主頁(yè)面如圖5-7所示:

圖5-7 學(xué)生主界面
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個(gè)人中心。在個(gè)人信息頁(yè)面通過(guò)填寫(xiě)學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、相片、性別、手機(jī)號(hào)碼、年齡、專業(yè)、班級(jí)等信息對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行修改操作;如圖5-8所示:

圖5-8個(gè)人中心界面
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學(xué)生點(diǎn)擊班級(jí)成績(jī)單管理。在班級(jí)成績(jī)單頁(yè)面輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、教師工號(hào)進(jìn)行查詢、導(dǎo)出、打印班級(jí)成績(jī)單列表,并根據(jù)需要對(duì)班級(jí)成績(jī)單詳情信息進(jìn)行詳情操作;如圖5-9所示:

圖5-9班級(jí)成績(jī)單管理界面
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5.4? 教師模塊實(shí)現(xiàn)
教師進(jìn)入系統(tǒng)可以對(duì)個(gè)人中心、學(xué)生檔案管理、班級(jí)成績(jī)單管理等功能進(jìn)行操作。教師主頁(yè)面如圖5-10所示:

圖5-10教師主界面
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教師點(diǎn)擊學(xué)生檔案管理。在學(xué)生檔案頁(yè)面輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、班級(jí)進(jìn)行查詢學(xué)生檔案列表,并根據(jù)需要對(duì)學(xué)生檔案詳情信息進(jìn)行詳情操作;如圖5-11所示:

圖5-11學(xué)生檔案管理界面
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教師點(diǎn)擊班級(jí)成績(jī)單管理。在班級(jí)成績(jī)單頁(yè)面輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、教師工號(hào)進(jìn)行查詢、新增、導(dǎo)出或打印班級(jí)成績(jī)單列表,并根據(jù)需要對(duì)班級(jí)成績(jī)單詳情信息進(jìn)行詳情操作;如圖5-12所示:

圖5-12班級(jí)成績(jī)單管理界面
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