在世界上的某個自然中存在一顆藍(lán)色的星星。它的表面幾乎被水覆蓋，從而形成了大面積的海洋。

　　在這片海洋中有一個種族。她們擁有美麗的外表和動人的歌喉，上半身是人，下半身是魚。當(dāng)它們成年時(shí)會擁有飛翔的能力，可以選擇去海洋或天空生活。但他們一般都會停留在海洋當(dāng)中，有的甚至從未看過天空一眼。

　　而止微卻是一個與眾不同的家伙。她雖不如其它人魚那樣擁有美麗的外表和動人的歌喉，卻嗜書如命。她喜歡收藏英雄小說和一些不再印刷了的、絕版的書籍。閱讀這些書，使她感受到了無上的幸福。

　　書中描寫的天空是一個極其美麗的地方：如海般湛藍(lán)、如水晶般透亮。更重要的，是它擁有鮮活的生命。

　　止微問媽媽，她什么時(shí)候可以去上面飛翔呢？

　　“等你長大的時(shí)候。”

　　止微慢慢地期待著自己長大，并到了該上學(xué)的年紀(jì)。說真的，她不喜歡學(xué)校。特別是討厭那些總是針對她的老師和故意孤立她的學(xué)生們。而她又不得不待在這里，因?yàn)樗形闯赡甑暮⒆佣即谶@兒。

　　隨著年齡的增長，只為媽媽同一個問題的次數(shù)漸漸增多了。

　　“我什么時(shí)候可以出去？去外面，離開這兒。”

　　“我已經(jīng)說過了，等你再大一點(diǎn)?！?/p>

　　“好吧?！崩蠇尶雌饋聿惶敢庾屗鋈ニ频摹Ｋ偸沁^分擔(dān)心她。終于挨到了她成年的那一天。

　　于是她又問：

　　“我可以出去了嗎？”

　　“不可以?！?/p>

　　“為什么？”止微生氣極了。她覺得媽媽欺騙了自己。她大聲地質(zhì)問媽媽，“我已經(jīng)成年了！”

　　“在我眼里，你永遠(yuǎn)是個孩子?！?/p>

　　“可是你已經(jīng)答應(yīng)過我了！”止微從沒想過媽媽會這樣說。她感覺自己快要被氣哭了。

　　媽媽一臉驚訝：“是嗎？我可沒答應(yīng)過你?！?/p>

　　“你答應(yīng)過我了?！?/p>

　　“沒有?！?/p>

　　“你答應(yīng)過了?！?/p>

　　“真的沒有?！?/p>

　　“你真的答應(yīng)過了。”

　　“我真的沒有?！?/p>

　　“你真的……”止微還沒說完就被媽媽打斷了：“有完沒完，我說沒有就是沒有！好了，我要和你李阿姨出去一趟，在家好好呆著，別亂跑?！?/p>

　　止微哭了，她討厭媽媽一直把她當(dāng)成小孩子、以為她一直什么都不懂而而欺騙她。她討厭這兒，討厭現(xiàn)在還呆在這兒的所有人包括她自己。她決心要出去，逃離這里的一切。

　　她討厭海洋。

　　她出發(fā)了。她離開家門，長尾巴有力地?cái)[動。她拼命的游且速度越來越快，終于在最后一刻沖出水面。巨大的翅膀展開，折射出金色的光彩。

　　她所看到的天空似乎與書中描寫的天空一樣是個極其美麗的地方——如海般湛藍(lán)、如水晶般透亮。但確沒有鮮活的生命。

　　止微的眼神失望極了。孤獨(dú)的她開始為了打發(fā)時(shí)間而思考。

　　“之所以沒有人選擇離開天空，是因?yàn)樘炜帐裁匆矝]有。沒有人會愿意忍受孤獨(dú)?！敝刮⑾?。她也害怕孤獨(dú)，可是比起她在學(xué)校里遇到的那些根本不算什么。她決定要留在這兒。

　　書上說，要有棟房子。于是她建了棟房子。

　　書上說，要有溫暖的火爐。于是她堆了一個火爐。

　　書上說，要有知識與智慧。當(dāng)然，這點(diǎn)她一向做得很好。

　　而她說，這里需要生命。

　　這當(dāng)然是一個偉大的念頭。創(chuàng)造一個生命，需要更多的知識。傳統(tǒng)的知識已經(jīng)無法滿足她的需要。這代表了她從被傳統(tǒng)的“有用的知識”里的枷鎖的束縛中真正解放，她開始接觸許多“無用的知識”，翻閱了許多，被大人們稱之為“禁書”的東西、見到了無數(shù)寄宿在書中想要吃掉她的惡靈（有些是真的想要吃掉她）。

　　閑暇時(shí)間，她用沙子堆了一個沙雕——那是一條人魚。他和她差不多高，一張臉卻顯得比她成熟許多。這也許是以她見過的某個長輩為原型制作的。止微希望他能成為真正的人魚。

　　在止微的努力下。沙雕的細(xì)節(jié)被一筆一筆地刻畫了出來。她越加愛上了這份沒有報(bào)酬的工作，抱著“只要它的形態(tài)被塑造的更加完美，它就能擁有生命”的想法，不斷工作。她在創(chuàng)造中找到自我，在創(chuàng)造中自我滿足。

　　但是，總有人要奪取這份快樂。海里的人找到了她，勸說他要回歸現(xiàn)實(shí)。并告訴她，她還有更重要的工作。

　　見止微一直沉默。那個人轉(zhuǎn)了下眼珠，隨口撒了個謊：“你可以隨時(shí)回來?！?/p>

　　止微當(dāng)然答應(yīng)了。這句話就像海妖的歌聲一度誘惑著她：既然如此，還有什么理由不回去呢？

　　那個人心里暗自偷笑。在路上，止微十分乖巧，沒有掙扎，那個人毫不費(fèi)力地就把她送回去了。他又一次體會到了謊言的好處。

　　回到家時(shí)，媽媽生氣極了，她嚴(yán)令禁止止微外出游玩。

　　媽媽不許他出去。她就呆在家里看書。她在思考，為什么她做的那個小人不會動？怎樣才能為它注入生命呢？

　　“其實(shí)我只要說他能擁有生命，那么他就能擁有生命吧……”

　　她來到了淺海的沙灘，拿著屬于她的“權(quán)杖”。為她的作品做最后的調(diào)整。

　　而在她來到陸地之前，母親就已經(jīng)哄騙著她來到大殿強(qiáng)行實(shí)施割禮——將翅膀從她的后背上分離。以作為成年的證明，她“選擇”了海洋的證明。

　　在大殿的另一邊，她看到了一種奇妙生物的雕像。那是一種長著雙腿與翅膀的生物，沒有魚尾。止微覺得這種生物一定不屬于海洋。

　　但是她無法證明這種生物的存在，只能讓他存在于自己的幻想。于是她說：

　　“我祝福你

　　將你的魚尾一分為二

　　我恨透了魚尾

　　所以，

　　我要把你的魚尾一分為二

　　你要在陸地上堂堂正正的站立”

　　

　　她又將裝著自己翅膀的盒子掏了出來。這對翅膀上的血跡到現(xiàn)在還未干涸，而這正是她能給他最好的禮物：

　　“我祝福你

　　給予你智慧的羽翼

　　我討厭海洋

　　所以我要給予你智慧的羽翼

　　愿你能在天空中自由翱翔”

　　所有的一切都完畢之后，止微知道自己的愿望被諦聽了。他活了，但是，她卻永遠(yuǎn)不能浮上海面了。她放棄了對亼jí（也就是她創(chuàng)作的那個雕像）的愛，她將這樣的情感留在了這兒，誕生了新的止微。

　　她放棄了對他的愛，但是她卻從未放棄自己的身份。她等待著，她要制造一場巨大的風(fēng)暴。這是身為一個作者的職責(zé)。

　　“watashi ha ki e te shi ma u ka mo shi re na i ga、i chido mo hana re te i na ka tta。”