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課標(biāo)分析

課標(biāo)摘錄：3.2 列舉與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的企業(yè)登記、企業(yè)信息公示、稅收和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等基本法律制度，評(píng)述市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的基本規(guī)則，說(shuō)明依法經(jīng)營(yíng)的必要性。

課標(biāo)分解：

1.學(xué)生學(xué)什么

理解經(jīng)營(yíng)者要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利，理解依法納稅的我國(guó)公民的義務(wù)。

2.學(xué)生學(xué)到什么程度

理解保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益的原因；理解經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；理解消費(fèi)者的維權(quán)途徑；理解依法納稅的原因；了解我國(guó)的主要稅種。

3.學(xué)生怎么學(xué)

（1）根據(jù)網(wǎng)購(gòu)設(shè)計(jì)議學(xué)情境，學(xué)生根據(jù)議學(xué)任務(wù)開展合作、探究、分享自己網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷，談?wù)勀銜?huì)使用哪些方法來(lái)判斷產(chǎn)品的質(zhì)量?你有沒(méi)有被坑的經(jīng)歷？在購(gòu)物浪潮中，你知道我國(guó)有哪些法律來(lái)為你保駕護(hù)航？經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該如何讓你放心購(gòu)買到自己喜歡的產(chǎn)品呢？當(dāng)你網(wǎng)購(gòu)被坑了，你是如何處理的？通過(guò)探究理解理解保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益的原因；理解經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；理解消費(fèi)者的維權(quán)途徑。同時(shí)，設(shè)計(jì)了4道針對(duì)性訓(xùn)練題及時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握情況。

（2）根據(jù)主播薇婭偷逃稅案件設(shè)計(jì)議學(xué)情境，學(xué)生根據(jù)議學(xué)任務(wù)開展合作、探究為什么要對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播的偷稅漏稅行為進(jìn)行處罰？網(wǎng)絡(luò)主播與直播平臺(tái)的收入可能涉及哪些稅種？通過(guò)探究理解依法納稅的原因，了解我國(guó)的主要稅種。同時(shí)，設(shè)計(jì)了2道針對(duì)性訓(xùn)練題及時(shí)跟蹤學(xué)生的掌握情況。

?

教材

分析

第一目“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) ?保護(hù)消費(fèi)者”。教材通過(guò)相關(guān)鏈接、探究與分享等內(nèi)容，介紹了經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)保障消費(fèi)者的合法權(quán)益的內(nèi)容以及消費(fèi)者如何維權(quán)，闡明了要求經(jīng)營(yíng)者依法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的意義。第二目“依法納稅是義務(wù)”。教材通過(guò)相關(guān)鏈接、探究與分享等內(nèi)容，介紹了稅收的重要性、依法納稅的意義，列舉了不同的稅種及其具體內(nèi)容，闡明納稅人均應(yīng)自覺(jué)履行納稅義務(wù)的道理。

學(xué)情分析

已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生在初中及高中已經(jīng)學(xué)過(guò)法律的基本知識(shí)。

已有生活經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生生活在法治社會(huì)、法治國(guó)家，在生活中已經(jīng)在遵循和運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)。

已有策略經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生自學(xué)、合作探究、反思的學(xué)習(xí)方式較為熟練；學(xué)生的思辨能力較強(qiáng)。

學(xué)習(xí)困難障礙：

我國(guó)的主要稅種

突破措施：在議學(xué)情境中設(shè)計(jì)議學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；充分尊重學(xué)生；采取自主、合作、探究的形式多讓學(xué)生思辨，并聯(lián)系實(shí)際社會(huì)生活熱點(diǎn)，提高學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

（1）根據(jù)網(wǎng)購(gòu)議學(xué)情境，學(xué)生根據(jù)議學(xué)任務(wù)開展合作、探究、分享自己網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷，談?wù)勀銜?huì)使用哪些方法來(lái)判斷產(chǎn)品的質(zhì)量?你有沒(méi)有被坑的經(jīng)歷？在購(gòu)物浪潮中，你知道我國(guó)有哪些法律來(lái)為你保駕護(hù)航？經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該如何讓你放心購(gòu)買到自己喜歡的產(chǎn)品呢？當(dāng)你網(wǎng)購(gòu)被坑了，你是如何處理的？通過(guò)探究理解理解保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益的原因；理解經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；理解消費(fèi)者的維權(quán)途徑。

（2）根據(jù)主播薇婭偷逃稅案件設(shè)計(jì)議學(xué)情境，學(xué)生根據(jù)議學(xué)任務(wù)開展合作、探究為什么要對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播的偷稅漏稅行為進(jìn)行處罰？網(wǎng)絡(luò)主播與直播平臺(tái)的收入可能涉及哪些稅種？通過(guò)探究理解依法納稅的原因，了解我國(guó)的主要稅種。

教學(xué)重難點(diǎn)

重難點(diǎn)：理解經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益