新手請不要再傻乎乎的手算了，這真的很滑稽。

就像是尋寶的人，自己手動繪制尋寶圖的感覺

一個啥都不懂的人，是創(chuàng)造不出任何有價值的東西的

今天給各位舉個例子，到底如何學(xué)習(xí)造價，或者說如何學(xué)會你認(rèn)為的“手算”

手算的意思不是用筆在A4紙上算 或者是用wps表格算

手算的概念是會算

會算的人用腳都能算

所以想要去尋寶，為啥不直接研究尋寶圖，反而要把尋寶圖放一邊自己瞎畫呢？

對于新手來講廣聯(lián)達(dá)就是那個正版尋寶圖?。?！

你想要的廣聯(lián)達(dá)里面全部都有

不廢話了，直接開始吧。

我們拿梁的上部通長筋來舉例！

1.首先打開鋼筋三維觀看大致情況

這不就是三維鋼筋樣式和計算式嗎？想看不懂都難吧

首先大致確定，鋼筋就是深入到兩側(cè)支座，之后進(jìn)行下彎

2.具體情況我們看一下下面的計算式可以進(jìn)一步研究

很明顯了，根據(jù)后面的公式描述和前面的計算式數(shù)值，可以明確推斷

上部通長鋼筋長度就是：梁的凈長+支座寬度-保護(hù)層+15*d

邏輯非常清晰。到這里其實(shí)對于新手來講已經(jīng)足夠工作用了

對于真正造價人來講其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

3.保護(hù)層厚度是多少？為什么是20？

其實(shí)這個問題照樣可以在軟件找到答案！

這里不再過多的深入，視頻里面說明很清楚，保護(hù)層厚度其實(shí)就在構(gòu)件的屬性

里面啊

比較細(xì)致的小伙伴又會問了，為啥這里是20，不是30呢？

其實(shí)這里的20帶括號了，意味著在工程設(shè)置里面統(tǒng)一設(shè)置過的。我們只需要去工程設(shè)置里面找到就行了

小伙伴們又會繼續(xù)發(fā)問：那這里的20又是哪里開的呢？

這個數(shù)據(jù)其實(shí)是平法圖集里面自帶的，保護(hù)層是根據(jù)平法出來的，其實(shí)整個軟件也只有這個頁面數(shù)據(jù)沒有標(biāo)注來源，估計認(rèn)為大家不至于蠢到以為這個是瞎編的吧

4.如果你刨根問底其實(shí)還有很多數(shù)據(jù)我們不明確的，比如這個下彎的15*d是哪里來的？

這個問題照樣可以在軟件里面找到！

找到構(gòu)件的屬性-節(jié)點(diǎn)設(shè)置

注意看節(jié)點(diǎn)下方的說明文字，明確告訴你了15*d的來源，在22G的某個頁碼里面

整個過程下來，難道不是一個成功的學(xué)習(xí)過程嗎？

半小時可以搞得清清楚楚的問題，難道需要你在wps上算一個星期還一籌莫展嗎？

學(xué)習(xí)造價一定要掌握方法，更重要的是要找對人，不然浪費(fèi)你大把的時間反而沒有任何進(jìn)步！