199管綜寫作這樣準(zhǔn)備：寫作總分50+? 林晨考研上海

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寫作是管綜科目里面，復(fù)習(xí)時間占比最短，復(fù)習(xí)效率最高的科目。

寫作怎么備考能夠在考試中拿到50分以上的高分，主要分為四個階段進行提升。

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寫作備考重點

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考察能力

主要考察分析論證能力以及文字表達能力，通過論證的有效性分析和論說文兩種形式來測試。

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考察形式

論證有效性分析：30分

題感主要為一篇有缺陷的論證，要求考生分析其中所存在的問題，選擇若干要點，評論該論證的有效性。

論說文：35分

主要分為命題作文和基于文字材料的自由命題作文.

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各方重點

論證有效性分析重點是：論證中的概念是否明確，判斷是否正確，推理是否嚴(yán)密以及論證是否充分。要求指出邏輯漏洞，并分析得當(dāng)。

論說文的考試形式都是基于命題作文和文字材料的自由命題作文。要求考生在所給材料的觀點進行分析，建立自己的立意，并且加以論證。

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四大階段提升寫作50+高分

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第一階段：基礎(chǔ)認(rèn)知

論證有效性分析：快速識別并準(zhǔn)確分析文章中所出現(xiàn)的邏輯謬誤。

論說文：精準(zhǔn)審題和立意，搭建論說文結(jié)構(gòu)框架。

檢測效果：2篇論證有效性分析文章+2篇論說文，經(jīng)過批改后達到70%的范文效果。

階段練習(xí)批改：2次

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第二階段：實踐組合

論證有效性分析：處理邏輯問題的組合拳，如何識別并且語言組織，行文簡潔，不有所遺漏。

論說文：觀察論說文歷年考察話題范圍，歸納總結(jié)不同話題的論說文立意方向。

檢測效果：2篇論證有效性分析文字+2篇論說文經(jīng)過批改后達到85%的范文效果。

階段練習(xí)批改：2次

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第三階段：真題模擬

歷年真題研讀，并且模擬練習(xí)。把握命題規(guī)律和行文方法。

檢測效果：2篇論證有效性分析文章+2篇論說文經(jīng)過批改后達到90%的范文效果。

階段練習(xí)批改：2次

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第四階段：萬能模板準(zhǔn)備

論證有效性分析：打磨語言簡潔性，字跡工整。

論說文：掌握論說文核心語料，打磨細(xì)節(jié)。準(zhǔn)備萬能應(yīng)對框架。

檢測效果：1篇論證有效性分析+1篇論說文，登頂達到優(yōu)秀水平。

階段練習(xí)批改：1次

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論證有效性分析練習(xí)之一

1000是100的十倍，但是當(dāng)分母大到上百億的時候，作為分子的這兩個數(shù)的差別就失去了意義。在知識經(jīng)濟時代，任何人所掌握的知識，都只是滄海一栗。這使得在培養(yǎng)與選拔人才時，知識尺度已變得毫無意義。

【解析】

①虛假論據(jù)

紅“1000是100的十倍，但是當(dāng)分母大到上百億的時候紅作為分子的這兩個數(shù)的差別就失去了意義”，這一論證并不妥當(dāng)。這一論證僅僅做了數(shù)字上的比較，卻忽略了數(shù)字使用的現(xiàn)實環(huán)境，因此，無法斷定兩個數(shù)字的差別沒有意義。

②不當(dāng)類比

紅由單純的數(shù)量關(guān)系類比到“任何人所掌握的知識，都只是滄海一栗”，是不當(dāng)類比。而且，人類也并不需要掌握全部或者是較大部分的知識，而是只要掌握某一領(lǐng)域的知識，就足以成為人才，因此，不能說在“培養(yǎng)與選拔人才時，知識尺度已變得毫無意義”。

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論證有效性分析練習(xí)之二

”世界是平的“這一觀點，是基于近幾十年信息傳播技術(shù)迅速發(fā)展的狀況而提出的?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及、軟件的創(chuàng)新，使海量信息迅速擴散到世界各地。由于世界是平的，窮國可以和富國一樣在同平臺上接收同樣的最新信息，這樣就大大促進了各國經(jīng)濟發(fā)展，從而改善了它們的國際地位。

【解析】

推斷不當(dāng)。

從“世界是平的”這一觀點推出“窮國可以和富國一樣在同一平臺上接收同樣的最新信息”，缺乏充分的論據(jù)。由于各國的資金、技術(shù)、語言等方面的不同，窮國和富國即使在同一平臺上，也未必能接收到同樣的信息。