? ? 一直看到有這樣的問題“我孩子三歲英語啟蒙是不是太早了？”“啟蒙就是讀繪本嗎？我發(fā)音不準(zhǔn)，怎么讀呢？”“那么小的孩子能聽懂嗎？?諸如此類的問題，好多媽媽都有過。 可我想說的是：

1. 不管任何語言，越早接觸越好！??

2.一定要進(jìn)行大量的長時間的聽力輸入。至少從出身到6歲之前都要堅持聽力的輸入。??

3.三歲以前應(yīng)該以童謠，歌曲，兒歌等韻律感，節(jié)奏感，復(fù)現(xiàn)性比較強的材料為主。

4.繪本的選擇一定要確立兩條軸，一條作為泛讀；一條作為精讀。

5.不要讓孩子過早地寫英文，過早地書寫會給孩子造成壓力。

6.在孩子嘗試張口的時期，絕對不要一直強調(diào)糾音和語法錯誤。

7.學(xué)習(xí)繪本應(yīng)該以先學(xué)會識物為主，尤其是用孩子能接觸到的現(xiàn)實生活中的實物作對比。

8.接觸了三到四年繪本的孩子，必須加入有效的“nonfiction(非虛構(gòu)）”類閱讀的練習(xí)。

9.多用閃卡讓孩子在早期學(xué)習(xí)常用的名詞和動詞短語非常有必要。

10.一定要參與到孩子的學(xué)習(xí)中，作好“打長期戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。

??以上就是我的10點建議，建議點贊收藏，如果有其他問題，可找我?guī)湍憬獯鹋????