廣東省23年上半年中小學(xué)教師資格考試剩余日程
筆試準(zhǔn)考證打印時間:3月6日00:00至11日18:00。
筆試考試時間:3月11日。
筆試成績公布時間:4月14日。
面試報名時間:4月14日—18日。
面試考試時間:5月13日—14日。


中小學(xué)教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識;科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價的知識和方法,運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。筆試的題型分客觀題和主觀題??陀^題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點(diǎn)評、診斷、辨析、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動設(shè)計(jì)、寫作等。
《綜合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。試卷共三大題:第一大題為單項(xiàng)選擇題(本大題共 29 小題,每小題 2 分,共 58 分),第二大題為材料分析題(本大題共 3 小題,每小題 14 分,共 42 分);第三大題為寫作題(本大題共 1 小題,50 分)。
幼兒園《保教知識與能力》主要考查考生學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實(shí)施、教育評價。試卷共五大題:第一大題為單項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分),第二大題為簡答題(本大題共 2 小題,每小題 15 分,共 30 分),第三大題為論述題(本大題 1 小題,20 分),第四大題為材料分析題(本大題共 2 小題,每小題 20 分,共 40 分),第五大題為活動設(shè)計(jì)題(本大題 1 小題,30 分)。
小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》主要考查考生教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價。試卷共四大題:第一大題為單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分),第二大題為簡答題(本大題共 3 小題,每小題 10 分,共 30 分),第三大題為材料分析題(本大題共 2 小題,每小題 20 分,共 40 分),第四大題為教學(xué)設(shè)計(jì)(本大題有 6 小題,任選 1 題作答,多答只按第 1 題計(jì)分,40 分??忌砂凑账鶎W(xué)專業(yè)方向,選擇作答。26 為中文與社會,27 為數(shù)學(xué)與科學(xué),28 為英語,29 為音樂,30 為體育,31 為美術(shù))。
中學(xué)《教育知識與能力》主要考查考生教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理。試卷共四大題:第一大題為單項(xiàng)選擇題(本大題共 21 小題,每小題 2 分,共 42 分),第二大題為辨析題(本大題共 4 小題,每小題 8 分,共 32 分),第三大題為簡答題(本大題共 4 小題,每小題 10 分,共 40 分),第四大題為材料分析題(本大題共 2 小題,每小題 18 分,共 36 分)。
《學(xué)科知識與教學(xué)能力》主要考查考生相應(yīng)學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價的內(nèi)容。
面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,參加面試。申請幼兒園教師資格的,面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。申請小學(xué)、中學(xué)教師資格的,面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。