考德尚國家公務員考試海關面試試題精選

面試題目展示

下面是歷年海關的題目展示，供各位考生參考。

例題

領導在多個場合引經(jīng)據(jù)典，勉勵廣大青年努力學習。請從以下四句話中選擇一句，結(jié)合自身實際，談一談如何提高學習能力。

1.“人才有高下，知物由學”。

2.“學如弓弩，才如箭鏃”。

3.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。

4.“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”。

[參考要點]

一、說明選項

(1)這四句話闡述了學習的重要性和學習的方法。對于青年人來講，學習力是歷練本領、增長才干的根基。

(2)我選擇“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”進行論述。

二、說明這句話蘊含的道理

“學、問、思、辨、行”系統(tǒng)闡述了“知行合一”的科學學習過程，即要廣泛學習、深入追問、慎重思考、明確分辨、踏實踐行。

三、結(jié)合實際談如何提高學習能力

1.廣泛涉獵，做到“博學”。

(1)青年是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展、國家和民族發(fā)展的先鋒力量。應充分利用好發(fā)展的黃金時期，學習先進的知識和技能。

(2)學習先進理論。如馬克思主義、領導新時代中國特色社會主義思想、黨章、黨史等。

(3)學習專業(yè)知識。如深化“全國通關一體化”改革的、優(yōu)化口岸通關環(huán)境的相關政策，海關準軍事化紀律部隊建設的相關要求等。

2.勤于發(fā)問，做到“審問”。

(1)青年人閱歷不夠、經(jīng)驗不足、認知局限，難免遇到看不懂、學不會的地方，要勤于發(fā)問。

(2)見賢思齊。要多向領導、同事取經(jīng)，同時，通過交流論壇、交流群等途徑，不斷汲取經(jīng)驗、增長見識。

(3)敢于質(zhì)疑。遇到問題，要多問幾個“為什么”，要有“打破砂鍋問到底”的精神，不能人云亦云。

3.勤于思考，做到“慎思”。

(1)青年人年輕氣盛，做事容易浮躁，“三思而后行”就顯得格外重要。

(2)勤于自省。做到“吾日三省吾身”，尤其對于自身存在的短板和不足，要及時發(fā)現(xiàn)、及時糾偏。

(3)善于思考。遇到問題、學習知識，不能淺嘗輒止、蜻蜓點水，要反復琢磨，力求學懂、弄透每個知識點。

4.明確分辨，做到“明辨”。

(1)青年時期是樹立理想信念重要階段，因此要有明辨是非、獨立判斷的能力。

(2)獨立思考。不迷戀權(quán)威、不盲目崇拜，學會質(zhì)疑。

(3)去偽存真。不照搬照抄、不墨守成規(guī)，有取其精華、去其糟粕的學習能力。

5.堅定執(zhí)行，做到“篤行”。

(1)青年人閱歷不深，容易眼高手低，因此要身體力行、知行合一。

(2)學以致用。敢于下基層，在一線工作中歷練自己，將知識轉(zhuǎn)化成能力。

(3)用以促學。在工作中找到理論學習的不足，有針對性地加強學習，不斷地完善自身的知識體系。

題目2：你是一名研究生，學術(shù)上小有所成。你考上了西部某海關的基層崗位，但是你的導師希望你能留下來繼續(xù)搞學術(shù)研究。你與導師多次交流，表示想去海關工作，因此和導師產(chǎn)生了矛盾。最終你還是決定去往西部工作，請問你會如何與導師告別?請現(xiàn)場模擬。

[參考要點]

一、換位思考，理解導師的良苦用心。

1.向?qū)煴硎厩敢狻?/p>

王老師，之前和您溝通時，我沒表達清楚，而且說話也有點急了，實在是不應該，我向您道歉。

2.感謝導師的栽培。

王老師，我知道您一心為我著想。這幾年，您苦心栽培、傾囊相授，教給我很多知識和技能，就是希望我能在專業(yè)領域?qū)W以致用、有所建樹，我非常感恩。

3.理解導師的擔憂和顧慮。

您不贊成我去西部，我知道您也是為了我好。一是怕條件艱苦，怕我吃不消;二是擔心我踏上工作崗位后會荒廢學業(yè)，讓之前的努力都付諸東流。所以才希望我可以沉下心來，繼續(xù)專注于學術(shù)研究。

二、進行勸說，爭取導師的理解和支持。

1.闡述想去西部的理由，表明決心。

(1)西部發(fā)展需要人才。

①目前，我國西部很多地區(qū)進出口貿(mào)易不發(fā)達，區(qū)位優(yōu)勢不明顯，急需有著專業(yè)知識的年輕人去助力發(fā)展。

②當前，“西部陸海新通道”正在建設中，需要更多的人才加入，以提升通關便利化水平、促進沿線產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(2)希望能夠?qū)⑺鶎W運用到實踐中。

我現(xiàn)在所學的專業(yè)正好與崗位要求相匹配，我希望能夠運用自己的專業(yè)知識和技能，為西部的發(fā)展貢獻自己的力量，做到“知行合一”。

2.說明未來的發(fā)展規(guī)劃，爭取支持。

(1)不會因為參加工作而放棄學術(shù)研究。您放心，我不會因為工作而放棄學術(shù)研究，到了新的工作崗位，我會充分利用時間，繼續(xù)鉆研。

(2)在實踐中積累更多的經(jīng)驗，以行促知。您常說“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”，在實踐中，我能更好地檢驗自己的學習成果和認知水平，以行促知。

三、自然收尾，鞏固溝通效果

老師，請您放心，我一定會好好照顧自己，也絕對不會停下學習的腳步、荒廢學習，希望您能支持我。