經(jīng)過了六個月的新訓(xùn)磨礪，第四批新消防員分配下隊，為使新消防員快速適應(yīng)新環(huán)境、融入新家庭，自5月14日新消防員下隊以來，甘肅省森林消防總隊特勤大隊多措并舉助力新消防員度過“第二適應(yīng)期”。

學(xué)習(xí)教育，夯實思想根基

大隊始終著眼新時代消防員特點，針對新消防員下隊后身份轉(zhuǎn)變、思維轉(zhuǎn)變、環(huán)境轉(zhuǎn)變帶來的思想問題，積極在教育中融入新元素，豐富活動載體，廣泛利用課堂教育、典型引領(lǐng)等方式，為新消防員講述榜樣故事、傳遞奮進力量。抓住休息間隙、開飯集合前等零散時機，見縫插針進行小輔導(dǎo)、小討論，把“大課”分解成“微課”，讓教育內(nèi)容化整為零，易于吸收，進一步強化新消防員的光榮感、使命感、責(zé)任感。

思想摸排，消除心理煩惱

從新訓(xùn)隊一下子進入生活節(jié)奏快、訓(xùn)練任務(wù)重的特勤大隊，部分新消防員內(nèi)心難免出現(xiàn)“水土不服”。為此，大隊及時遴選思想素質(zhì)各方面都比較過硬的班長骨干，主動深入新消防員之中，采取飯前飯后聊一聊、班排寢室談一談等方式，全面了解他們心中疑惑，及時化解現(xiàn)實思想難題，在拉近消防員距離、營造和諧暖心氛圍的同時，促使他們更快、更好地融入新團隊、大家庭。

新老幫帶，引領(lǐng)成長航向

“出門看隊伍，進門看內(nèi)務(wù)，要想被子疊的好，平時勤修少不了……”小到內(nèi)務(wù)擺放，大到裝備原理，無論是在宿舍、操場還是學(xué)習(xí)室，處處能見到老同志為新同志“傳道授業(yè)解惑”的身影。針對新消防員性格特點不同、適應(yīng)能力不同等現(xiàn)實情況，大隊充分利用現(xiàn)有條件，采取“耐心細致教一教、生活訓(xùn)練帶一帶”等方式傳授經(jīng)驗、幫助成長，促使新消防員在實習(xí)崗位上茁壯成長。