【熱點(diǎn)背景】

2月18日，一段關(guān)于“合肥教育名師陳某某講座中被學(xué)生轟下臺(tái)”的視頻，在社交平臺(tái)廣泛傳播，引發(fā)公眾關(guān)注。網(wǎng)傳視頻中，一名學(xué)生上臺(tái)從老師手中拿過話筒，并說道:“努力學(xué)習(xí)是為了什么，是為了中華民族的偉大復(fù)興!”這引發(fā)了全場(chǎng)聽眾熱烈響應(yīng)。據(jù)報(bào)道，陳某某在為廬江某中學(xué)學(xué)生所做的講座中，涉及功利性乃至低俗言論。事發(fā)后，合肥市高度重視，立即責(zé)成廬江縣成立調(diào)查組。目前，省教育主管部門已責(zé)成陳某某所在高校黨委成立調(diào)查組對(duì)陳某某進(jìn)行調(diào)查。

【熱點(diǎn)解讀】

學(xué)生沖上臺(tái)搶話筒嗆老師本不尋常，但這次這個(gè)搶麥我們要說很帥!因?yàn)檫@一搶，搶出了對(duì)不良教育觀的排斥;這一嗆，嗆出了青少年正確價(jià)值觀的自信。

在公眾眼中，大學(xué)教師一定程度上代表著最高的知識(shí)權(quán)威，是高尚人格與淵博學(xué)識(shí)的化身，對(duì)于促進(jìn)知識(shí)傳播、引導(dǎo)社會(huì)價(jià)值觀具有重要影響力。如此一位身負(fù)眾望的“師者”，竟肆無忌憚地宣講“毒雞湯”確實(shí)讓人難以接受。而視頻中高呼“讀書是為了中華民族偉大復(fù)興”的少年則配得上網(wǎng)友們“壯哉我中國少年”的贊美。面對(duì)權(quán)威不盲從，具有批判思考的能力，且敢于作為，這正是青少年應(yīng)該具有的品質(zhì)，“為了中華民族偉大復(fù)興而讀書”的呼聲更讓我們看到了青少年身上的拳拳愛國之心。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽”。因此，青少年更需要精心引導(dǎo)和栽培。書記強(qiáng)調(diào)，青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。學(xué)校思政教育就是起到這一作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而廬江高中事件折射出當(dāng)下學(xué)校思政教育仍然存在一些不好的傾向。

解鈴還須系鈴人。真正抓好思政教育工作，關(guān)鍵還是在教師。所謂“經(jīng)師易求，人師難得。”教師不僅要“授業(yè)解惑”，更要“傳道”，既把知識(shí)推送到學(xué)生頭腦，更要在學(xué)生心靈中埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，讓學(xué)生立下鴻鵠志、爭(zhēng)做奮斗者。

同時(shí)，學(xué)生能獨(dú)立思考，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)值得肯定。這也為廣大教育工作者提了個(gè)醒，指望學(xué)生對(duì)自己的講課內(nèi)容不加批判地全盤接受，是不現(xiàn)實(shí)的，年輕一代有著自己的獨(dú)立思考習(xí)慣和能力，他們也知道如何去表達(dá)情緒，搶麥或鼓掌更是一種勇氣的彰顯。這也為老師們?cè)O(shè)計(jì)課程、演講內(nèi)容提出了更高要求。

十年樹木，百年樹人，教育要傳道授業(yè)解惑，只講書本上的那點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要教會(huì)學(xué)生如何思考，明辨是非。蔡元培說過，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。使僅僅灌注知識(shí)、練習(xí)技能之作用，而不貫之以理想，則是機(jī)械之教育，非所以施于人類也?！绻覀儗W(xué)校教出的都是唯唯諾諾，人云亦云的年輕人，那這樣的教育應(yīng)該反思。