馬耳他大學(xué)對(duì)CASP請(qǐng)?jiān)笗?shū)的反應(yīng)

交流和學(xué)術(shù)技能方案是一項(xiàng)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的舉措,旨在增加學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。它的目標(biāo)是對(duì)學(xué)術(shù)卓越至關(guān)重要的寶貴技能,為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),工作世界的要求,以及有待創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。CASP旨在讓學(xué)生沉浸在探究式寫(xiě)作策略的體驗(yàn)中,并鼓勵(lì)他們參與寫(xiě)作和展示研究的迭代過(guò)程。這是一個(gè)大學(xué)生開(kāi)始與學(xué)術(shù)慣例互動(dòng)的時(shí)候,同時(shí)在一個(gè)特定的學(xué)科中越來(lái)越熟練。
兩個(gè)學(xué)習(xí)單元(4 ECTS+4 ECTS)都是由一個(gè)總體原則驅(qū)動(dòng)的,這就是讓學(xué)生在適應(yīng)快速變化的世界時(shí),具備多方面的能力。他們旨在發(fā)展學(xué)生的(1)批判性思維和推理;(2)評(píng)估和戰(zhàn)略性地處理信息的能力;(3)通過(guò)調(diào)解對(duì)立觀點(diǎn)進(jìn)行合作;(4)通過(guò)元認(rèn)知技能進(jìn)行自我指導(dǎo);(5)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能。這些都是學(xué)生在21世紀(jì)所需要的基本的全球技能。
CASP學(xué)習(xí)單元作為“額外學(xué)習(xí)單元”嵌入到課程計(jì)劃中,是180 ECTS的補(bǔ)充。出勤是強(qiáng)制性的,每個(gè)學(xué)習(xí)單元的結(jié)果都被報(bào)告在學(xué)生的成績(jī)單上。在這些學(xué)習(xí)單元中的表現(xiàn)將不會(huì)影響課程的平均成績(jī)和最終的分類(lèi)。
美國(guó)、英國(guó)和其他歐洲國(guó)家的外國(guó)大學(xué)幾年來(lái)也有類(lèi)似的課程。馬耳他大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)為需要這樣一個(gè)方案,現(xiàn)在正在向所有開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹這一方案。除了豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),在他們的學(xué)位,CASP響應(yīng)的需求,招聘的期望。
嶺大于本學(xué)年開(kāi)始時(shí),已在有關(guān)的本科課程內(nèi),以及透過(guò)一個(gè)專門(mén)的網(wǎng)頁(yè),公布了有關(guān)社區(qū)服務(wù)計(jì)劃的資料。校長(zhǎng)于2022年10月31日向所有一年級(jí)本科生發(fā)送了一封電子郵件,要求他們參加關(guān)于CASP的信息會(huì)議。我們亦與各學(xué)院、研究所及學(xué)院的所有學(xué)生舉行了13次會(huì)議,并通知他們?cè)撚?jì)劃將于2023年2月開(kāi)始。有關(guān)會(huì)議的提醒通過(guò)電子郵件和短信發(fā)送給所有一年級(jí)學(xué)生。