【國培教育】2022年合肥社區(qū)小管家面試培訓(xùn)班面試模擬:博物館文創(chuàng)熱潮
模擬試題
近年來,中國博物館界掀起文創(chuàng)熱潮,產(chǎn)品種類幾乎涉及人們吃、穿、用、行、娛等各個(gè)領(lǐng)域,讓人欣喜之余又不免擔(dān)心,會(huì)不會(huì)只是曇花一現(xiàn)。對(duì)此,談?wù)勀愕南敕?
國培解析
文創(chuàng)熱潮是我們民族文化振興的表現(xiàn),令人高興,但是一定要避免這種熱潮只曇花一現(xiàn),應(yīng)采取措施引領(lǐng)文創(chuàng)熱潮經(jīng)久持續(xù),健康發(fā)展。文創(chuàng)熱潮給我們帶來的改變方方面面,重點(diǎn)有三個(gè):
1.滿足群眾文化需求,實(shí)現(xiàn)社會(huì)收益。博物館的文創(chuàng),幫助群眾實(shí)現(xiàn)“把博物館帶回家”的愿望,是博物館社會(huì)服務(wù)的有效延伸;讓博物館不再是肅穆沉悶的傳教所,而是快樂的制造廠,極大提升群眾幸福指數(shù),同時(shí)更能給人以智慧的啟迪。
2.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益。1月26日,四川博物館線上發(fā)售的數(shù)字藏品“象首耳獸面紋銅罍”,剛一上線就被“秒空”了。文創(chuàng)熱潮與實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合,深入公益、體育、旅游等多元化場景,有效提升了博物館自身造血功能,帶動(dòng)文創(chuàng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)上下游發(fā)展。
3.傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)文化收益。文創(chuàng)熱潮是博物館文化持續(xù)傳播的推動(dòng)力,能夠把珍貴的文化遺產(chǎn)資源,用最先進(jìn)的科技手段進(jìn)行展示與利用,是傳統(tǒng)文化和時(shí)代潮流的高度融合,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的傳播和發(fā)展。
在這樣的熱潮背后,我們更要冷靜思考當(dāng)下文創(chuàng)產(chǎn)品在發(fā)展的過程中國遇到的阻礙及問題。
一方面文創(chuàng)產(chǎn)品不豐富。品類基本只有兩種,

實(shí)物或在線,實(shí)物多為消耗品,用完即完,消耗類的時(shí)間難以持久(諸如雪糕、餅干、口罩、棒棒糖等)、在線多為程序類,覆蓋面有缺失(中老年、農(nóng)村地區(qū)受眾有限)、實(shí)物和虛擬融為一體程度不夠深廣。
另一方面文創(chuàng)產(chǎn)品形式大于內(nèi)涵。當(dāng)前文創(chuàng)只是“飽眼?!薄肮蕵贰?,形式多樣且吸睛,于是形式因技術(shù)而蓋過了“文物內(nèi)涵決定文創(chuàng)形式,形式服務(wù)內(nèi)涵,并有利于揭示內(nèi)涵”的理念,背離了“寓教于樂”的功能。
為了實(shí)現(xiàn)文創(chuàng)熱潮經(jīng)久不衰,我們要著重從文物產(chǎn)品提升方面入手。具體來說:
1.文創(chuàng)實(shí)物產(chǎn)品注重內(nèi)容附加值的打造。提升文創(chuàng)產(chǎn)品的敘事功能,使其能夠生動(dòng)地“講故事”“談古今”,從而打造無墻的、口袋型的博物館。比如,文房、日用、飾品、食品、擺件、體驗(yàn)類等產(chǎn)品中,加入包括相關(guān)文物藏品的文字、圖片、視音頻及三維信息等二維碼,購買者在消費(fèi)其實(shí)用性的同時(shí),還可以額外獲得更多的文化內(nèi)容。
2.提升包裝附加值,延長使用周期。對(duì)于消耗類的產(chǎn)品,諸如食品、化妝品,以及體驗(yàn)類的考古盲盒等,可在外包裝上多下功夫,精心設(shè)計(jì),注入富含內(nèi)容的二維碼,把包裝打造成值得收藏的獨(dú)特藝術(shù)品,變“短期”為“永久”。
3.虛擬產(chǎn)品擴(kuò)大受眾面。線上小程序、APP等更多關(guān)注中老年群體、農(nóng)村地區(qū)的居民,在某種程度上他們有更多閑暇時(shí)間,如果條件具備更容易成為博物館文創(chuàng)穩(wěn)定的消費(fèi)群體。
4.豐富文創(chuàng)產(chǎn)品線。推出過程型、體驗(yàn)型、探索型、收藏型文創(chuàng)產(chǎn)品,促其由結(jié)果向過程、由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)、由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)化,通過使受眾由旁觀者、鑒賞者向參與者、動(dòng)手者、收藏者的轉(zhuǎn)變,經(jīng)由“讓受眾動(dòng)起來”從而推動(dòng)“讓產(chǎn)品活起來”,最終實(shí)現(xiàn)“使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化火下去”。