本項(xiàng)目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫(kù)+LW+調(diào)試部署環(huán)境，后臺(tái)私信UP主可獲取一套本項(xiàng)目的java源碼和數(shù)據(jù)庫(kù)參考。

項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

項(xiàng)目技術(shù)：

Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成，B/S模式 + Maven管理等等。

環(huán)境需要

1.運(yùn)行環(huán)境：最好是java jdk 1.8，我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上運(yùn)行的。其他版本理論上也可以。

2.IDE環(huán)境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;

3.tomcat環(huán)境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件環(huán)境：windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven項(xiàng)目: 否；查看源碼目錄中是否包含pom.xml；若包含，則為maven項(xiàng)目，否則為非maven項(xiàng)目

6.數(shù)據(jù)庫(kù)：MySql 5.7/8.0等版本均可；

畢設(shè)幫助，指導(dǎo)，本源碼分享(找UP主)，調(diào)試部署

3.3系統(tǒng)用例分析

本系統(tǒng)分為管理員、學(xué)生和輔導(dǎo)員三大模塊，管理員的權(quán)利是最大的，可以對(duì)系統(tǒng)所有功能進(jìn)行管理；其次是學(xué)生和輔導(dǎo)員；用例分別如下所示：

圖3-1 管理員用例圖

圖3-2學(xué)生用例圖

圖3-3輔導(dǎo)員用例圖

3.4系統(tǒng)流程分析

本系統(tǒng)登錄流程圖，如圖3-4所示。

本系統(tǒng)添加信息流程圖，如圖3-5所示。

圖3-4 登錄流程圖

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圖3-5 添加信息流程圖

4.1系統(tǒng)功能及工作原理設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)這個(gè)管理系統(tǒng)能使用戶(hù)實(shí)現(xiàn)不需出門(mén)就可以在電腦前進(jìn)行個(gè)人信息修改，對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行有效管理。

本系統(tǒng)由管理員、學(xué)生和輔導(dǎo)員三大模塊組成。通過(guò)數(shù)據(jù)交互與數(shù)據(jù)傳輸實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的所有功能。

管理員登錄進(jìn)入系統(tǒng)對(duì)個(gè)人中心、學(xué)生管理、輔導(dǎo)員管理、學(xué)生檔案管理、系統(tǒng)管理等功能進(jìn)行管理。本網(wǎng)站模塊設(shè)計(jì)的獨(dú)立性強(qiáng)，用戶(hù)體驗(yàn)良好、后期維護(hù)修改管理十分方便。

學(xué)生模塊的主要設(shè)計(jì)是：在登陸成功后，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)首頁(yè)、學(xué)生檔案、新聞資訊、個(gè)人中心等功能進(jìn)行詳細(xì)操作；

輔導(dǎo)員模塊的主要設(shè)計(jì)是：在登陸成功后，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)首頁(yè)、學(xué)生檔案、新聞資訊、個(gè)人中心等功能進(jìn)行詳細(xì)操作；

本系統(tǒng)是以網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)模式為基礎(chǔ)的，適合于互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。只要能連接到互聯(lián)網(wǎng)，就可以不受到時(shí)間和地點(diǎn)的限制，隨便來(lái)使用本畢業(yè)生檔案流向追蹤系統(tǒng)。畢業(yè)生檔案流向追蹤系統(tǒng)工作原理圖，如圖4-1所示。

圖4-1 系統(tǒng)工作原理圖

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4.2程序結(jié)構(gòu)圖

本系統(tǒng)登錄結(jié)構(gòu)圖，如圖4-2所示。

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圖4-2 登錄結(jié)構(gòu)圖

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系統(tǒng)分成三個(gè)角色，根據(jù)每個(gè)角色的權(quán)限分析得出三大模塊，包括管理員模塊，學(xué)生模塊和輔導(dǎo)員模塊；管理員模塊主要針對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的管理進(jìn)行設(shè)計(jì)，提高了管理的效率和標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)的總體模塊功能設(shè)計(jì)如下圖所示:。

圖3-3 系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)圖

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4.3數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)

所有的網(wǎng)站設(shè)計(jì)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)庫(kù)是所有項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)如數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸?shù)裙δ艿幕Ｖ挥泻侠淼臄?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)才能滿(mǎn)足商業(yè)化的要求，主鍵外鍵數(shù)據(jù)庫(kù)的連接方式尤為重要，盡量避免多對(duì)多的復(fù)雜性，字段命名合理標(biāo)準(zhǔn)，且易于理解，字段應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)設(shè)置，不允許操作字段而對(duì)系統(tǒng)有額外的占用內(nèi)存。

4.3.1數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)體及屬性

本畢業(yè)生檔案流向追蹤系統(tǒng)的E-R圖描述了在系統(tǒng)中各個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系，以下是對(duì)部分主要的關(guān)鍵實(shí)體如下：

新聞資訊實(shí)體屬性圖，如圖4-4所示。

圖4-4新聞資訊實(shí)體屬性圖

輔導(dǎo)員實(shí)體屬性圖，如圖4-5所示。

圖4-5輔導(dǎo)員實(shí)體屬性圖

學(xué)生檔案實(shí)體屬性圖，如圖4-6所示。

圖4-6學(xué)生檔案實(shí)體屬性圖

學(xué)生實(shí)體屬性圖，如圖4-7所示。

圖4-7學(xué)生實(shí)體屬性圖

5.1系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)

當(dāng)人們打開(kāi)系統(tǒng)的網(wǎng)址后，首先看到的就是首頁(yè)界面。在這里，人們能夠看到畢業(yè)生檔案流向追蹤系統(tǒng)的導(dǎo)航條，通過(guò)導(dǎo)航條導(dǎo)航進(jìn)入各功能展示頁(yè)面進(jìn)行操作。系統(tǒng)首頁(yè)界面如圖5-1所示：

圖5-1系統(tǒng)首頁(yè)界面

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系統(tǒng)注冊(cè)：在系統(tǒng)注冊(cè)頁(yè)面的輸入欄中輸入學(xué)生/輔導(dǎo)員注冊(cè)信息進(jìn)行注冊(cè)操作，系統(tǒng)注冊(cè)頁(yè)面如圖5-2所示：

圖5-2系統(tǒng)注冊(cè)頁(yè)面

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學(xué)生登錄系統(tǒng)進(jìn)入個(gè)人中心頁(yè)面通過(guò)填寫(xiě)個(gè)人詳細(xì)信息進(jìn)行信息更新操作；如圖5-3所示：

圖5-3學(xué)生個(gè)人中心界面

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學(xué)生點(diǎn)擊學(xué)生檔案，在學(xué)生檔案頁(yè)面的輸入欄中選擇學(xué)號(hào)、輸入學(xué)生姓名、專(zhuān)業(yè)和班級(jí)進(jìn)行查詢(xún)，可以查看到學(xué)生檔案詳細(xì)信息，并根據(jù)需要進(jìn)行下載等操作；學(xué)生檔案頁(yè)面如圖5-4所示：

圖5-4學(xué)生檔案詳細(xì)頁(yè)面

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輔導(dǎo)員登錄系統(tǒng)進(jìn)入個(gè)人中心頁(yè)面通過(guò)填寫(xiě)個(gè)人詳細(xì)信息進(jìn)行信息更新操作；如圖5-5所示：

圖5-5輔導(dǎo)員個(gè)人中心界面

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5.2管理員模塊實(shí)現(xiàn)

管理員登錄，在登錄頁(yè)面正確輸入用戶(hù)名和密碼后，進(jìn)入操作系統(tǒng)進(jìn)行操作；如圖5-6所示。

圖5-6 管理員登錄界面

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管理員進(jìn)入主頁(yè)面，主要功能包括對(duì)個(gè)人中心、學(xué)生管理、輔導(dǎo)員管理、學(xué)生檔案管理、系統(tǒng)管理等進(jìn)行操作。管理員主界面如圖5-7所示：

圖5-7 管理員主界面

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管理員點(diǎn)擊學(xué)生管理。進(jìn)入學(xué)生頁(yè)面輸入學(xué)號(hào)和學(xué)生姓名進(jìn)行查詢(xún)或刪除學(xué)生列表，并根據(jù)需要對(duì)學(xué)生詳細(xì)信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作。如圖5-8所示：

圖5-8學(xué)生管理界面

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管理員點(diǎn)擊輔導(dǎo)員管理。在輔導(dǎo)員頁(yè)面輸入輔導(dǎo)員姓名和選擇性別進(jìn)行查詢(xún)或刪除輔導(dǎo)員列表，并根據(jù)需要對(duì)輔導(dǎo)員詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-9所示：

圖5-9輔導(dǎo)員管理界面

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管理員點(diǎn)擊學(xué)生檔案管理。在學(xué)生檔案頁(yè)面選擇學(xué)號(hào)、輸入學(xué)生姓名、專(zhuān)業(yè)和班級(jí)進(jìn)行查詢(xún)、新增或刪除學(xué)生檔案列表，并根據(jù)需要對(duì)學(xué)生檔案詳細(xì)信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作。如圖5-10所示：

圖5-10學(xué)生檔案管理界面

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管理員點(diǎn)擊系統(tǒng)管理。在新聞資訊頁(yè)面輸入標(biāo)題進(jìn)行查詢(xún)、新增或刪除新聞資訊列表，并根據(jù)需要對(duì)新聞資訊詳細(xì)信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作。還可以對(duì)關(guān)于我們和輪播圖管理進(jìn)行詳情或修改操作；如圖5-11所示：

圖5-11系統(tǒng)管理界面

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