【劇透】《想要傳達(dá)給你的愛戀》完結(jié)感想
? 茍利星奏生死以,豈因新島避趨之。
? 首先還是畫風(fēng)吸引了我,良好的第一眼緣有了玩下去的意愿。此外,戀彼女的討論度確實也挺高的,也算是久仰大名了,同時抱著看看奏女人和嘗嘗爆甜的彩音糖的想法。
? 開篇的環(huán)境,文字,包括bgm就給定了很平和文藝的氣氛,感官上來說真的很舒適。可能我個人就是平時很喜歡文字,正經(jīng)的表達(dá)上又含蓄躊躇的一個人,這作對我而言真的很有感覺。
? 感情,不傳達(dá)出來的話,永遠(yuǎn)也邁不出初始的第一步。哪怕失敗了,也不要后悔。共通線里洸太郎對星奏,彩音對洸太郎都是極為相似的境遇,結(jié)果的內(nèi)容或許已經(jīng)不如本身收到答復(fù)做個了斷來的重要了。也正因為自己沒得到答復(fù)而一直念念不忘,洸太郎的感同身受也就必須認(rèn)真給予彩音回復(fù)。最后的答復(fù)究竟如何都已經(jīng)是接受到感情的人深思熟慮的結(jié)果了,所以不要后悔,在此刻它已經(jīng)得到了鄭重的對待了。
? 更多的時候,感情是水到渠成又難以抑制噴薄而出的沖動,迫切的想要知道自己在對方眼中的評價,渴望有未來的交錯,勇敢又破釜沉舟。想要傳達(dá)給你的愛戀一直都在心頭鼓動著。
? 彩音線屬實爆甜,當(dāng)他在黑板上寫著“我喜歡你”被她恰好遇見,當(dāng)她背著晚霞說著“我說謊了”對他訴說真實的想法。我的嘴角開始上揚,是最清新最甜蜜的告白。想要傳達(dá)給你的愛戀終于到站,雨過天晴,風(fēng)和日麗。此外,彩音初中時候長發(fā)超好看的好吧,可惜高中變短發(fā)側(cè)馬尾了。




? 結(jié)衣和菜子應(yīng)該都是白玉老師畫的吧,特別熟悉的臉型。人設(shè)很標(biāo)準(zhǔn),形象和配音很可愛,是個有愛心的孩子。我是個會對產(chǎn)生好感的起因比較較真的一個人,對于這點又不會太嚴(yán)苛,只是需求著一個說服自己的理由。關(guān)于結(jié)衣的好感情況開始是不太理解的,在我看來只是搭個話的情況就有了感情的萌發(fā),而且還表露地特別早(后面才給出更前面的回憶,搞得我前期看的真挺迷惑的。不是很喜歡這種“打補(bǔ)丁”的行為,不同于彩音線給出了暗示。本身又不是什么劇情作特別硬核的設(shè)定要放到之后揭露)。最后的故事不免現(xiàn)實,被視為母親寄托的花壇被挖掘機(jī)推倒只剩殘土,結(jié)衣的痛苦和悲傷令人心疼。好在之后發(fā)現(xiàn)的時光膠囊很好地開導(dǎo)調(diào)節(jié)了結(jié)衣的心情,跨越30年的對話,也一如母親所愿,以親情和愛為滋養(yǎng)的花朵終將綻放。


? 凜香線果然和結(jié)衣線有很大一部分相近,那么之前在結(jié)衣線感覺競選對會長的刻畫比重較多,就是這一部分共通的內(nèi)容了。突如其來的棒球環(huán)節(jié)有點迷惑(麻子附體是吧)。這條線兩個人都很別扭,真實的想法都已經(jīng)到嘴邊了還是難以吐露心聲(再度化身急急國王),洸太郎過于孩子氣竟然轉(zhuǎn)身就走。然后一轉(zhuǎn)折停下來想了想就又想明白然后告白了,過于輕率了(個人看法)。不過這是我本作第三條線,由洸太郎主動告白,更有雙向奔赴的感覺。畢竟前兩條都是“遲鈍”到確認(rèn)了對方心意再審視梳理自身的情感。而且就像游戲的名字一樣,感情是需要傳遞出去的,我很期盼著男主的成長,由他邁出那一步挺好的。個人還是挺喜歡姐系,成熟包容的感覺。以及畢業(yè)會涉及的短暫的分離,不必顧及“我”,繼續(xù)自己的道路走下去,而“我”將以“你”為目標(biāo)努力前進(jìn)。


? 接著就是留到最后的姬野星奏了,念念不忘了屬于是,初戀過于刻骨銘心,共通戲份十足。海邊那段劇情過去的回憶和眼前的景象交織,構(gòu)建出最美好純潔的情感,演出效果好評。交往日常也寫的蠻甜的。樂隊的事件站在上帝視角隱隱有些察覺吧,但對于洸太郎確實如同晴空霹靂一般了。很難以形容,仿佛是一瞬間明白了什么,又深刻認(rèn)識到自己是不能阻攔星奏的事業(yè)夢想,被動的性格也做不到挽留只是像個鴕鳥躲著不停讓自己冷靜下來思考,卻又無計可施只是消耗著時光。星奏線的收尾讓我有點不知所措,正好奇后續(xù)的發(fā)展就結(jié)束了,應(yīng)該是要騰篇幅給te吧。



? te洸太郎突然有了配音有點不習(xí)慣,可能是想表現(xiàn)的成熟一點吧,畢竟已經(jīng)是社會人了。森野精華挺有意思的,聽到轉(zhuǎn)學(xué)感覺又是ptsd,好在只是學(xué)生沒什么奇怪的想法。終于認(rèn)清自己并沒有寫作才能的教師沒有放棄,不再執(zhí)著于此但運用筆下短篇的小說分享給別人感情。再之后還是放不下星奏,努力向她接近,為了有更多的了解嘗試過許多的事情,但最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到了寫作這最初的道路上,用自己最初最習(xí)慣的方式去傳達(dá)就好了。
? 洸太郎對于星奏兒時沒有回信始終是梗著一根刺,但又安于現(xiàn)狀不忍打破如今交往平和的氛圍。只能是自己胡思亂想,樂隊事件一下子讓他措手不及,“無力”挽留。一個習(xí)慣腦補(bǔ)自發(fā)的鬧別扭,一個又不說出內(nèi)心的想法。天知道te他們終于又在一起我是多為他們感到喜悅,結(jié)果在買了戒指的第二天又是不告而別。之前的轉(zhuǎn)校離開是可以理解的并沒有那么深的感情波動,盡管那一次洸太郎退縮了。這一次真是心里痛罵新島夕惡心人,一直到GD的成員說明真相。
? 最后的洸太郎是抱著怎樣的一種心態(tài)呢,看開后的灑脫嗎。他依然愛著星奏,在了解了事情的全貌后更是如此。他的成長喜人,心態(tài)的變化是一次次受傷后才換得的堅強(qiáng)。他依然走在最初的道路上,不必勉強(qiáng)自己,使用最熟悉的方式即可。又可以真正昂首挺胸地直抒自己的情感,由于星奏神秘的行蹤,對象仿佛也變得虛無縹緲,但也正是不再特意為了什么而是直抒胸臆的吐露才是貨真價實的“真物”。

? 至于最后結(jié)尾的解讀我就不湊熱鬧了,畢竟有大佬已經(jīng)列舉地夠詳細(xì)了。我個人對于結(jié)局的包容性還是挺強(qiáng)的,盡管不會特意去找虐,平常也是喜歡甜作,所以開放性哪怕只有一絲he的可能我也愿意去相信,本質(zhì)上還是期盼著故事可以有一個幸??鞓返慕Y(jié)局。

? 新島夕的美學(xué)嘛,在沒給出解釋前真的覺得過于惡劣。但在得到了應(yīng)有的解釋,看到了洸太郎的成長,收獲了開放性還算不錯的結(jié)局也就圓滿了。不得不回過頭感嘆屬實是被拿捏了。