散文：升學(xué)與就業(yè)

2020-10-18

一次偶然的機(jī)會(huì)，在看民國散文的時(shí)候，看到了矛盾的這篇散文！

讀過才知道，現(xiàn)在所謂的畢業(yè)生社會(huì)問題，其實(shí)不光是現(xiàn)在有，而是一直有，哪怕是民國事情，就已經(jīng)呈現(xiàn)巨大的問題了，至少和現(xiàn)在相比不高不低。

有人好奇，那個(gè)時(shí)候知識分子少，應(yīng)該會(huì)容易點(diǎn)，是的，我之前也是這樣想的，就像是在提前個(gè)二十年，我們國家的畢業(yè)生也不會(huì)如此，畢竟那個(gè)時(shí)候都是天之驕子，大學(xué)生是包分配的等等，但是自從開了教育門檻的教育改革之后，大學(xué)生越來越多了。

而民國的時(shí)候，更是如此，只要你有機(jī)會(huì)，都可以去上，和現(xiàn)在的性質(zhì)可能不同，但是結(jié)果一樣，主要是那個(gè)時(shí)候政府部門以及社會(huì)機(jī)構(gòu)也不多，所以按比例來說是一樣的也是正常的。

但是，我依舊要說明一下，開放教育制度是很好的事情，雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大，雖然一代一代的畢業(yè)生或許質(zhì)量平均下來并不如以前。但是質(zhì)量如何平均，學(xué)生又如何平均，至少該有的比例還有，而那些本該下去的也有了教育的機(jī)會(huì)，這是所有朝代里面最好的時(shí)候。

但是相對于的，也就會(huì)面臨后面的問題，知識分子越來越多，該如何取舍，升學(xué)或就業(yè)，該走哪一步？

這個(gè)選擇我就不說了，大家也都看到了，而矛盾在這個(gè)散文里面說的也比較多，也幾乎和現(xiàn)在一樣。有關(guān)系的，鍍兩年金，繼續(xù)父母的安排，沒有關(guān)系的考研深造，延遲就業(yè)；鍍金出國的等等，都一樣，但是我很想說的是最后的一段話：在必要的時(shí)候，他那件竹布長衫可以脫掉，而且脫掉了竹布長衫后，他依然不忘記自修。在這樣的青年人，“升學(xué)”或“就業(yè)”，都不成問題！

這是我最想說的，因?yàn)槲抑吧蠈W(xué)的時(shí)候也經(jīng)歷過這樣的事情，所以完全不想上學(xué)，因?yàn)槲腋杏X學(xué)歷并非是第一的，重點(diǎn)是以后。雖然我被社會(huì)上了一課，學(xué)歷地區(qū)不重要，但是必須要有，但是我依舊堅(jiān)持我的想法，學(xué)習(xí)是自修，是以后！

我常說，讀書是18歲以后才開始的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候你有了初步的社會(huì)觀和價(jià)值觀還有世界觀，你知道自己需要什么，能做什么，那么你讀書等等你有目的和方法。但是在我們國家好像有點(diǎn)相反，好像高考之后就可以不用讀書了，大學(xué)考試也只是及格就可以了，對于這個(gè)我一直不能理解。

活到老，學(xué)到老，好像很多人都在說，但是能做到的卻屈指可數(shù)，有人說是因?yàn)楹竺鏇]有什么規(guī)則和嚴(yán)格考試了等等。實(shí)際上并不是，考試規(guī)則一直都在，只不過么有人逼你了，那么也可見，我們不是愛學(xué)習(xí)，我們只是交差罷了！

我常說，我們應(yīng)該要寬進(jìn)嚴(yán)出，人人接受教育相同，但是能否結(jié)業(yè)時(shí)另外一回事，選擇時(shí)真的在你手上，而現(xiàn)在有點(diǎn)本末倒置了！

不過還好，現(xiàn)在聽說都在改革了，雖然很多學(xué)習(xí)很差的也和自己一個(gè)學(xué)校了，但是這也是好事，因?yàn)榻邮芙逃潭纫粯恿?，那么你就知道你該學(xué)習(xí)什么了，需要什么了。那么到最后，哪怕你離開了，你依舊不忘自修，依舊還是一個(gè)學(xué)者的心態(tài)，那么不管以后在哪里，你依舊還是你，一個(gè)學(xué)業(yè)有成的知識分子！

————完————

笑古笑今，笑東笑西笑南笑北，

笑來笑去，笑自己原來無知無識。

觀事觀物，觀天觀地觀日觀月，

觀上觀下，觀他人總是有高有低。