美國(guó)本科留學(xué)生學(xué)術(shù)不誠(chéng)信被開除怎么辦？

學(xué)術(shù)不誠(chéng)信被開除在美國(guó)大學(xué)已經(jīng)是再常見不過的事情了，但對(duì)于留學(xué)生來學(xué)術(shù)不誠(chéng)信被開除是一種極其嚴(yán)重的行為，被開除意味著會(huì)失去學(xué)生身份，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，那么被開除后該怎么補(bǔ)救呢？

美國(guó)各大院校對(duì)于學(xué)術(shù)不誠(chéng)信都是零容忍的態(tài)度，一旦被坐實(shí)行為都會(huì)受到相應(yīng)的處罰。近期又有一位宋同學(xué)被大學(xué)開除了前來尋求幫助。

宋同學(xué)是美國(guó)大四的學(xué)生，因?yàn)橐环軪ssay沒有時(shí)間寫，在網(wǎng)上借鑒了別人的文章，宋同學(xué)只要調(diào)換了順序。然而，被教授發(fā)現(xiàn)抄襲，并且開始返回核查之前的作業(yè)，又被教授發(fā)現(xiàn)另一篇Essay也存在同樣的問題。結(jié)果被教授上報(bào)到學(xué)校，宋同學(xué)也參加了聽證會(huì)，但提供不了對(duì)自己有利的證據(jù)，被學(xué)校給勸退了。

?學(xué)術(shù)不誠(chéng)信被開除之后雖然院校也有申訴的機(jī)會(huì)，但申訴是需要提供足夠的證據(jù)，證明自己確實(shí)因特殊事情影響所導(dǎo)致的。學(xué)校才有可能特殊考慮，再次給到機(jī)會(huì)。而證據(jù)不足的情況情況下，申訴也很難有成功的可能性。

但如果轉(zhuǎn)學(xué)，也會(huì)比較被動(dòng)，因?yàn)橛械膶W(xué)術(shù)不誠(chéng)信被開除會(huì)在成績(jī)單上記錄，并且在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，大部分的院校會(huì)讓學(xué)生填寫一份情況說明。比如在院校是否有被停學(xué)記錄，學(xué)術(shù)不誠(chéng)信記錄等，這樣能轉(zhuǎn)的院校就只能轉(zhuǎn)一些排名比較差的院校。

其次也可以考慮跨本申碩，英國(guó)美國(guó)和澳洲碩士課程靈活，部分專業(yè)不需要本科專業(yè)基礎(chǔ)，并且學(xué)習(xí)時(shí)間短。比如英國(guó)授課式碩士，學(xué)習(xí)時(shí)間只需要一年，學(xué)生選擇簡(jiǎn)單容易畢業(yè)的專業(yè)，畢業(yè)之后拿到學(xué)位也能正常申請(qǐng)留服學(xué)歷認(rèn)證。

對(duì)于本科GPA陷入惡性循環(huán)、專業(yè)難度大、看不到畢業(yè)希望，重修下去也毫無意義。對(duì)于這些同學(xué)可以選擇及時(shí)止損，選擇跨本申碩。本科沒畢業(yè)滿足了一定的條件，在專業(yè)人士的幫助下，也能申請(qǐng)到一些排名不錯(cuò)的大學(xué)。

國(guó)外留學(xué)期間被開除，對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來說是比較難以接受的，臨近畢業(yè)只差最后的臨門一腳，又要讓學(xué)生付出更多的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本。但也不能就這樣直接放棄，或許把握好了機(jī)會(huì)，這也是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。