清晨我佇立在窗前，向窗外望去，北方的三月，天漸漸的暖了起來，寒冷的冬天在慢慢的離我們遠(yuǎn)去，雪在我的視野里悄悄的融化著。忽然，樓下的樹上的枝頭三四只麻雀，嘰嘰喳喳的鳴叫著。我想這是鳥兒在呼喚春天嗎？一陣春風(fēng)吹過，這些枝頭的鳥兒飛走了，只留下我在窗前靜靜的回憶......　

三月五日，腦海里突然閃現(xiàn)出三月五日這個(gè)概念，噢！今年是毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)60周年啊！也是雷鋒來四平六十二周年！跳躍的思維在快速地搜索著，在記憶的深處喚起對13年前的一段往事的回憶。時(shí)間過得真快啊，當(dāng)年陪同雷鋒來四平的張峻老師已經(jīng)離開我們整整十年了。

圖為作者孫春林和被采訪者張駿的合影

（左為本文作者:孫春林）

當(dāng)年為了采訪雷鋒來四平的全過程，我踏上了南下的列車，來到了雷鋒的第二故鄉(xiāng)---鞍山尋訪張峻。中午時(shí)分，我在鞍山市鐵西區(qū)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里找到了張峻的家。一個(gè)清瘦但卻精神矍鑠的老人給我打開了房門，他---就是張峻。大病初愈的他，略顯倦怠的臉上堆滿笑容，十分客氣的把我讓進(jìn)他那并不十分大的客廳?？蛷d正面，一幅巨大的毛主席接見雷鋒劇組人員的照片掛在墻上；兩側(cè)是他給雷鋒拍的兩幅流傳很廣的雷峰擦汽車和雷鋒夏裝標(biāo)準(zhǔn)照片，在陽臺(tái)的一角放著雷鋒的塑像。冬日的陽光把小客廳點(diǎn)綴的十分溫馨，我和張峻聊了起來……老人十分健談，也很謙虛，言談舉止仍保留著軍人的特質(zhì)?；貞浧鸷屠卒h一起去四平的情形，老人仍然記憶猶新……

那是1961年2月中旬，他接到軍區(qū)工程兵首長的通知，要他陪雷鋒去吉林四平駐軍某部找廖初江學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)廖初江已是全軍學(xué)毛主席著作的標(biāo)兵了,軍區(qū)工程兵黨委為了培養(yǎng)雷鋒盡快成長起來，有意識的讓雷鋒多學(xué)習(xí)多鍛煉。

2月20日（大年初六），張峻和雷鋒在沈陽南站踏上了北行的列車?；疖嚿先瞬欢啵譀]有什么事情做，雷鋒就從包里拿出一本書看了起來，張峻在旁邊看了一眼,這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。張峻說，雷鋒總是抓緊一切時(shí)間看書。從沈陽到四平，火車那時(shí)要走將近4個(gè)小時(shí)，雷鋒一直都在看書。到了四平火車站，等候在出站口的廖初江和其他官兵看見雷鋒和張峻，老遠(yuǎn)就迎了上來,和雷鋒、張峻握手問候。雷鋒和廖初江就像久別的戰(zhàn)友，你看著我，我看著你，很久也沒有說出一句話。來接雷鋒和張峻的政治處高主任和宣傳干事李瀛洲讓雷鋒他們上了早已準(zhǔn)備好的車。雷鋒、張峻和廖初江一道先去部隊(duì)的招待所，房間早就安排好了。

一進(jìn)招待所，雷鋒就像一個(gè)性急的孩子一樣從挎包掏出筆記本，對廖初江同志說：我是來向你取經(jīng)的，你可得好好幫助我啊！

廖初江搶著說：我比你差的遠(yuǎn)，今天見到你,我得向你好好學(xué)習(xí)。

接著，雷鋒又對在一旁的部隊(duì)政治處高主任說：我入伍的第三天，就在《解放軍戰(zhàn)士》上看到廖初江同志學(xué)習(xí)毛主席著作的先進(jìn)事跡，從那時(shí)起，我就以他為榜樣，學(xué)習(xí)中遇到困難就想起廖初江同志刻苦好學(xué)的事跡，馬上就增加了信心和力量。

那天吃完晚飯以后，雷鋒和廖初江同志一直談到深夜。

第二天，廖初江早早就來到招待所接我們，我們一起趕往三連。三連是學(xué)習(xí)毛主席著作標(biāo)兵連，學(xué)習(xí)的氣氛很濃厚。

張峻說到這里時(shí)細(xì)細(xì)的瞇上了眼睛，仿佛沉浸在深深的回憶之中……過了好一會(huì)兒,才右手撫摸著額頭繼續(xù)說道:當(dāng)我們的走到離三連不遠(yuǎn)的地方，立即響起了歡迎的鑼鼓聲，只見戰(zhàn)士們排起了長隊(duì)，鼓掌聲、口號聲此起彼伏，夾道歡迎雷鋒的到來，歡迎雷鋒的口號也一陣陣的喊起來。張峻說，我受到了這種情緒的感染，心情也十分激動(dòng)，快步走到了隊(duì)伍的前頭，回身把雷鋒受到夾道歡迎的場面攝入鏡頭，定格了雷鋒在四平的第一張照片。

雷鋒在廖初江的安排下，首先訪問了三連戰(zhàn)士中成立最早的學(xué)習(xí)毛主席著作小組?？匆娎卒h的到來，小組的同志們都很高興,他們詳細(xì)地向雷鋒介紹了小組的成長過程，介紹了他們活學(xué)活用的經(jīng)驗(yàn)，雷鋒認(rèn)真的一一記在筆記本上。在這一過程中，張峻抓拍了兩張雷鋒和廖初江及他們連隊(duì)的學(xué)習(xí)毛主席著作先進(jìn)個(gè)人交流時(shí)的照片;在連部，張峻選了毛主席畫像作為背景，為雷鋒和廖初江拍了兩張?jiān)谝黄饘W(xué)習(xí)毛主席著作的照片。

晚上，三連革命軍人委員會(huì)又舉行了歡迎晚會(huì)。晚會(huì)上，雷鋒發(fā)言說：沒有黨，沒有偉大的毛主席，我哪能有今天的幸福，今天我來取經(jīng)，就是要取你們學(xué)習(xí)毛澤東思想的經(jīng)，我要用你們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我們連隊(duì)學(xué)好毛主席著作，創(chuàng)造四好連隊(duì)，我自己也要通過這次學(xué)習(xí)，爭取做個(gè)五好戰(zhàn)士，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)黨的培養(yǎng)，同志們的熱情關(guān)懷。

晚會(huì)上，三連的干部戰(zhàn)士們朗誦了詩歌，演唱了快板。廖初江和雷鋒在晚會(huì)上還互贈(zèng)了紀(jì)念品，互相題字留念。

離別時(shí)，廖初江送給雷鋒一套《毛澤東選集》，一支鋼筆，又親手為雷鋒戴上毛主席像章，這一場面也被張峻攝入了鏡頭，為雷鋒在四平留下了難忘的幾張照片。

晚上回到師招待所，雷鋒顯得格外高興，他興致勃勃地對張峻說：這次專訪，收獲真是太大了！沒等雷鋒說完，張峻就問他：什么收獲？

他激動(dòng)的對張峻說：不比不知道，一比嚇一跳。最大的收獲是，找出了學(xué)習(xí)上的差距，學(xué)到了廖初江同志學(xué)習(xí)毛主席著作的經(jīng)驗(yàn)和辦法。

這時(shí)，雷鋒從倒出來的4個(gè)蘋果中拿出兩個(gè)大的遞給張峻說：張助理，這4個(gè)蘋果你吃倆，我吃倆。

張峻拿起蘋果看了看，又看了看雷鋒說：這蘋果真是饞人啊，但是這蘋果意義不同，好像我不該吃……其實(shí)張峻的意思是：這蘋果是給雷鋒的，他不應(yīng)該吃，讓雷鋒拿回連隊(duì)給他的戰(zhàn)友們吃。

沒等張峻把話說完，雷鋒好像忽然領(lǐng)悟到了什么，拍拍自己的腦袋，自言自語地說道：是的，是的，不能吃，不應(yīng)該吃。說完，雷鋒就把這4個(gè)蘋果裝進(jìn)挎包里了。

回來后，張峻就把蘋果的事情忘了。有一天，張峻和雷鋒又見面了，雷鋒第一句話就問：你猜帶回來的蘋果是怎么處理的？張峻一下子還沒有反應(yīng)過來。過會(huì)兒才想起蘋果的事，就問：是不是給班里的同志們吃了？雷鋒走到張峻跟前，貼在耳邊小聲的對張峻說：我把蘋果委托給戰(zhàn)斗英雄常恩舉，讓他把這珍貴的禮物送給了沈陽部隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)代表和模范了。同時(shí)我還寫了一封熱情洋溢的信，說明了蘋果的來歷。張峻心里一陣感慨:雷鋒真是一個(gè)有心人?。∪缓簏c(diǎn)了點(diǎn)頭說：這樣做就對了。雷鋒回頭看了看，周圍沒有人，又轉(zhuǎn)身小聲對張峻說：要保密??！張峻對著雷鋒笑了……

接著張老又講述了雷鋒在四平火車站發(fā)生的第二個(gè)故事。他說：我和雷鋒在四平火車站候車室，還發(fā)生了一件有意思的事情。雷鋒做好事是多，但是，雷鋒做好事也是有原則的。22號上午，雷鋒離開了招待所，雷鋒和廖初江在四平火車站依依惜別。

在候車室等車的時(shí)候，一位青年旅客與雷鋒搭訕著說要回關(guān)里，買車票的錢不夠了，求他幫助。送雷鋒和張峻的李瀛洲干事正要掏錢，卻被雷鋒擋了回去。雷鋒笑容可掬的問那位青年人：“你從哪里來？到哪里去？坐哪趟火車？車票是多錢？……”只見那個(gè)青年人支支吾吾說不出來，低下了頭。此時(shí)，雷鋒已看出破綻，耐心地給他講道理，開導(dǎo)他趕快回農(nóng)村參加勞動(dòng)……沒有等雷鋒說完，那個(gè)青年就溜掉了。雷鋒深有感觸的對送我們的干部說：“在國家遭受自然災(zāi)害，有困難的時(shí)候，不在農(nóng)村好好勞動(dòng)，抗洪救災(zāi)，跑到城里亂串，擾亂社會(huì)治安，他說買車票是假騙錢是真，這種人我們不能同情他，只有說服他……張峻說雷鋒做好事也是有原則的。

雷鋒此后不久又一次來四平給四平駐軍部隊(duì)作了兩場報(bào)告。張峻說：他在四平給雷鋒共拍了7張照片，雷鋒在四平部隊(duì)的招待所住了兩天，寫了三篇日記。

采訪結(jié)束時(shí)，張峻給了我他在四平給雷鋒拍攝的一張照片并簽上他的名字。

這段往事已經(jīng)過去十多年了，但現(xiàn)回想起來仍然歷歷在目，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。

文章作者：孫春林

音頻朗讀者：伊通融媒體中心 海峰