Hello，大家好我是發(fā)胖了的湯同學(xué)，畢業(yè)于國(guó)內(nèi)某大學(xué)的英語專業(yè)，畢業(yè)工作兩年后決定赴日讀研，在致遠(yuǎn)學(xué)習(xí)一年后合格了同志社大學(xué)（ビジネス研究科），青山學(xué)院大學(xué)（國(guó)際マネジメント研究科），慶應(yīng)義塾大學(xué)（経営管理研究科）這三所學(xué)校。

合格成績(jī)

01

“自我介紹”

我在國(guó)內(nèi)本科讀的是英語專業(yè)，日語基本是平時(shí)自學(xué)的，所以這個(gè)也是我的短板，建議如果早點(diǎn)可以考試學(xué)習(xí)的小伙伴，先跟著私塾學(xué)日語也是不錯(cuò)的，這樣后期提高成績(jī)很快的。畢業(yè)后我在國(guó)內(nèi)工作了兩年，然后決定到日本升學(xué)開啟新生活。經(jīng)過一番考察后報(bào)名了致遠(yuǎn)的通年班，實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間是2019年10月到2020年10月。

私塾的通年班包含了研究者和MBA兩部分的所有課程。在致遠(yuǎn)的老師建議下，并考慮到自身情況，最終我決定專心準(zhǔn)備MBA方向的考試，并且幸運(yùn)地合格了上面提到的三所大學(xué)。

我的日語N1只有107，口語和寫作一開始都不好，經(jīng)過后期在國(guó)內(nèi)小半年的努力，主要是通過網(wǎng)上和班主任和其他老師不停的面試練習(xí)。很開心達(dá)到了可以普通書寫出愿材料并進(jìn)行日語面試的水平。

我的托福105分，之前有想過要把N1刷一刷的，但是班主任建議我，最好先專心準(zhǔn)備英語，N1現(xiàn)階段只要合格就可以了。英語主要是成績(jī)，日語主要是面試的表達(dá)，N1是否高分并不影響。幸好班主任老師提醒了我，特別是后期我復(fù)習(xí)日語的時(shí)候深刻地認(rèn)識(shí)到，如果當(dāng)年我同時(shí)準(zhǔn)備日語和英語，托福考試是不可能一次解決的。所以我會(huì)建議英語日語都需要出分的同學(xué)可以先考慮集中解決英語考試。

02

“為什么選擇致遠(yuǎn)”

來日本之前就決定先報(bào)班準(zhǔn)備了，當(dāng)時(shí)比較了三家比較知名的私塾，其中兩家是特別擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)學(xué)的。綜合地理位置，試聽課體驗(yàn)等，最終選擇了致遠(yuǎn)。

期間有一家規(guī)模比致遠(yuǎn)大很多的私塾跟我講他們的東大某科合格數(shù)日本第一。結(jié)果我算了下，報(bào)考人數(shù)是致遠(yuǎn)的三倍，合格人數(shù)才是致遠(yuǎn)的一點(diǎn)五倍。特別是在咨詢時(shí)致遠(yuǎn)的老師能夠根據(jù)我的情況和我的希望校，直接清晰的去建議我去準(zhǔn)備什么，這種對(duì)于報(bào)考學(xué)校掌握的清晰度，是別的私塾沒有帶給我的。當(dāng)然別人合格了不代表所有人都能合格，找適合自己的才是最好的，而致遠(yuǎn)特別適合我。尤其是當(dāng)我知道自己只能在國(guó)內(nèi)線上考試的時(shí)候，致遠(yuǎn)的直考經(jīng)驗(yàn)給我了強(qiáng)大的支持。

03

“考學(xué)經(jīng)歷”

我的考學(xué)時(shí)間線安排得并不好，整體有些拖沓。在這里整理了幾個(gè)雷區(qū)和建議，供大家參考。

1趁早確定考研究者還是MBA

研究者和MBA的考試重點(diǎn)非常不一樣，只有越早確定自己的目標(biāo)才能相應(yīng)地做出計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。（比如找個(gè)和你方向一致的班主任帶你，有目標(biāo)地補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)/行業(yè)信息）還有一點(diǎn)就是，目標(biāo)校的不同，課程準(zhǔn)備的也不同。雖然我是考MBA，但是因?yàn)槲野褢c應(yīng)作為目標(biāo)校所以還需要掌握經(jīng)營(yíng)學(xué)相關(guān)知識(shí)，而不是只選擇MBA的課程。這一點(diǎn)上，致遠(yuǎn)的老師會(huì)清楚告訴你，不像我之前咨詢的私塾，把我單純分到MBA里，而不考慮我的目標(biāo)校。

2不要拖延

我報(bào)的是通年班，一開始想著還有一年能學(xué)，半年遠(yuǎn)程+半年現(xiàn)地。想想還挺不錯(cuò)，但是今年年初日本封國(guó)，作為四月生的我完全傻眼。

眼看著赴日遙遙無期，我才有了真正的緊迫感。幸好根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，班主任老師對(duì)我的考學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修改和調(diào)整。并給我舉了很多直考的例子，緩解了焦躁的情緒。調(diào)整之后，根據(jù)我的考學(xué)計(jì)劃，下半年一口氣考了三所學(xué)校，也幸運(yùn)地合格了。但回頭想想，私塾課程安排一年不是說你學(xué)一年才能考或者學(xué)一年就能考上。每個(gè)人都不一樣，還是要針對(duì)自己的情況趁早安排。早一天考研上岸，你也就早一天解放?。?/p>

3對(duì)學(xué)校和項(xiàng)目要多了解

面試的時(shí)候教授們幾乎都會(huì)問志望理由，這真的是一次靈魂拷問。在專業(yè)課老師的建議下，我積極地參加了目標(biāo)大學(xué)的入試説明會(huì)并研究其HP&招生手冊(cè)，從中了解學(xué)校情況。另外同志社的話，還有Online Campus/ MBA在線公開講座可以聽。

當(dāng)我真的主動(dòng)去了解一個(gè)學(xué)校一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，就有了很多有趣的發(fā)現(xiàn)。比如，慶應(yīng)除了考生基本都知道的case method以外，還有哪些值得你關(guān)心的點(diǎn)？青山的産學(xué)連合里有提到哪些公司？和你的目標(biāo)領(lǐng)域相關(guān)嗎？

綜上，建議大家在寫志愿理由書時(shí)將自己的特點(diǎn)和學(xué)校的特點(diǎn)、招生準(zhǔn)則聯(lián)系在一起，建立自己與學(xué)校的つながり。

4平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多和老師互動(dòng)

有不懂的地方就要問，不要怕尷尬（如果我什么都懂，那我應(yīng)該去講課發(fā)paper才對(duì)）。

今年直播課時(shí)我有提出比較笨的問題或者疑惑，但是老師都很耐心地解答我了（每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就要告訴自己，只要我不尷尬，尷尬的就是別人）。還有一節(jié)是case study的模擬課，通過這節(jié)課我提前感受了以后的學(xué)習(xí)模式，并且聽到了其他小伙伴的不同觀點(diǎn)，這種體驗(yàn)對(duì)開拓自己的思維很有幫助，也是對(duì)之后考學(xué)面試的一種補(bǔ)充。

04

“如何利用專業(yè)書和其他材料”

我的考學(xué)不要求我成為經(jīng)營(yíng)學(xué)的全才，但是基本了解還是要有的。實(shí)話實(shí)說，我完全看完的只有一本早稻田的MBA入門。但是私塾里的教材讓我基本是可以去整體掌握整個(gè)經(jīng)營(yíng)學(xué)的脈絡(luò)的，所以我的建議還是好好跟著課走，盡量跟著直播課走，而不是自己看回放。

我的面試稿是在跟老師的反復(fù)討論后，經(jīng)歷多番修改而完成的，除此之外，每天積累的日經(jīng)新聞也給我的面試稿提供了很多時(shí)事材料。在這里想向大家介紹下我是怎么利用日經(jīng)新聞的。首先要感謝在班主任老師的帶領(lǐng)下，我和其他同學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。

??對(duì)象：你和你的考學(xué)的好伙伴（感謝同塾的Q桑和藍(lán)桑）

??積累材料：每天的日經(jīng)新聞排行或者和你目標(biāo)領(lǐng)域有關(guān)的新聞

??使用方法：

每天連麥一起讀新聞30分鐘左右

互相糾正漢字讀法

各自作簡(jiǎn)單的日語總結(jié)

互相提問（關(guān)于文章內(nèi)容或者經(jīng)營(yíng)學(xué)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)）

通過對(duì)于日經(jīng)新聞的反復(fù)練習(xí)，我從啥啥都說不出的N1低分選手變成了讀完新聞至少可以發(fā)表一段自己觀點(diǎn)的考生。之后的面試練習(xí)，不僅是我，班主任老師也認(rèn)為我的口語進(jìn)步很大。不由得感嘆日語口語真的很重要，雖然現(xiàn)在的自己還是菜。

05

“遠(yuǎn)程面試心得”

今年我參加的都是線上面試。感謝MBA課上邱老師請(qǐng)來的同學(xué)分享線上面試的經(jīng)驗(yàn)，所以我事前準(zhǔn)備很充分。打光燈，發(fā)型，背景，正裝等等都要自己提前注意。另外，遠(yuǎn)程面試禮儀也需要注意，建議每次練習(xí)老老實(shí)實(shí)地走流程，正式面試那天就會(huì)自然很多。

06

“致遠(yuǎn)對(duì)我的幫助”

1信息共享

??首先是不定時(shí)更新的致遠(yuǎn)小報(bào)，值得參考。

??其次，如果有什么想要了解的研究科信息都可以問老師，塾里有不少前輩可以提供建議。

??另外，今年三月起每周三的答疑課也總有干貨，尤其是學(xué)校信息分享和知識(shí)點(diǎn)問答。哪怕是考學(xué)壓力相關(guān)的問題也能得到各種各樣的建議。

2友愛的同學(xué)

再次感謝Q桑和藍(lán)桑，是和小伙伴的練習(xí)拯救了我的渣渣口語。

3老師的指導(dǎo)

??感謝邱老師，見證我從渣渣口語到可以solo，面試感受不好時(shí)也耐心安慰我，鼓勵(lì)我。

??感謝徐老師，當(dāng)我行業(yè)分析遇到瓶頸時(shí)提供了寶貴的案例，總是能讓我放松一些。

??感謝吳老師，班主任太好了，優(yōu)點(diǎn)根本說不完，報(bào)告寫法、面試表現(xiàn)、考學(xué)規(guī)劃上都一直指點(diǎn)我。

??還有盛老師于老師王老師余老師苗老師陳老師等等。可能有的老師對(duì)我沒印象，但是每次經(jīng)歷過模擬面試或者其他項(xiàng)目后總覺得老師們太強(qiáng)了，總能給我提供新的想法。

??當(dāng)然還有李校長(zhǎng)，沒去日本時(shí)很多手續(xù)都不方便，但是校長(zhǎng)和教務(wù)老師總能提供及時(shí)的支持，比如幫忙郵寄出愿材料等等，讓我免去了很多煩惱。

最后希望大家都能考上心儀的學(xué)校。

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