很多想來日本讀修士的小伙伴都知道，日本大學(xué)的大學(xué)院會每年舉辦1次或2次修士入學(xué)考試，考試者需要先出愿相應(yīng)的大學(xué)院，獲得出愿資格才能參加考試。

而考試的傳統(tǒng)形式基本都是筆試（專業(yè)知識的考查）+面試（研究能力和研究計劃的考查）的流程。

但隨著日本的大學(xué)也漸漸放開以筆試成績定奪入學(xué)者的潛質(zhì)的固定思維，書類選考+面試的方式逐漸被一些上級院校所采取，不斷實施考試的改革。

那么我們就先選取幾個學(xué)校作為例子，分別細數(shù)一下今年考試中哪些學(xué)校不需要參加筆試，以及參加筆試的學(xué)校考察的知識點和難度。同時我們也來介紹一下今年整體的備考時間軸以及研究計劃的準備需要注意哪些問題。

PART01無筆試類學(xué)校

今年有很多上級校做出了考試改革，取消了筆試，改為出愿書類選考。

出愿書類一般都包括但不僅限于以下幾種東西：

? 愿書（一般由學(xué)校給統(tǒng)一樣式）

? 語言成績證明書（日語或英語）

? 大學(xué)成績單

? 研究計劃書（選考重點）

? 推薦信

而不同學(xué)校對書類的要求上多少都有一些差別。比如知名的東京大學(xué)。

東京大學(xué)

我們可以看到今年東京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)研究科做出了很多與往年不同的改變。

経済學(xué)コース中，經(jīng)濟學(xué)，地域研究和經(jīng)濟史方向都取消了以往的筆試，同樣マネージメントコース中的數(shù)量金融方向也取消了專業(yè)課考試，其中經(jīng)濟學(xué)和數(shù)量金融則分別被要求提交GRE和GMAT的成績單。

東大經(jīng)濟學(xué)研究科要求的研究計劃的寫作也是相較其他院校更為嚴格，字數(shù)上要求5000-6000字的字數(shù)，研究的課題要切實可行且能提出有效的解決方法。

這種考試的形式不管是對考生個人素質(zhì)的考量，也是對考生是否具備成為研究者能力的一種考驗。

京都大學(xué)

同樣是想享譽盛名，京都大學(xué)早在三四年前就不斷進行考試改革，將筆試改為了書類選考。京都大學(xué)經(jīng)濟學(xué)研究科一共有兩個program，每一個項目要求出愿的材料各不相同。

我們可以看到入試流程與東京大學(xué)基本一致，只是根據(jù)不同的program，被針對提提問的側(cè)重點也不盡相同。

這二者的區(qū)別在研究計劃書更側(cè)重于考生修士階段完成的研究和達成研究的手法以及途徑，學(xué)修計劃書則是側(cè)重于考生挖掘關(guān)心話題的理由，以及對未來修士階段中屢修科目和知識的志望。

北海道大學(xué)

除了幾所上級學(xué)校之外，舊帝大中改革選考形式的學(xué)校也不在少數(shù)。像北海道大學(xué)，大學(xué)在2021年起首次取消了筆試，并確定了“內(nèi)諾——>出愿——>面試”的考試形式。

而且與其他學(xué)校教授會要求考生不聯(lián)系或者不用取得內(nèi)諾出愿有所不同的是，北海道大學(xué)傾向于先進行一道研究計劃書匹配教授的篩選，再進行能力測試。

因此在聯(lián)系教授，取得內(nèi)諾之前，考生應(yīng)該心里對自己研究的東西要有一個大致的框架和預(yù)期，以及在與教授溝通時最好已經(jīng)完成研究計劃書的寫作，這樣會提升拿去內(nèi)諾的概率。

名古屋大學(xué)

另外則是坐落在日本中部的舊帝大名古屋大學(xué)。名古屋大學(xué)在疫情期間改革了書類選考和面試的入試形式之后，就開始了一年兩季的筆記試驗和書類選考的交替。

名大在夏季的第一次試驗要求進行筆記試驗，而冬季則要求書類選考，不難看出兩季的考試側(cè)重點不同。

夏季考試更側(cè)重直接對學(xué)力的檢測，意味著夏季校外的考生更多，選考的方式更為單一。而冬季考試則側(cè)重對研究計劃書完成的考察。?

甚至于一直采用托福成績出愿的名古屋大學(xué)，也在今年降低了入學(xué)的門檻，可以使用托業(yè)進行出愿。

一橋大學(xué)

除了這幾所學(xué)校之外，還有一所學(xué)校在經(jīng)濟學(xué)方面一枝獨秀，這就是一橋大學(xué)。一橋大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)享譽盛名，但同時一橋的經(jīng)濟學(xué)考試也是出了名的難。

但今年一橋做出了一系列的改革，其中最重要的就是取消了紙面化的筆試，改成了在口頭試問中進行對微觀經(jīng)濟和宏觀經(jīng)濟的學(xué)力考查。

因此除了研究計劃書和面試的準備，一橋大學(xué)對考生的專業(yè)知識的口頭表達以及邏輯分析能力的要求也有大幅的提高，因此希望入試一橋大學(xué)的考生不僅要求有流利的日語溝通能力，還有清晰的邏輯語言表達能力。

同時一橋大學(xué)的研究計劃包含了入學(xué)志望理由書，與其他學(xué)校版式不一樣的是，一橋大學(xué)的志望理由書中需要寫出研究計劃書的主題以及選題理由，同時圍繞著這個問題本科階段所作的成果以及努力。

特別需要注意的是，志望理由書中要求考生自己定義自己的的研究屬于經(jīng)濟學(xué)方向中從主到次的哪三個方向，這就要求考生必須清楚經(jīng)濟學(xué)每一個分野的界限，同時也明確自己的研究方向。

PART02筆試考察點

日本經(jīng)濟學(xué)的考試中的核心學(xué)科主要包括微觀經(jīng)濟學(xué)，宏觀經(jīng)濟學(xué)，統(tǒng)計和計量經(jīng)濟學(xué)以及博弈論等細分方向，其中經(jīng)濟數(shù)學(xué)也可以代替核心學(xué)科出現(xiàn)在考試題中。

較之國內(nèi)考研，日本大學(xué)院入學(xué)考試不僅僅需要考察考生對知識點的理解與掌握，還要考察考生是否會把學(xué)到的模型理論運用到實際的情況之中。

而國內(nèi)的專業(yè)課相關(guān)的考研內(nèi)容多是與概念和論述結(jié)合，在出題方式上有一些區(qū)別。那我們具體來看一下考試三大核心模塊都會涉及到哪些考試內(nèi)容。

微觀經(jīng)濟學(xué)

微觀經(jīng)濟學(xué)涉及到的知識點：

? 供求理論（需要，供給，價格基本世界觀）

? 消費理論（效用，消費財，預(yù)算制約，最大化等）

? 企業(yè)理論（利潤最大化，多財）

? 市場（古諾，斯塔克爾伯格理論等）

? 一般均衡（納什均衡）

? 公共財（補償金，外部性等）

? 市場失靈（霸王餐，中古車市場）

? 博弈論（囚人，子博弈均衡）

通常筆試中很少會把供求理論單獨列出來作為一道題目考察，供給往往跟市場和企業(yè)最優(yōu)生產(chǎn)結(jié)合在一起，同樣需要則和消費者綁定在一起。效用的高低決定了消費者消費的多少等等。

最優(yōu)化問題則是解決這些問題的基本思路，最優(yōu)性條件是指最優(yōu)化問題的目標函數(shù)與約束函數(shù)在最優(yōu)點所滿足的充分條件和必要條件。

那我們通過最優(yōu)條件能夠推出一個滿足條件的受容點，其為最優(yōu)點。而目前考學(xué)之中運用到的最優(yōu)條件，大部分都是等式約束的最優(yōu)性條件。

最優(yōu)選擇下，市場中博弈的各方如何達成和解從而達到均衡，同時政府如何行動能讓人人滿意，包括市場調(diào)節(jié)失靈的情況下，博弈的最優(yōu)結(jié)果是什么。這些知識點概括了整個微觀經(jīng)濟世界中涉及的方方面面。

微觀經(jīng)濟學(xué)中價值理論和一般均衡貫穿了整體的基本概念，理論對象除了消費者之外，還有生產(chǎn)者，政府等。

宏觀經(jīng)濟學(xué)

同樣宏觀經(jīng)濟學(xué)也是介紹了多種宏觀經(jīng)濟中的概念，同時還有多種基于異時間的模型。

宏觀經(jīng)濟學(xué)涉及到的知識點：

? 三面等價

? 均衡國民所得

? 乘數(shù)效果

? 45度線

? 緊縮通脹

? 貨幣市場

? 古典派貨幣需要

? 凱因斯貨幣需要

? islm分析

? 菲利普斯曲線

? 安倍經(jīng)濟學(xué)

? 梭羅模型

宏觀經(jīng)濟學(xué)考試與微觀固定的模型套用公式來應(yīng)用的情況不一樣的是，宏觀理論分為名詞解釋和概念模型。名詞解釋幾乎都是純記憶性內(nèi)容所以往年并不會在這個方向上過多的出題。

而宏觀模型中又包括了很多名詞解釋中的變量，并且這些變量之間也有著繁雜的關(guān)系，因此宏觀經(jīng)濟學(xué)出題在大學(xué)院入試中主打一個看出題人心情。

宏觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)是三面等價原則，由這個核算方式確定了聯(lián)系各個模型的社會總生產(chǎn)（國內(nèi)總生產(chǎn)）這一個擁有多種條件背景的變量。

而解釋這一變量在各個模型中都各不相同，有通過貨幣和價格來解釋的，也有通過匯率和利率來解釋的，還有通過失業(yè)率解釋的。

這也就分別對應(yīng)了宏觀中的貨幣理論，islm模型，菲利普斯曲線等等宏觀考點。除了解釋中短期經(jīng)濟的變化之外，長期的經(jīng)濟發(fā)展趨勢也是考題中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，這就是成長模型。

宏觀經(jīng)濟學(xué)中的成長模型有很多，但大學(xué)院的考試中大部分只會涉及到索羅的外生離散和連續(xù)的經(jīng)濟成長模型。

它解釋了固定資產(chǎn)的增加對總生產(chǎn)產(chǎn)生的長遠影響，并解釋了經(jīng)濟穩(wěn)態(tài)和黃金穩(wěn)態(tài)下固定資本積累的區(qū)別。除了這些基本每個學(xué)校往年都有過考題，安倍經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的論述題近年來也屢見不鮮。

這就是強行貨幣貶值帶來的海外市場收益上的討論，而遭遇疫情這一理論也難以經(jīng)得起時間的推敲，因此作為論述題來說也是極為熱門的話題。

計量經(jīng)濟學(xué)

計量經(jīng)濟學(xué)是一個對數(shù)學(xué)能力要求較高的經(jīng)濟學(xué)分野。除了數(shù)量理論的知識之外，還囊括了統(tǒng)計學(xué)，概率論以及線性代數(shù)等多個領(lǐng)域的知識。

大學(xué)院入試中選擇計量經(jīng)濟學(xué)作為學(xué)力考試的同學(xué)很少，在這里小編稍微列一下計量經(jīng)濟學(xué)中的考點以及會出現(xiàn)的問題是什么樣。

考察的考點：

? 經(jīng)濟意義的檢定（符號檢驗，合理性檢驗等）

? 統(tǒng)計推定（檢定量，顯著性考察）

? 參數(shù)估計

? 線性回歸系數(shù)解釋

研究計劃書運用實證分析的小伙伴應(yīng)該不陌生設(shè)置理論模型前需要進行的各種檢定和假說。

而經(jīng)濟學(xué)靠考學(xué)中會出現(xiàn)的計量經(jīng)濟學(xué)的題目大部分都是統(tǒng)計學(xué)范疇的內(nèi)容，比如求取母集團的方差，協(xié)方差以及各種檢驗中涉及的t值，p值等，并通過手算出這些結(jié)果后問是否否定原假設(shè)選擇備擇假設(shè)等等。

同樣對回歸系數(shù)的解釋，誤差的分散是否是均一分散相關(guān)也會出計算題進行手算。

有一些學(xué)校，比如九州大學(xué)等，需要提前在愿書中標注自己考試的項目，而在考場中會得到計算器使用許可，因此也請各位選擇計量經(jīng)濟學(xué)方向但又擔(dān)心計算量過大的同學(xué)放心。

PART03研究計劃書

研究計劃書是修士入學(xué)考試所要求的文件之一，主要是對你正在進行的研究和你進入大學(xué)院的目標的簡要總結(jié)。

一般來說，向大學(xué)院的教授們清楚地傳達你的研究是很有必要的，因為就像大學(xué)入學(xué)考試一樣，如果考生的興趣與大學(xué)院提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容不相符，那么進入大學(xué)院就沒有意義。

研究計劃書中除了你正在進行的研究外，你還需要總結(jié)你進入大學(xué)院后希望實現(xiàn)的研究目標。因此明確自己的研究方向十分重要。

目前經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中，研究比較熱門的方向有產(chǎn)業(yè)組織論，環(huán)境經(jīng)濟，勞動經(jīng)濟，公共經(jīng)濟以及金融工學(xué)等等。感興趣的小伙伴可以多讀相關(guān)方面的專業(yè)書籍以及論文，找一找選題靈感。

研究計劃書的構(gòu)成

一般大學(xué)院入試要求的研究計劃書應(yīng)包括但不僅限于以下內(nèi)容：

? 研究背景

? 選題依據(jù)

? 研究目的

? 研究方法

? 參考文獻

? 預(yù)期成果

在撰寫研究計劃書的過程中，需要牢牢謹記的是把握主題，明確研究的目的。無論提供多少參考資料和細節(jié)，如果目標不明確，讀者就不會理解這項研究。

關(guān)鍵點是要根據(jù)以前的研究和其他因素，列出缺少什么，哪些方面沒有解決。這一點尤為重要，特別是在面試之中，一定不能給教授認為自己做的是沒有意義的研究。

在指出研究的主題后，重要的是描述將使用什么方法。所有使用的研究方法和分析方法都必須詳細和具體，所以必須具體說明將成為研究對象的人和事。

在描述研究方法時，重要的是要讓讀者能夠具體地將其形象化。為此，如果你要進行問卷調(diào)查，就必須詳細說明問卷調(diào)查對象的性別和年齡，以及問卷調(diào)查將在哪里進行。

特別是在經(jīng)濟學(xué)研究計劃的書寫中，模型的選取需要考量，但并不是最重要的。闡述清楚選取的變量，以及基于什么樣的理論基礎(chǔ)進行的因果探究是教授們比較關(guān)心的。

在確定了必要的變量，可以進行量化的選用實證，而不能進行量化但不可或缺的，就要及時運用理論研究完善知識背景。

PART04備考建議

建議準備出愿的同學(xué)時間安排：

? 從大二開始做語言成績和專業(yè)課知識的準備。

? 大三開始研究計劃書以及相關(guān)感興趣的領(lǐng)域的閱讀以及撰寫。

?大四后開始準備出愿以及每個學(xué)校的考試。

因此整個時間跨度是非常大的。如果沒有做好打算而已經(jīng)臨近出愿的話，建議同學(xué)可以先加入致遠塾，一起加快學(xué)習(xí)進度，同時接收到更多以及更新的考試資訊，并為自己量身打造適合自己的考學(xué)計劃。

那么關(guān)于日本經(jīng)濟學(xué)大學(xué)院的備考就暫時就到這里啦，希望每位同學(xué)都能成功考上自己的目標校。有報考需求的小伙伴快點私信小遠哦~我們會根據(jù)各位同學(xué)的具體情況，認真規(guī)劃考學(xué)計劃，盡全力幫助同學(xué)合格夢校！