近年來，各類知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)，用戶從起初的質(zhì)疑、不習(xí)慣，到如今心甘情愿為知識(shí)付費(fèi)。無論你是想學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，或重新?lián)炱鹩⒄Z能力，還是想聽聽故事、看看新聞打發(fā)時(shí)間，都可以找到相應(yīng)的付費(fèi)產(chǎn)品。許多從事教育行業(yè)從事者看到市場需求，紛紛入局到知識(shí)付費(fèi)。對于內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者來說選擇平臺(tái)是關(guān)鍵，在知識(shí)付費(fèi)道路上，我選擇知名度較高的創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)商來搭建平臺(tái)。

一、如何拓展知識(shí)付費(fèi)道路？

知識(shí)付費(fèi)的形式越來越多樣，創(chuàng)客匠人提供產(chǎn)品類型越來越豐富，比如：視頻、圖文、專欄、音頻、知識(shí)套餐等等。有了好的內(nèi)容形式，想在知識(shí)付費(fèi)道路越走越遠(yuǎn)當(dāng)然僅有這些是不夠的，還需要后期推廣運(yùn)營。

1、專欄：打造精品課程

教育和娛樂的性質(zhì)是不一樣的，訪問的用戶有明確目標(biāo)，是沖著學(xué)習(xí)來的，在線教育機(jī)構(gòu)需要做的是讓用戶的碎片化時(shí)間發(fā)揮最大價(jià)值。創(chuàng)客匠人專欄精品課程的設(shè)置，既滿足了粉絲自己對知識(shí)的需求，精準(zhǔn)高效的獲取所需知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)還刺激粉絲自主轉(zhuǎn)播、分享，成為愿意自主分享課程的精準(zhǔn)粉，學(xué)員能夠用微信能傳播，只要我們的課程受眾面一下開了，課程就形成了裂變式的傳播。線上教育機(jī)構(gòu)將課程內(nèi)容圍繞一個(gè)主題設(shè)定，每天進(jìn)行更新，逐漸學(xué)員會(huì)原來越多。所以，吸粉第一步一定要重視精品課程的設(shè)置，課程內(nèi)容質(zhì)量要高，這個(gè)既決定了用戶去與留，還決定了客戶是否樂意成為精準(zhǔn)粉。

2、拼團(tuán)管理：拼團(tuán)最多人數(shù)為100人，可設(shè)置團(tuán)長是否免費(fèi)

學(xué)員可自行發(fā)起拼團(tuán)或砍價(jià)，多人購買價(jià)格優(yōu)惠，提升銷量的同時(shí)，也讓買家主動(dòng)為店鋪推廣，吸引更多新用戶加入其中，如果拼團(tuán)不成功的成員系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將購買費(fèi)用退回。

3、打卡：加強(qiáng)用戶活躍度

當(dāng)大家都在拼命喊著增粉的時(shí)候，也要挖掘一下現(xiàn)有的粉絲，創(chuàng)客匠人推出的打卡功能就是激活既有粉絲，同時(shí)增強(qiáng)粉絲與平臺(tái)的粘性。創(chuàng)客匠人打卡目前包括日歷打卡、作業(yè)打卡、闖關(guān)打卡，同時(shí)也可以設(shè)置免費(fèi)或付費(fèi)參與，完成打卡任務(wù)后，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)完成情況頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書”。通過階梯獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則激勵(lì)用戶進(jìn)行每日打卡，有助于學(xué)員形成良好的閱讀習(xí)慣，增加用戶打開產(chǎn)品的頻率，從而提高用戶粘性，使用戶變得更加的活躍。

4、社群功能：加強(qiáng)學(xué)員與老師粘性

為加強(qiáng)學(xué)員與老師之間的黏性，“社群”功能啟到很好作用，老師針對不同學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、喜好來創(chuàng)建多個(gè)社群，去和用戶交流，分享產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)員與老師之間的互動(dòng)性，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高用戶黏性的同時(shí)也讓學(xué)員獲得沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在微信生態(tài)中，基于創(chuàng)客匠人知識(shí)店鋪及在線課程，再加上打卡小程序等利器的加持，可以讓學(xué)員與老師之間更加融合，讓互動(dòng)形式更豐富、口碑傳播更容易，店鋪銷售轉(zhuǎn)化、售課效率都有了明顯的提升，有了創(chuàng)客匠人，日后在知識(shí)付費(fèi)道路才能越走越寬廣。