江蘇省高中日語教師資格證備考經驗分享
前情簡介
江蘇省的高中日語教資筆試只要考兩門:301綜合素質和302教育知識與能力。筆試成績保留時間為兩年,必須兩門全部通過且在兩年的有效期內才能參加面試,面試通過后經過認定即可拿到教師資格證。
個人情況
我是2021屆日語專業(yè)應屆畢業(yè)生,在大三上(2019年11月)參加了初中英語(沒錯,是英語)的三門筆試,因為那時候覺得自己的日語水平還不足夠參加日語教資,而英語水平還行,所以報名了英語,然后筆試三門通過了。
這里想說下,江蘇省的初中和高中教資筆試的考試科目,即301和302是通用的,統(tǒng)稱為中學。一般來說,中學很多學科,筆試都是考三門,除掉301和302后還有一門叫xx學科知識與教學能力,這一科目是分初中、高中,以及不同的學科的。
如下圖,我當時報名的三門筆試的科目截圖,301和302就沒有寫明初中還是高中,也沒寫哪個學科,統(tǒng)稱為中學,所以說通用,而305這一科就注明了是英語學科,且為初級中學。
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而高中日語由于是新開的學科,所以目前沒有第三門專業(yè)學科知識與教學能力這一科的筆試。只需通過301和302即可參加面試。然后上面寫了我是初中英語三門筆試都通過了,所以我也具備了報名高中日語面試的資格,然后2020下半年報名,2021年1月參加面試。
江蘇省的高中日語教資面試只有一個考點就是在江蘇大學(位于鎮(zhèn)江)。報名只需網上報名即可,無需現(xiàn)場審核。審核會很慢,要在報名時間截止后才開始審核,所以要耐心等待,審核通過后網站會有顯示,大家記得密切關注官網。
筆試備考
?302教育知識與能力:我認為背誦內容及花費時間都比301多很多。我用的教材是中公教育,然后是8-9月先從頭到尾看了一遍,看的過程中根據(jù)每章節(jié)大標題下面的表格(見下圖),根據(jù)重要度做記號。
這個表格的最右邊三列可以重點看,考察頻次大于等于3的知識點,我認為要多看幾遍,尤其是頻次高、且后面“掌握程度”這列要求“運用”的知識點是重點中的重點。
然后看“常考題型”這列,單選題我認為多看看有印象就行,辨析和簡答題就都按照簡答題準備。我覺得說到底,這一科還是看背誦,而且在背誦過程中可能有很多容易混淆的知識點分散在不同的章節(jié),建議不要等到到了那個章節(jié)才各自背誦,而是將這幾個易混淆的問題串聯(lián)起來一起背,這樣就能辨析、分清他們之間的區(qū)別。
比如說皮亞杰主張的認知發(fā)展階段(p222)、弗洛伊德主張的人格發(fā)展階段理論(p242)、埃里克森主張的人格發(fā)展階段理論(p244),這三個問題都涉及人生年齡段的劃分,極易混淆,大家就可以放一起背誦,看看分別在哪些年齡節(jié)點進行了劃分。
也就是說,在看到第一個問題時,就可以把三個問題一起背誦了,看到第二個問題時,再把三個放一起再背誦一遍,看到第三個問題時也重復操作,這樣看一遍書就可以達到背誦三遍的目的??赡苷f的有點啰嗦哈,大家能get就行。
總的來說,我就是看完一遍書的全部內容后,根據(jù)做的記號,按照重要度從頭到尾又背了三遍。期間一定要練習幾套真題,選擇題多做幾套,簡答、辨析題等,看著題目心里想想大致回答,檢查自己能否復述個大概,如果不能復述,就去書里找出來著重加強。
在考前幾天再把重中之重的簡答題背誦一遍,還有時間的話可以復習做過的錯題。強調??!一定要多背誦??!
?301綜合素質:我覺得這一科要簡單很多。大家首先可以把書看一遍,整體有個印象。然后主要抓?。簩W生觀、教師觀、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育觀等。這個內容一張A4紙應該能整理完,背起來比較快,如果時間不夠充??梢栽诳记皟芍鼙痴b,我覺得問題不大。
然后一定!要做!真題!真題!真題!選擇題盡可能多做,找找感覺。然后材料題基本每年都是考上面說的這幾個知識點,背熟然后結合材料回答即可,多練習真題就可以總結出回答套路。
最后還有作文,考前可以多看看高考作文,主要看和教師相關主題的,比如愛崗敬業(yè),無私奉獻之類的。
這一科還要注意的是考試時手速一定要快,不然很容易作文寫不完,大家平時練習時記得把字寫的工整且快。
面試備考
我本身面試沒有準備太久時間,因為今年面試是1.9和10號,然后因為我去年12月底參加了考研初試,所以相對來說準備時間不太充分,說的不全面的地方請大家諒解。
然后說說面試流程,一共包括:結構化問答、試講、答辯三個環(huán)節(jié),其中,試講和答辯是全程日語交流。
結構化問答,一共包括兩個問題,題型每年都差不多,大家去網上找找可以找到很多。我當時被問的問題①:班級同學在班內亂扔垃圾,班級很是臟亂,你作為班主任該做些什么?問題②:你在上課時愛講口頭禪,總有學生學你的口頭禪,你該怎么辦?
因為面試時間分兩天,在哪天考試是系統(tǒng)隨機分配的,所以在第二天考試的同學可以等第一天考完試的同學的反饋,蹲一蹲他們的問題,很有可能重復,可以提前考慮下問題答案。
然后還有一點,在面試時老師是把兩個問題一起告訴你的,所以要把倆問題同時記住,別在聽第二個時把第一個問題忘了。
試講,重中之重?。?!首先是在大教室等待點名,然后點到你的名字后排隊去抽題,接著進教室寫教案,規(guī)定時間為20分鐘,到點即停筆。寫完就去講課的教室門口待命。寫教案的時候可以包括寫以下幾點:授業(yè)の目標,重點と難點,教具,方法,授業(yè)のプロセス。
因為寫教案的時間只有20分鐘,所以不必每一步驟都詳寫,把授業(yè)のプロセス詳細寫就行,最好預留點時間在腦子里過一下自己寫的整個流程。然后涉及到上課的逐字稿,大家在備考面試的時候,最好就提前準備好一些模板,上課固定用語,以便面試時張口就能說。然后是可能會考到的課程類型主要包括閱讀、聽力、會話、作文等等。
所以在備考期間要把所有類型的課程都準備到,且盡量自己練習在講臺上授課,請老師或朋友坐在臺下看你上課,然后給你提些建議,以便改進。到真正試講時,謹記一定要落落大方?。?!不要畏畏縮縮,要有老師的氣場,假裝臺下真的有學生,多和他們眼神交流,發(fā)揮自己戲精的本質!
▲補充一點,試講過程只有十分鐘,大家務必在十分鐘內所有的上課流程全部走一遍,包括導入、授課、布置作業(yè)等等,這樣才是一個完整的授課。上課過程中記得寫板書,工整一點。最后老師會讓你擦黑板。
答辯,是在試講完后,老師對你提出的問題,一般是兩個問題,也是日語問的。雖然我當時只被提問了一個問題,因為當時試講時怕超過規(guī)定時間,所以我在最后布置作業(yè)環(huán)節(jié)比較匆忙,老師答辯時提問的問題就是讓我再詳細的布置下作業(yè)。答辯完記得謝謝老師,拿好自己的證件離開教室。
▲穿著上,因為我當時是冬天面試的,真的特別冷,所以我穿了短款羽絨服。如果穿長款、厚重的衣服可能寫板書會不太方便。我覺得未必穿西裝,因為抽題室和寫教案的教室真的相當相當相當冷(夏天估計也很熱吧),冷到寫字發(fā)抖的那種,如果冬天面試的同學建議一定要帶暖寶寶。
總結
只要大家筆試多背誦,多做些真題,總結答題套路,面試多練習試講,應該問題就不大。我相信天道酬勤,只要努力就會有回報!祝愿大家都能成為一名光榮的人民教師!
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