初入初中，因為要軍訓(xùn)一周，大部分女生都剪了短發(fā)，唯有她是長發(fā)。

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她戴著一個白色的發(fā)卡，梳著低馬尾，前面沒有劉海。但她最主要的特點，是纖瘦的面龐。她長得非常瘦，很白凈，幾屢未被辮子扎起來的頭發(fā)垂懸在面龐的兩側(cè)，更彰顯了幾分的氣質(zhì)。當時初中的規(guī)定，所有女生必須剪成齊耳短發(fā)，而學古箏不用理發(fā)的她，本就天生麗質(zhì)，自然而然的，從軍訓(xùn)伊始，就理所當然成為了大家目光的焦點。我自然也不例外，那時候，小學剛剛畢業(yè)，加上小學班里顏值確實很高，那時候的我，覺得她是班里唯一好看的女生，所以時不時也會多看兩眼。

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她不僅站的直，還梳著烏黑的頭發(fā)，配上一個高度正合適的辮子：即使你沒看到她的臉，你也會被那份獨一無二的氣質(zhì)所吸引。而自那一刻起，似乎她無形中成了很多男生腦中揮之不去的一幅面孔——然而有的人只是單純覺得好看，有的男生，是真的喜歡調(diào)戲。我和他們不同，我只覺得眼前的這個女生很干凈，而且雖然不少女生也都帶著發(fā)卡，但總歸看上去沒有她給人的感覺那么心曠神怡。

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本交集不多，但那會兒班主任排的值日把我們分在了一組，我是組長，開學幾周之后，到了11月的那個星期三，我才知道原來她也是舜耕小學的，我知道后實在是喜出望外：因為一個小學當時對我而言意味著一大半的共同話題的產(chǎn)生。

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我小學6班，她1班，小學時朋友圈閉塞且不喜歡串班的我，著實沒見過她，但這么一個優(yōu)秀且漂亮的女生和我出自同一小學，還是格外喜出望外的。

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那會兒班里的男生，是真的特別討厭，有個男生和我小學初中都一個班，但我卻真的一點也和他關(guān)系好不起來：小學就喜歡傳授各種性知識，初一那會兒甚至喜歡在自習課的時候，不停的騷擾她，就在她旁邊或俯身低語，或搖晃辮子，最過分的有一次居然當面展示男女生zw姿勢的不同…更可惡的是，旁邊不少男生就跟著一起笑，都是他的小弟或好哥們。

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我那會兒不知道為什么，居然沒有勇氣出來阻止這一切…可能在那個班風不正的班級，我做的任何事都會換來一陣唏噓聲，可能不僅不會減少給她帶來的傷害，還會造成后續(xù)的緋聞謠言的困擾…

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初一第一學期的期中考試，我倆居然每科成績都挨著，語數(shù)英 地理 生物 歷史 思品，她語文 生物 思品在我上面一名，我數(shù)學英語地理歷史在她上面…當時初一班主任安排的英語學習小組，我倆也恰好同組，不過她是組長，我是副組長。

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數(shù)學課上，老師喊她的名字，總是把“瀾”喊成“然”，而且非常喜歡上課提問她，總夸她完成作業(yè)非常認真。

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2016年暑假回來后，她摘掉了發(fā)卡。初三回看初一的照片，我哥們調(diào)侃道，那會兒她帶發(fā)卡感覺好土，但還真就是那樣，初一那會兒覺得帶發(fā)卡好看，初二在適應(yīng)了幾天后，就覺得不帶發(fā)卡特別好看；眼鏡也同樣如此，前面兩年多帶的都是黑框眼鏡，覺得蠻好看，后來換成金邊的窄框眼鏡，感覺更加舒服了。

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然不知為什么，陰差陽錯的，在初二我們換了更好的老師后，她的成績下滑，有些掉了下來…那一年，班里各方面都挺好的，包括氛圍，說起和她的交集，印象比較深的就是那年她似乎一直坐我后面，也短暫的做過幾天同位。

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那一陣子，班里除了體委和我的好哥們等少數(shù)幾個男生外，很多都學壞了…一個每天和體委玩的胖子 更不僅抽煙 當時有一陣子坐她旁邊 有事沒事就愛突然摟住腰抱一下子，回回被筆戳 還總是不長記性。他甚至會大言不慚的喊疼，感覺自己沒錯一樣，意思嫌她暴力…

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那會兒我就坐她前后位的時候，每每看到總氣憤不已，但也不知道該說些什么。

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就是因為這種人在我們班太過風生水起，以至于沒有和他們同流合污的她，和我以及我的好哥們一樣，顯得那么的格格不入：舉兩個最簡單的例子，她初一脾氣太好，經(jīng)常被欺負，初二因為新?lián)Q的班主任，也還算安定，初三之后她再面對罵她或者故意惹她的人時，也直接開口：滾或者cnm的國罵，就是這種自保行為，卻被同學們起外號名為：小社會（社會是班長）

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班里有個跟班長（女生，班里學習第一，同時黑白通吃）關(guān)系很好的女生，和她小學就一個班，在我舉報那個胖子帶打火機燒我衣服的時候居然質(zhì)問我：為什么舉報人家。

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女生尚且如此，更別提其他男生，回憶太過痛苦，暫且先不提了…

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另一個班里的男生，全班最矮，她雖然已經(jīng)是班里女生里比較嬌小的了，但他比女生還矮，家里是賣炸雞柳的，素質(zhì)極其低下…初三，我和她分到一起坐同位，這位男生就要和我換位，像一個個小屁孩一樣吱吱歪歪，意思我不同意和他換就是喜歡她，好在她的反應(yīng)非常解氣，她直接過來了跟我說：換個屁啊 理他干啥。

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再之后，微機課我倆也挨著坐；到了初三最后一學期，甚至都在一個天材的輔導(dǎo)班上課，那會兒別提多高興了。然而可能恰恰就是因為每天都能見到，那會兒從來沒覺得認識不足3年的初中同學我會產(chǎn)生那種喜歡什么的…當時覺得自己喜歡的是一個小學2、3年級認識，中間失聯(lián)多年才重新認識的初二學妹…

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她可能乍一看，長得不如下個年級很多小美女好看，但但真的相處起來特別舒服…就算有點瘋 愛鬧騰 感覺還是很溫柔 可也就是因為距離過近 我從來沒覺得喜歡過她。

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初三下學期，4月中旬那一陣子，我們學校一起去西藏中學參加體育中考，中間有一次，我有個事想跟她說一句，但是她被她閨蜜、另一個語文課代表叫走了。這會兒，我們班另一個女生出現(xiàn)了，把我叫在一邊問：“你是不是喜歡章赟瀾?。俊?/p>

我當時簡直是一臉懵：“不是啊”

她：“可是，你那種種表現(xiàn)…多明顯啊。”我聽完更加懵逼了。她接著說道：“沒事啊，我不會跟別人說的，你承認就行，咱們可以互相打輔助啊，我可以幫你的?！蹦菚旱奈?，一來不玩王者，不懂什么叫輔助，二來心理上覺得我只喜歡那個學妹，跟她只能算同學情誼，好看多看幾眼罷了。

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因為那幾天，大概是3月開始，一直到快中考，她都做我附近，我那會兒會找她問一些作業(yè)的問題，她坐我后面時我有時候也會回頭問一些事：畢竟輔導(dǎo)班都在一起，周末甚至都經(jīng)常有機會見到，聊天也就比較多，有時就回頭問個作業(yè)或者借個鏡子：那會兒她的那面可折疊小鏡子，實在是班里的搶手貨…甚至因為被同學用的過多，有些手賤的就喜歡拿小刀劃鏡子殼的反面，最后扣不上了她換過一次，換了個一模一樣的?，F(xiàn)在想想，本身我也不怎么用鏡子，好像就是因為大家都借，我也就習慣借了，后來我都可以直接拿了，不僅鏡子，還有她的修正帶。

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按照我班當時的尿性，這種接觸多了，自然也就有好事者起哄了。我坐第一排，她第二排，第三排她后面就是班長，那天中午，我剛回過去頭，就聽到班長聲音不小的討論到：“他喜歡章赟瀾，都能看出來，多明顯啊……” 我是既慌張又擔心，慌張在于那次體育中考被點破后我也感覺到自己似乎有些好感，而擔心則在害怕她的反應(yīng)是冷淡拒絕我的，然而都沒有，她就回過頭去說了幾個字：“我完全沒有感覺出來?！?/p>

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謝天謝地，聽完之后我立馬如釋重負。這可能就是純潔女孩獨有的那份單純吧。為什么那會兒不會考慮表白她？一來沒覺得喜歡，二來班里當時談戀愛的都是混子，三來，一個你根本不擔心會喜歡班里男生的女生，又何必去表白呢。

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就當我以為一切要塵埃落定，準備迎接中考的時候，出來了件很煩人的事。她準備了一個黑色的紙，需要用金色的特殊顏色筆去簽名，不知道為什么，那次點破我的女生這次死活攔著她，不讓她把筆給我，讓我能簽上名。我不知道為什么，頓時就感覺一股挫敗感，很失落，人生第一次在空間里不點名的罵了人。那會兒我才發(fā)現(xiàn)，我是真的失態(tài)了，沒有這事我恐怕都不會意識到她在我心里居然有這種分量。第二天，因為班里人緣也不太好，除了她自己，班里清一色的支持那個被我罵了的同學…真的很無語，那會兒搞不明白她為什么要攔著我?

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就這樣，中考到來，我考了446，她考了430，我們?nèi)チ瞬煌膶W校住?！l知道2018年7月24那次同學聚會的見面后，我的再度毫無表示，成了日后悔恨莫及的那一天…

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高一的時候，她給我發(fā)過一張她側(cè)臉照片，在那濟南中學東校邊她也理了很短的頭發(fā)，從以前的馬尾到差不多齊郃，其他的交流，可能也只有寒假附近說起來過會有四校聯(lián)考，我們和他們都在其中，還有就是高一合格考前，我在一個群里聊起來過我糟糕的物理成績，她嘲諷我了幾句，“你好歹也是濟鋼的，怎么還不如我考得高?！背伺紶柫钠饋沓煽儯瑒e的方面交流也不算很多。

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19年暑假，我刪了不少初中同學的好友，她過來問我怎么回事：“才畢業(yè)一年，把他們都刪了，這多少還是有點不太好啊。”我說，確實覺得不會有啥交集了，你放心，肯定不會刪你的，這輩子不可能。我對她的關(guān)心表達了謝意，她也說，畢竟三年同學呢。至此，因為同學間當時的緋聞而形成的一層薄冰也算就此融化了。

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到了高二分班，去新的寢室，每天晚上聽我的舍友聊起來王者榮耀，我才慢慢明白什么是“輔助”，恍然大悟了原來1年半前那個女生的含義：她喜歡我哥們，她覺得我也喜歡她姐妹，這樣我們能互相幫助；然而，天不遂人愿，我一沒覺得我喜歡那個女生，二沒看出來她喜歡我哥們，當時我甚至覺得她純純有點大病，哪知道她攔著不讓我們簽名是在逼我說出自己的心意（哪怕畢業(yè)后的接下來半年多時間內(nèi)還問我確定不喜歡她嗎）也是表達某種我不幫助她的報復(fù)。后來聽說，那會兒她也說過班里男生就我對她還算好，從來沒向其他男生一樣言語輕浮。但那一陣子，她跟班長她們玩的挺熟，甚至中考完的幾天還一起去了齊河歐樂堡：我內(nèi)心只能暗自感嘆：我們的共同體塑造失敗了。

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或許那一刻，我仿佛突然想明白了我那會兒的心思，當時有多么的關(guān)心她，又是多么的怕被別人看出來，為了不露餡，一直心里暗示自己只喜歡那個學妹，怎么可能喜歡她，甚至壓抑久了把自己潛意識都騙了…

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我的生日是11.28號，她的生日是11.20號，我比她大接近一歲，于是那年的11.16號星期六，我就提前編輯好了11.20號零點的定時說說，祝她生日快樂。

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等11.29號，下個星期五我們都回家后，等到了她的“謝謝哥！”，也等到了那條我至今覺得不可思議的官宣說說。

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她談戀愛了。

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她真的談戀愛了。

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我呆呆的盯著屏幕，久久不愿意相信這是真的。從前我覺得最不可能談戀愛的那個姑娘，居然也談戀愛了。我的世界瞬間感覺要塌掉了一般…

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沒過多久，就是12月，1月，寒假，然后疫情來臨了。疫情之中也偶有交流，跟她發(fā)了一些之前在輔導(dǎo)班拍她的照片，逐漸也不那么淡了，我成了為數(shù)不多還和她有聯(lián)系的初中同學。

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那會兒，聊起來她突然談戀愛這事，我才得知：那個男生正是在她16歲生日的時候表白的；他們高一一個班，那會兒男生對她還只是有好感，分班以后產(chǎn)生了距離，本來許久沒說話了，但那天生日還是在好朋友的鼓勵下去表白了，這之后卻發(fā)現(xiàn)兩人其實互有好感，當天也就順理成章的在一起了。那會兒有幾天連聊天，我便有一日清晨給她發(fā)了早，她問我這是要養(yǎng)火嗎，我本來沒考慮，我說也行，她直接回答：不養(yǎng)（摳鼻）。問她為什么，她說沒關(guān)聯(lián)，就是不想和男生有火花。那之后很久也就沒再聊天。

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疫情結(jié)束，返校，暑假，我遇到了喜歡的小姑娘，高三開始，高三上學期結(jié)束，寒假，疫情，再度開學，高考前夕。

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她的選科是化生政，跟我一樣的一門只有一科化學，我們還是平常偶有交流排名，她也時不時泛起高考焦慮：成績不佳，有上不了本科的風險。

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我的高考成績相對來說不是那么重要，已經(jīng)拿到雅思成績的我，高考雖也不能稱之為走個過場，但肯定算不上獨木橋了，我便整理了不少化學筆記，希望能幫到她，開考前的不久我還在提醒她化學有哪些注意事項，她還說：哥我就全信你了。

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6.25去年高考出分前，我們都慌得一匹，最后出的成績也都不算太如意。

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7.2 她準備要復(fù)讀

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7.12我跟好哥們一起去了青島旅游，路上聊起來了初中這些事，不禁有些詫異，也才意識到當年有那么多我不知道的事，他又負重前行迷茫了多久，他很容易的便猜出來了初中對我最重要的人。我們最后得出來了一個結(jié)論：清列表刪誰也不可能刪她。

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7.16 決定走春考復(fù)讀，在學前和醫(yī)藥里徘徊；問我有沒有什么單詞書，我直接把百詞斬的雅思詞匯推薦給她了。我問她這個暑假還有沒有機會聚一次，她說，春考可能8月中旬就要走了。

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中間斷斷續(xù)續(xù)聊了幾次，話題也都是回憶初中時光，以及說她脾氣的變化，以及她qq名“小垃圾”這個梗

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等到8.10號晚上22:56分，看她上線回我了一個捂臉的表情，我問她決定好了嗎，是復(fù)讀還是去哪里，得出來的答案使我驚掉了下巴：復(fù)讀，明天走。在短暫的寒暄了幾分鐘后23:07，我給她開始了回憶殺：從那個簽名講起，講到體育中考的那一幕，講到好哥們給我說的一些事。

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我還是說了出來：

“她不問我之前，我一點感覺都沒有?！?/p>

“噗好像都這樣/捂臉”

“然后就…嗯差不多這個意思”

“是不是一點就感覺有點變化”

“雖然我是一個（喜歡女生）什么也不會做的人，但是你說（都要畢業(yè)了）不讓我簽名吧，我就心里很堵得慌，當時也搞不明白自己是為什么。所以當時班長她們說都能看出來…我都沒這個感覺哈哈哈哈”

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“你可能是對于這種情感方面比我們理解的要晚一點??

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我覺得你能和我說出來就已經(jīng)很好了

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這可能只是當時我人比較好哈哈哈然后產(chǎn)生了些好感”

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“不說還是感覺，有點遺憾吧。”

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“好歹遺憾不是很大?！?/p>

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是啊，她對我來說，從來沒變過，不像我的好兄弟還經(jīng)歷了喜歡的人黑化過程，所以我也沒怎么傷心過。

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“我覺得，你能和我說出來就已經(jīng)很好了?！?/p>

說完這句話，在我心里總算落下了那顆大石頭之際，更令我意想不到的話被說了出來

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“你可能不知道，我其實當時也不怎么懂事，我也一直覺得你是班里最好的男生，可能和你差不多吧，也對你有那種感覺，只是那個大環(huán)境，加上我們本就不成熟，我又怎么會說?！?/p>

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一段本應(yīng)該是神雕俠侶的美好故事，雙方真的說開，卻是初中畢業(yè)整整三年后…

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現(xiàn)在知道為什么我們的故事是青春傷痛文學嗎 我覺得卻是太drama了 她現(xiàn)在男朋友和我生日一天的 同年同月同日生

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知道啥是天選之子嗎？我覺得我太幸運了：無論是早點成熟，初中時候就明白事了；還是晚點成熟，像現(xiàn)在這樣，我遇到的都是可以值得托付等待一生的人。我們現(xiàn)在找到的心之所愛，或許都有些當年對方的影子在身上。

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阿斯瑪是以生命為代價教會了鹿丸他的忍道和玉的覺悟，章赟瀾也是以極度戲劇性的方式告訴我：“下次遇到喜歡的，一定別錯過。”