前不久有一則新聞登上了熱搜。

廈門有一所學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能燙發(fā)，要是天生自然卷，就必須讓醫(yī)院開具相關(guān)證明。

多么無情無恥無理取鬧！

這件事曝出后，真是激怒了不少網(wǎng)友。

有的人更是回想起了自己中學(xué)時期曾經(jīng)被校規(guī)支配過的恐懼。

禁止早戀、奇丑無比的校服、查指甲、查發(fā)型……想想自己大好的青春年華，竟然都是在運動服里度過的。

而每當(dāng)這個時候，飽受折磨的中國學(xué)生們都忍不住想和隔壁家的日本學(xué)校對比一下。

各種各樣的社團活動，還是中學(xué)生就可以參加戀愛節(jié)目，而且能有自己的選美比賽。

不僅如此，人家校服也那么好看。

可以留喜歡的發(fā)型，還能化妝。真是忍不住想對自己的學(xué)校吼一句“看看人家，再看看你！”

然而你一定想不到，日劇和漫畫里那些極具個性的熱血青春其實都是假的！都是騙子！

只能穿全白或肉色的內(nèi)衣褲、上廁所不能超過三分鐘、禁止使用破舊的書包……真實的日本校規(guī)遠比我們了解到的還要變態(tài)十萬倍。

在日本，各種校規(guī)因?qū)W校而異。一般來說，成績較好、級別相對較高的學(xué)校，規(guī)則較少，老師管的也更寬松。而相反，越是成績不好的學(xué)校，管的就會越嚴格。

大多數(shù)學(xué)校制定校規(guī)的目標都只有一個：“讓學(xué)生保持學(xué)生的樣子”。

而在所有規(guī)定中被提及最頻繁的一個，非頭發(fā)莫屬了，評判標準有三個：發(fā)型、長度和顏色。

有的學(xué)校要求學(xué)生“入學(xué)時的發(fā)型要一直保持到畢業(yè)，不可更改”。

和“自證自然卷”有的一拼，日本學(xué)校也會要求那些發(fā)色天生不是黑色的學(xué)生必須提交證明書，同時還要上交小時候的照片作為對比。

而其中有些更為“八嘎”的學(xué)校，即便確定學(xué)生頭發(fā)天生棕色，也要逼她們?nèi)ト境珊谏?，還必須出示理發(fā)店的收據(jù)作為證據(jù)。

而發(fā)型的規(guī)定就更嚴苛了。

首先，女生不能梳馬尾辮！

為啥？因為露出后頸怕男生看到后會產(chǎn)生性欲、蠢蠢欲動。

女生留短發(fā)不能碰到肩膀，長度過了要么剪短，要么就綁起來。并且頭繩和發(fā)夾的顏色只能黑或藍。

男生的頭發(fā)規(guī)定就更細致了：不能碰到耳朵、鬢角不能超過耳朵的一半、后面的頭發(fā)也要在領(lǐng)子之上。敢不服從就接受老師的“剪刑”伺候吧！

（因為未通過檢查，富山縣立水橋高中的6位老師親自用剪刀給44名學(xué)生剪發(fā)。）

說完頭發(fā)，再說說面部要求。

首先，化妝絕對禁止。不僅如此，連防曬霜和唇膏這種保護皮膚的健康產(chǎn)品也一律不準使用！被抓到后老師給你圍成一圈，直接上手狠搓臉頰，“物理卸妝”。

其次，不能帶耳釘，這點在中國也一樣。但是日本的老師連耳洞都要檢查，直接上手摸耳朵，只要有洞就要去“填充”上。

怎么填？那不知道，反正就得填！

而校服的規(guī)定就更多了。

從上往下看，女生裙子的長度要在膝蓋以下。從下往上，裙子末端距地面不能超過30厘米。

至于我們看到的那些“超短裙”，都是學(xué)生們踏出校門后自己卷短的。只要進到學(xué)校，就必須恢復(fù)正常。

不僅如此，連襪子的長度也要管，男生只能穿白色襪子，而且必須比腳踝長。

個別學(xué)校的檢查范圍甚至已經(jīng)擴大到了學(xué)校之外。從車站到校門這段距離，每隔一百米就站著一名老師盯人，給學(xué)生犯人般的享受。

連書包也有規(guī)定，外面不許掛鑰匙圈，里面也會被翻包檢查，天天“迪士尼待遇”。

“噓，老師面前沒有隱私”。

等到了冬天，學(xué)生想加條圍巾都不行。為啥？因為圍巾太時尚了，“你一個學(xué)生天天不把心思放在正地方，整那么好看有什么用？”

都說管理儀表是為了讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，但有些學(xué)校明顯矯枉過正、本末倒置了。

外衣管就管吧，連內(nèi)衣褲你也要管？！女生必須穿全白、膚色或藏青色的內(nèi)衣褲，而且還不能有圖案。

設(shè)置這種規(guī)定是否合理暫且不談，問題是學(xué)校怎么檢查呢？

哎，還就真能檢查！而且所有老師都有資格檢查。

曾經(jīng)有位女生穿四角褲上學(xué)，被男老師發(fā)現(xiàn)后，就被要求當(dāng)場脫下來。

這是真的在單純執(zhí)行校規(guī)呢？還是拿規(guī)定當(dāng)借口在性騷擾呢？

此外，校規(guī)中還有一個重要的板塊——男女生之間的關(guān)系。

在中國學(xué)校曾有過“男女朋友不準分手，怕失戀后影響學(xué)習(xí)心情”這種奇葩的逆向操作。

但這遠勝不過日本人的腦洞：

“不準和父親以外的男性走在一起”。

“和男生單獨待在教室時，要把門窗全部打開”。

“不能注視異性的重要部位超過十秒”。

甚至“不能在別人家里住，同性朋友家也不行”。

看看這些無理要求，是不是感覺回到了自己父母那個年代。

甚至還有些不明所以的：

“放學(xué)回家的路上不許買東西。”

“不可以穿著校服去別的地方?！?/p>

“喝了別人水壺里的水就會被退學(xué)?！?/p>

“看到佛像必須雙手合十拜一拜。“

“不準把課本和字典放在學(xué)校不背回家。”

……

不是，這都啥??？

瞬間感覺中國的中學(xué)生們挺幸福的了。

根據(jù)日本電視臺的調(diào)查顯示：在20年前，被要求注意裙子長度的學(xué)生數(shù)量只有23.7%，但現(xiàn)在卻翻倍到了56.9%，被要求注重內(nèi)衣褲顏色的指數(shù)也從0.9%漲到了15.8%。

雖然這幾年日劇一直在傳達一些進步理念，但沒想到現(xiàn)實中日本人的某些思想?yún)s呈現(xiàn)倒退趨勢。

可能有的人會說“規(guī)定嚴一點好，這都是為了學(xué)生的安全和學(xué)業(yè)著想”。

然而真的是這樣嗎？

事實證明剛好相反，越是校規(guī)嚴格的學(xué)校，校園暴力也發(fā)生的越多。

因為大家都知道，日本是一個對“不同”容忍性較低的民族，班里被欺負的同學(xué)往往并沒有做錯什么，只是因為某方面異于大多數(shù)人。

當(dāng)學(xué)生們都被校規(guī)洗腦，他們就會開始自檢，主動排斥那些不遵守校規(guī)的人，哪怕規(guī)定并不合理。

最后，就因為這些無理取鬧的規(guī)定，那個劉海稍長的人、那個天生卷發(fā)人、那個內(nèi)衣顏色不同的人，就都變成了校園暴力的對象。

校方的目的無遺是好的，一些基本的校規(guī)當(dāng)然也是有必要的。

不說別的，就說校服這件事，它的存在既避免了同學(xué)之間的攀比，也無形中維護了一些家庭條件不太好的同學(xué)的自尊。

我們質(zhì)疑的絕不是這些，而是那些類似“內(nèi)衣褲顏色”和“襪子長度”這樣的無理要求。

有人檢測過這種規(guī)定和結(jié)果之間是否有直接聯(lián)系嗎？只是領(lǐng)導(dǎo)們在想當(dāng)然？還是真的能影響學(xué)習(xí)？

如果確定沒有的話，我們能否不再自欺欺人，用更開放的態(tài)度對待學(xué)生，讓他們回想起自己的中學(xué)生活時不再充滿壓抑。

日本的奇葩校規(guī)已經(jīng)有很長一段歷史了。

因為無法繼續(xù)忍受這種“來自學(xué)校的霸凌”，最近日本已經(jīng)有6萬多人聯(lián)名支持，請求禁止這些“黑色校規(guī)”。

希望這次的活動能為學(xué)生們爭取到一個好的結(jié)果，也希望無論日本還是其他國家，未來所有的學(xué)校都能更重視學(xué)生們的感受。