數(shù)學(xué)不好，會計零基礎(chǔ)學(xué)員能學(xué)會初級會計嗎？

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對于零基礎(chǔ)會計小白，沒有接觸過會計的人員來說，自己數(shù)學(xué)能力又不是很好。自己能準備初級會計考試嗎？特別是在《初級會計實務(wù)》這門課程中，很多問題都需要計算。學(xué)習(xí)起來會不會很難？怕自己學(xué)不會？看不懂？

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上元君可以理解大家的擔(dān)憂，但實際上，在會計初級考試中，很多與計算相關(guān)的題目并不是在考核你的計算能力，更多的是在考核你對知識點的理解程度。計算只是很小的一小步。

考試通常只涉及加法、減法、乘法和除法，更多的時候只涉及加法和減法。此外，數(shù)字容易計算，不需要考試者有很高的計算能力。

例如下面這道來例題：

通過銀行收到銷貨款70?000元，其中屬于本月應(yīng)收貨款39?000元，上月應(yīng)收貨款16?000元，預(yù)收下月貨款15?000元，在權(quán)責(zé)發(fā)生制下，本月的收入應(yīng)為（　）元。

A.50 000

B.39?000

C.40 000

D.52 000

答案：B

解析：在我國，企業(yè)會計核算采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，要求凡是當期已經(jīng)實現(xiàn)的收入、已經(jīng)發(fā)生和應(yīng)負擔(dān)的費用，不論款項是否收付，都應(yīng)當作為當期的收入、費用；凡是不屬于當期的收入、費用，即使款項已經(jīng)在當期收付了，也不應(yīng)當作為當期的收入、費用。上月應(yīng)收貨款、預(yù)收下月貨款都不屬于本期的收入，本月的收入為39?000元。

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看似題目要求了計算，其實根本不用算，掌握學(xué)懂考點，答案直接出來了。

所以，上元君提醒大家算數(shù)不好，對于備考初級會計來講，不是多大的事，不必過分擔(dān)心！

在初級會計備考過程中，學(xué)習(xí)教材上的考點很重要，做題也同樣不能被忽視，很多知識點在做題的過程中，會讓你理解的更深入，記得更牢固！

上元教育一對一教學(xué)
1- 針對性強：
一對一學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標，制度專屬學(xué)習(xí)計劃和教學(xué)方案，老師更容易了解和掌握學(xué)員哪些掌握了，哪些未掌握，哪些理解不透徹，可以針對性的加強輔導(dǎo)
2-學(xué)員更專心：
一對一上課，老師單獨給學(xué)生講課，也會比較輕松一些，不像班課學(xué)習(xí)需要維持秩序和管理。而且整個講課的過程也能自由一些，互動的效果更好，有老師盯著，學(xué)生也更容易集中注意力，出現(xiàn)分心，老師也能及時進行提醒。
3-時間更靈活：
一對一上課，老師可以根據(jù)學(xué)員時間，工作和學(xué)習(xí)兩不誤，進度也可以根據(jù)學(xué)員掌握情況做調(diào)整，保障在最短的時間學(xué)習(xí)收益和效果最大化
4-教學(xué)更保障：
一對一上課，有專職班主任和授課老師親自督學(xué)，做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，力求教的都會，學(xué)的都懂，做的都對。