【半紀實臺本】 （相信我生活比小說更精彩） 抱歉拖更好久啦～ 正篇開始！

姐姐：崽崽，聽說你們下周選課之后要分班了，我們……可能要分開了。（平靜的語氣）

妹妹：啊，姐姐，我的英語可能不能沒有你～

姐姐：這也不是我能決定的呀。不過，你肯定在最好的幾個班之一，師資力量不會差的，放心吧！

妹妹：嗯……可我還是想要姐姐教我們班。

姐姐：（安慰）好啦，姐姐和年級組長爭取一下，到時再說，啊。

（因為有高三老師請假，姐姐被臨時調到高三任教） （時間流逝聲）——一個星期后 （辦公室）

怎么啦？不去午睡，跑這兒來了？

唉，姐姐，這新老師講得比你差多了。

這才過了一個星期，她就講錯了好多次！還只是我們同學發(fā)現(xiàn)的，萬一還有我們沒發(fā)現(xiàn)的怎么辦？上次還布置讀后續(xù)寫，可是我們從來沒有寫過讀后續(xù)寫！她直接讓我們寫，什么也不講！她還占用自習課來聽寫默寫，周末作業(yè)也很多！她還說……花兩節(jié)晚自習做物理做數(shù)學就是浪費時間。不就是一次英語作業(yè)沒有做好嗎，她…她就……（哽咽）

姐姐理解你的心情，但是你也不能帶著偏見去看別人，好嗎？姐姐和這位老師交情不多，但至少是一個教研組的，她還挺認真負責的，你本身基礎也不錯，可能只是剛開始不適應。先跟她好好學，以后要是有什么問題，你就和她溝通，實在不行姐姐再幫你解決。

嗯，好，謝謝姐姐。（有點失落）

（時間流逝音效）又過了兩個星期，迎來了月考，小朋友故意放水，把選擇題答案全部改錯，聽力全部涂D（大型作死現(xiàn)場，為下文埋下伏筆hhhhh ），至于結果……英語年級倒數(shù)+？？？ （某個姐姐看到分數(shù)的夜晚）

姐姐：（把答題紙往桌上一拍）解釋一下，怎么回事？（努力保持平靜）閱讀理解全錯，聽力全部選D，考試的時候你在干什么？嗯？還是你故意選錯的？

我……就是故意的，怎么了？我就是要考得差，越差越好，顯示一下她的教，學，水，平。（越說越生氣）

她還說，你們考多少分跟我一點關系都沒有，如果你們現(xiàn)在不把英語放在重要位置，以后就學日語去吧。

她只會威脅，不會引導，只會責備，不會鼓勵，我知道……我知道不能因為討厭一個老師而討厭一門學科，我喜歡這門學科，但我就是不喜歡她！（語氣強烈）

姐姐：這就是你拿成績開玩笑的理由？雖然不是特別重要的考試。但你這樣故意拉低班級平均分，在最好的班里考個英語年級倒數(shù)，你自己能接受嗎？你們老師能接受嗎？嗯？（姐姐還是努力控制情緒）

這有什么不能接受的？就一次破月考，隨便考考就算了，再說，她都說我們考多少分跟她沒關系了。

（空氣沉默了一會兒）

破月考？我不管你學的怎么樣，她上課怎么樣，如果你就是這種態(tài)度來對待的話，那我們也沒什么好聊的了。

啊，姐姐……姐姐你要干嘛？（標準流程趕緊認錯）姐姐，我錯了……能不能不要……

你覺得呢？過來，趴好。

（音效請自行想象）

整張試卷就得個填空和作文分，這種事情虧你干得出來?。ń憬阏娴纳鷼饬耍?/p>

嗚嗚嗚……好疼…姐姐我錯了，我下次一定好好寫……

學習就這種態(tài)度，怎么學的好？嗯？

就因為不喜歡一個老師犧牲一門學科的成績，值得嗎？自己好好（“好好”著重）思考一下！

最后十下，報數(shù)。

…………（我知道放不出來，求審核通過?。?

怎么啦，哭得這么委屈啊。剛才是誰嘴硬的，嗯？（笑）

姐姐……

好啦，乖崽不哭。你說不喜歡新老師，你要是有什么意見就跟她當面溝通，授課方式、管理制度這些都是可以調整呀。

你這樣天天在背后說別人，又考試故意放水，拉低平均分，大家都不開心，有什么必要呢？今晚她看到分數(shù)了，下周一肯定會找你談話，趁這個機會，好好和她溝通溝通……

嗯…

姐姐今天打你，是告訴你無論如何，學習是給自己學的，跟外界環(huán)境、老師什么的沒有太大關系。還有，主動溝通才是解決問題的最好方式，以后別再干這種傻事了，知道嗎？

嗯……知道啦～要姐姐抱抱～

好～

啊～姐姐……好疼

（把崽崽抱到床上）

好啦。你乖乖趴著，姐姐去給你拿藥，噴一下就不疼了，啊。

（噴霧聲）

這兩天你就乖乖待在家里，什么都不用擔心，姐姐在呢～今晚早點睡，乖。

（輕輕關門）

期末考試莓莓同學絕地反擊英語年級第一！

上次考差了只有116/150，期末91/100嘿嘿嘿

這學期真的通過多次交流溝通解決了問題！

特別鳴謝：@山谷