（音效:哈欠聲）（男主在課上無(wú)聊小聲嘟囔）

好無(wú)聊啊，怎么這節(jié)課又上數(shù)學(xué)。

天天都有數(shù)學(xué)課，真的是，煩透了。

（音效:解鎖手機(jī)）

最近這些up主咋都不更新了，要么就是更新的不是我喜歡的內(nèi)容。

（音效:咔嚓咔嚓按筆聲音）

哎，有了！我也學(xué)那些臺(tái)本君自己寫個(gè)臺(tái)本不就好了，要是～（拉長(zhǎng)音）也有個(gè)聲音性感有魅力的up主錄了，那我不得爽死了。

（音效:本子撕紙聲?寫字聲）

寫什么好呢？（思考的語(yǔ)氣）

emmm，理由寫什么好呢？

生病不吃藥？不行不行，太老套了。

翹課逃學(xué)？太大眾了。（自言自語(yǔ)）

哎呀，好煩啊。寫了一半又卡住了，這也太難了吧。

要不先聽(tīng)會(huì)音頻，找找靈感？說(shuō)干就干！

（音效:解鎖手機(jī)?女生喘氣聲）（手視里的音頻聲外漏）

我草，耳機(jī)咋沒(méi)插上！（慌了慌了）

（音效:敲桌子）

【老師:這位同學(xué)，上著課你玩手機(jī)也就算了，聽(tīng)的都是什么】

不是，老師，你。。。你聽(tīng)我解釋，不是你想的那樣，我。。。我。。。（結(jié)巴又著急的語(yǔ)氣）

（音效:抽紙聲）

不是，老師，這紙。。。我寫著玩的，你別當(dāng)真了

【老師:不用在說(shuō)了，先上課，下課來(lái)我辦公室找我！】

唉，好吧（放棄掙扎）

（音效:敲門聲?腳步聲?關(guān)門聲）

報(bào)告?。o(wú)精打采語(yǔ)氣）

老師，我。。。我來(lái)了

（聽(tīng)老師講話）

不是，我沒(méi)有?。泵Ψ穸ǎ?/p>

（停幾秒）

心虛？沒(méi)有的事。我就是，就是。。。

老師你能不能別告訴別人這些事，我錯(cuò)了，以后再也不敢了，上課一定好好聽(tīng)。。。（被打斷）

??？我想寫什么？什么寫什么？（老師突然來(lái)了句話男主懵了）

在這？實(shí)踐？（不可思議）

老師你在說(shuō)什么啊，這里可是辦公室啊。

情景代入？可是。。?？墒菚?huì)有人來(lái)的吧（有點(diǎn)動(dòng)搖）

對(duì)啊，我是挺追求cj的。。。

真的～（遲疑）不會(huì)有人過(guò)來(lái)嗎？

那我能去鎖個(gè)門嗎？

（音效:腳步聲?鎖門聲）（腳步聲猶猶豫豫走走停停的感覺(jué)）

不不不，老師你別給我家長(zhǎng)打電話，我這就過(guò)來(lái)。

——（刪減）——

唉，好吧，反正現(xiàn)在也沒(méi)有人（小聲）

（音效:衣物摩擦）

我想做什么？那上面不都寫了嗎，你還問(wèn)我干什么啊。

什么？我才不要，自己念出來(lái)也太修尺了吧！

（音效:身體摩擦）（老師把男主拽到懷里）

——（刪減）——

【老師:這樣的感覺(jué)喜歡嗎？】

（停幾秒）

沒(méi)有，才不喜歡！臉紅，明明是因?yàn)樽罱鞖馓?。。太熱了，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣！

——（片段大刪減）——

我。。。我承受的住，只要是老師給的，我都（喘）都可以的。

老師，我。。。準(zhǔn)備好了（緊張?期待）

——（刪減）——

你，別用頭發(fā)掃我，（喘）我。。。

唉，算了。（大喘氣）

你來(lái)吧，這次，不許在開(kāi)音頻了（別別扭扭的最終還是妥協(xié)了）

（攬住老師脖子，耳邊吹氣）

老師，要我～（蠱惑語(yǔ)氣）

（音效:親吻聲）

（音效:書(shū)本落地聲）（老師把辦公桌上的東西都掃到地上去了）

輕一點(diǎn)兒～