新老師去農(nóng)村鍛煉，看樣子是件壞事情，其實，從長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)去看，這真的是一件好事情，說不定兩三年后你回來，一定會有好運(yùn)氣等待著你。

好運(yùn)氣只會給那些愿意吃苦耐勞的人，好運(yùn)氣不會給那些投機(jī)取巧的人，你要相信，一切都是最好的安排。

我的同事，主動申請去了恩施某個荒無人煙的學(xué)校去歷練。他是年輕小伙子，沒有任何負(fù)擔(dān)。如果一個人有了家庭，有了孩子，去偏遠(yuǎn)地帶工作兩三年的確不合適，他的心思也會舉棋不定。你這么年輕，好好工作，你是最佳人選，相信領(lǐng)導(dǎo)的眼光，領(lǐng)導(dǎo)不是欺負(fù)你，領(lǐng)導(dǎo)是真心想培養(yǎng)你。

你既然選擇了教師這個職業(yè)，最好還是愛崗敬業(yè)，關(guān)鍵是只有兩三年，也就是帶一屆學(xué)生。時間真的太快了，你別擔(dān)心日子不好過。

我那同事從恩施回來后，真的成熟了很多，教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，處理學(xué)生問題也非常有經(jīng)驗，他在一次會議上說“感謝那段難以忘懷的歲月，雖然和城里相比苦是苦了點(diǎn)，但的確學(xué)到了本領(lǐng)”，我想，這段難忘的日子對他一生都會有幫助。

同事從恩施回來后，青云直上，榮譽(yù)證書得了一大摞。有的榮譽(yù)傾向于做出了貢獻(xiàn)的人，同事剛好合適，更多機(jī)會給了他。其他和他一起來的同事由于沒有這些經(jīng)歷，有的機(jī)會領(lǐng)導(dǎo)就不會考慮他們了。

你有你的顧慮非常正常。

鄉(xiāng)下教育和城市教育有很大區(qū)別。

教學(xué)師資不同，鄉(xiāng)下學(xué)校教師特別少，很多教師學(xué)歷低，教學(xué)水平低下，教學(xué)師資力量薄弱，這些情況都存在。但是，鄉(xiāng)下教師人際關(guān)系簡單，你上你的課，把自己的本職工作做好，合理安排時間。業(yè)余時間，你可以把時間安排好，在戶外陶冶情操未嘗不可。

我那個同事特別有戰(zhàn)略眼光，去支教三年，他居然買了一套三室一廳的房子，那時房子不貴，現(xiàn)在他早就賺了。

如今，同事已經(jīng)成家立業(yè)了，暑假，他會帶上家人去恩施避暑，一舉兩得。

現(xiàn)在，有很多人選擇去恩施買房子，如今房價貴了，我們都贊賞同事眼光好。

很多事情，你當(dāng)時不知道是好事情還是壞事情，時間會證明你的選擇是對還是錯。

鄉(xiāng)下教學(xué)側(cè)重基礎(chǔ)教育，城市教學(xué)側(cè)重精英教育。

當(dāng)然，去鄉(xiāng)下支教條件會比在城市差多了，但是，必需品都不會欠缺，男孩子四海為家。

鄉(xiāng)下民風(fēng)相對純樸多了，同事去那里支教三年，他教的孩子上了大學(xué)，和同事一直有聯(lián)系，逢年過節(jié)，還會給同事寄上土特產(chǎn)。

同事收獲了濃濃的人情味，同事回到城里，常常告誡城里的孩子好好珍惜擁有的幸福，說起這個幸福感覺，同事有發(fā)言權(quán)。

他的學(xué)生特別棒，那三年光陰磨練了同事意志力，三年光陰讓同事收獲了太多，學(xué)生都愛聽他上課。

一個人的經(jīng)歷多么重要。

教育不是一蹴而就的，作為一名教師，懂教育，學(xué)知識，融會貫通學(xué)以致用。

一個好老師是熱愛教育事業(yè)的，一個好老師需要具備職業(yè)道德和道德品質(zhì)，作為年輕的教師，別怕工作累，也別挑肥揀瘦，最后你會發(fā)現(xiàn)，所有的努力都值得。

如今，同事發(fā)展得特別好，年紀(jì)輕輕，當(dāng)上了最年輕的副校長，什么都擁有了。