《珍惜大學(xué)特有的時(shí)光》-周元哲
《珍惜大學(xué)特有的時(shí)光》-周元哲
? ? ? ? 突然,醒了,點(diǎn)亮床頭的臺燈,看看表,凌晨四點(diǎn)多。耳邊,兒子均勻的呼吸聲,不知此刻他在夢中神游何處?小小的魚缸里,不時(shí)傳來聲響,那條紅色魚兒孤獨(dú)的游游停停,碰瓷所致。
想著近日和學(xué)子們談及《珍惜大學(xué)特有的時(shí)光》,此刻舊題涌上心頭。
? ? ? ? 珍惜每日時(shí)光,安排有序,6點(diǎn)起床,晨跑健身或背誦英語以備四六級,較睡到近8點(diǎn)匆匆去上課,珍惜了時(shí)光。課前預(yù)習(xí),畫出不解之處,上課跟隨老師思路研討,課后實(shí)踐復(fù)習(xí),主動(dòng)積極和老師互動(dòng),較只是自己孤立的學(xué)習(xí),珍惜了時(shí)光。
? ? ? ? 所謂大學(xué)特有的時(shí)光,相對人生其他階段而言,大學(xué)之前,高三每日熬夜,珍惜點(diǎn)滴時(shí)光,我們目標(biāo)單一,為了拼搏高考,進(jìn)入心儀大學(xué)。而大學(xué)四年,求學(xué)方式巨變,突然出現(xiàn)大把的自己可以去支配的時(shí)間,不再如高三那樣,似乎沒有了約束,你可以自主的選擇,你可以自主選擇每日游戲兩三小時(shí),上課神游,考試只求一過。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不再和他人一樣,不會(huì)只是為了單一的高考目標(biāo),你可以自主的去尋找你所感興趣的知識,去選擇每日的時(shí)間如何去度,你可以以工作崗位為目標(biāo),以上研留學(xué)為目標(biāo),確定所須的知識體系架構(gòu),每日一步,如小小工卒。大學(xué)這幾年特有的時(shí)光,當(dāng)你回首之時(shí),你將知道那時(shí)多么的珍貴如金。
? ? ? ? 在大學(xué)特有的時(shí)光中,在年富力強(qiáng)之時(shí),思維敏捷之時(shí),全力以赴,利用網(wǎng)絡(luò),和老師成為朋友,在知識的海洋在遨游,在思想的天空中翱翔。