第四講 形容詞&形容動詞的活用

既往：

第一講：本系列專欄定位&教學(xué)目標(biāo) CV13742677

第二講：歷史假名用法&詞的分類 CV13756368

第三講：六種活用變形&動詞的活用 CV16125142

????????這次我們繼續(xù)講形容詞和形容動詞的活用規(guī)則。

一、形容詞的分類與活用

????????形容詞整體分為「ク」活用和「シク」活用兩大類，前者對應(yīng)現(xiàn)代日語中「高い」「苦い」這種以「い」結(jié)尾的形容詞，后者對應(yīng)「美しい」「凄まじい」這種以「しい」「じい」結(jié)尾的形容詞。它們具有不同的活用規(guī)則，如下表所示。

????????詞典查詞時，要以基本形（即終止形）查詞。古日語中形容詞不論哪種活用，終止形都是「し」或「じ」結(jié)尾，例如「高し」「苦し」「美し」「凄まじ」；而非現(xiàn)代日語中「い」「しい」結(jié)尾，這點(diǎn)需要注意。

??? ????上表中，部分格子里有兩行，代表這兩種活用都是可以的。例如：

例句1：

あける隙もなく守らす

——＜竹取物語?かぐや姫の昇天＞

あけ：「あく」已然形。(すきま?穴などが)あく。

る：表示存續(xù)的助動詞「り」的連體形。要求前接已然形。絕大部分助動詞在變形時，會導(dǎo)致詞干本身的變化。「り」的六種變形分別為「ら/り/り/る/れ/れ」。助動詞以后會細(xì)講，這里先提一下，否則可能會影響這句話的理解。

隙（ひま）：名詞，所以前接連體形。すきま?

なく：「なし」的連用形。因?yàn)楹竺嫘揎椨醚裕赃B用形。用言和體言的定義第二講講過了，忘了的話翻回去看。

守ら：「守る」的未然形。釋義同現(xiàn)代日語。

す：表示使役的助動詞「す」的終止形，要求前接未然形。

翻譯：空いているすきまもなく守らせる?

例句2：

世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし

——＜古今集?５３＞

たえて：副詞?！蚕陇舜蛳握Zを伴って〕全然?まったく?

の：格助詞，相當(dāng)于現(xiàn)代日語「が」

なかり：「なし」連用形

せ：表示過去的助動詞「き」的未然形，要求前接連用形

ば：助詞。未然形+ば，表示假設(shè)

のどけから：「のどけし」未然形。落ち著いて/ゆったりして/のんびりしている。

まし：助動詞「まし」的終止形，要求前接未然形。當(dāng)出現(xiàn)固定詞組「せば…まし」時，解釋為反實(shí)假想，類似英語中if+were的虛擬語態(tài)。如果（某個不可能的事情）…該多好呢。

翻譯：この世の中に、桜というものが、まったくないとしたならば、（花の咲くのを待ち遠(yuǎn)しがったり、雨や風(fēng)で散るのを心配したりすることがないから）春になっても、人の心はのんびりしたものであろうに。（しかし、桜があるから、のんびりしてはいられない。）

????????同樣都是「なし」連用形，可以寫作なかり，也可以寫作なく，都是可以的。

二、形容詞語干的用法

????????「ク」活用形容詞的語干，或「シク」活用形容詞的終止形，有以下五種特殊用法：

1.???? 表示感嘆

????????直接用形容詞語干，代替終止形作為句子結(jié)尾，表示感嘆。往往與感嘆詞一起出現(xiàn)。

例：

あらたふと

——＜奧の細(xì)道＞

あら：感嘆詞。ああ。

たふと：「たふとし」語干。けだかい?高貴だ?尊い?

翻譯：ああ、尊いことよ。

2.???? 表示原因

????????形容詞語干+「み」，前接「體言+を」，表示原因。例「山を高み」→「山が高いので」。

3.???? 形容詞名詞化

????????形容詞語干+「さ」「み」之后，形成名詞。這個規(guī)則和現(xiàn)代日語一致。例「深さ」「惜しみ」。

4.???? 形容詞干+「がる」

????????形容詞語干+接尾語「がる」，形成新的動詞（該動詞為四段活用），解釋為…のように思う；…のように振る舞う。

例：

「賢し（さかし）」→「さかしがる」

翻譯：「賢い」→「こざかしく振る舞う」

?

「あやし」→「あやしがる」

翻譯：「不思議だ」→「不思議に思う」

????????がる后接形容詞干外，也可接在名詞、形容動詞語干后。

5.???? 形容詞干+「げなり」

????????形容詞語干+接尾語「げなり」，形成新的形容動詞（該詞為「ナリ活用」），解釋為…のようすだ；…らしく見える?

例：

「あやし」→「あやしげなり」

翻譯：「おかしい；変だ」→「不審なようすだ」

????????げなり后接形容詞干外，也可接在名詞、動詞連用形后。

三、形容動詞的分類與活用

????????形容動詞同樣分兩種，「ナリ」活用和「タリ」活用。前者對應(yīng)現(xiàn)代日語「靜か」「急」「哀れ」這種，后接「な」修飾名詞，例「急な仕事」。后者對應(yīng)現(xiàn)代日語「漫漫」「堂々」這種，不能后接「な」修飾名詞，只能后接「として」，一定要修飾名詞的話要后接「たる」，例「平然たる顔つき」，但現(xiàn)代日語少見，僅見于正式書面語。

????????題外話，現(xiàn)代日語有多個語法體系，不同體系對形容詞和形容動詞劃分不一樣。有的分為「イ（一類）形容詞」「ナ（二類）形容詞」，直接把形容動詞作為形容詞的一個分類；也有語法體系會區(qū)分形容詞和形容動詞，但形容動詞=「ナリ活用」，「タリ活用」直接被除名了?？偠灾?，現(xiàn)代日語中不怎么強(qiáng)調(diào)「ナリ」和「タリ」活用的區(qū)別，所以這個概念會比較變扭。

????????我們只需要知道，形容動詞分為這兩類，且它們具有不同的變形規(guī)則，就好了。

四、形容動詞語干的用法

????????形容動詞語干有兩種特殊用法。

1.???? 表示感嘆

????????代替終止形作為句末，表示感嘆。同形容詞語干用法。

2.???? 連體修飾

????????語干+格助詞「の」，后接體言進(jìn)行修飾，此時稱“連體修飾語”。相比直接使用連體形，更具感情色彩。

例：

かやうの事はいましめたるこそよけれ

——＜栄花物語?花山尋ぬる＞

かやうの：「かやうなり」語干+格助詞「の」。このような。

いましめ：「戒む（いましむ）」連用形。禁じる。

たる：表示存續(xù)的助動詞「たり」的連體形，要求前接連用形。

こそ：系助詞，要求前接體言或連體形，并且句末以已然形結(jié)句。表示強(qiáng)調(diào)?！菠饯挝?その人を取り立てて強(qiáng)く指示する〕ほかの物?ほかの人ではなく?その物?その人?

よけれ：「よし」的已然形。適當(dāng)だ。ふさわしい。

翻譯：このような事は禁じているのがよいのだ?

五、音便

????????形容詞和形容動詞同樣存在音便。音便的定義上節(jié)課講了，這里就不贅述了。

1.???? ウ音便

形容詞連用形：「…く」「…しく」→「…う」「…しう」

例：

雪いと白う降れり

——＜伊勢物語?９段＞

2.???? イ音便

形容詞連體形：「…き」「…しき」→「…い」「…しい」

若い人まゐらせよ

——＜更級日記＞

3.???? 撥音便

????????形容詞或ナリ形容動詞的連體形，后接助動詞「なり」「めり」時，可以先把「る」音便為「ん」，還可以進(jìn)一步把「ん」給省略掉。

形容詞：「…かる」「…しかる」→「…かん」「…しかん」→「…か」「…しか」

例：「うれしかるなり」→「うれしかんなり」→「うれしかなり」

?

形容動詞：「…なる」→「…なん」→「…な」

例：「あやしげなるめり」→「あやしげなんめり」→「あやしげなめり」

?

????????前中后三種都是符合語法的表達(dá)，音便是可選項(xiàng)，不是必選項(xiàng)。古人可以不音便，也可以音便到當(dāng)中一步，也可以音便到最后。作為學(xué)習(xí)者，不管看到哪種表達(dá)法都要反應(yīng)過來。

六、常用古今異義形容詞/形容動詞

????????以下詞語在古日語和現(xiàn)代日語中解釋不同。具體釋義不用背，但單詞本身請做到眼熟，需要時查詞典，不要慣性思維直接當(dāng)成現(xiàn)代日語意思理解了。

いみじ

あはれなり

????????現(xiàn)代日語「哀れ」表示悲哀；而古日語大多表示有情趣，有意思。

すさまじ

現(xiàn)代日語「凄まじい」表示厲害的；可怕的。古日語大多表示沒意思的，掃興的。

はかなし

????????現(xiàn)代日語「儚い」表示虛無縹緲；而古日語更多表示靠不住的；無足掛齒的小事。

あさまし

????????現(xiàn)代日語「淺ましい」是貶義的，但古日語中可以是貶義也可以是褒義。

をかし

????????現(xiàn)代日語「おかしい」表示奇怪滑稽，而古日語更多表示有情趣的；優(yōu)美的；被吸引的。

わびし

????????現(xiàn)代日語「侘しい」表示寂寞，而古日語更多表示痛苦；掃興。

七、思考題

請對以下語句品詞分析，并解釋為現(xiàn)代日語：

雪いと白う降れり ?? ——＜伊勢物語?９段＞

若い人まゐらせよ* ?? ——＜更級日記＞

*「せよ」是表示使役的助動詞「す」的命令形。

??? ????這節(jié)課就這些，我們已經(jīng)把古日語三大核心之一，活用講完了。寫的很多，但其實(shí)需要掌握的并不多。總結(jié)一下：

形容詞和形容動詞各分為兩大類，它們具有不同的活用規(guī)則；

熟悉它們的具體活用形式，那兩張活用表要眼熟，但暫不要求背誦；

熟悉形容詞和形容動詞語干的用法；

熟悉音便的規(guī)則；

了解列出的古今異義詞在古日語和現(xiàn)代日語中的異同。

????????古日語如果沒上下文，看不懂很正常，因?yàn)槭÷缘奶嗔?，每個詞又有一大堆意思，不知道選哪個。作為初學(xué)者，只要能對照著品詞分析，看懂譯文就行了；然后再過渡到給你標(biāo)準(zhǔn)譯文，能自己進(jìn)行完整品詞分析；最后再到獨(dú)立看懂一長段古文。本專欄教學(xué)目的也好，專八的要求也好，都是到第二步而已；能夠做到第三步的國內(nèi)估計(jì)只剩專業(yè)人士了，換句話說業(yè)余者做到第二步已經(jīng)很夠用了。完整的品詞分析做起來很累，但我每期都會挑幾句話，通過這種方式提前接觸一些常用的助動詞，消除自學(xué)者因?yàn)椤爸鷦釉~和助詞還沒學(xué)”導(dǎo)致的例句每句都看不懂的無力感。

????????歡迎評論、建議。下節(jié)課講感嘆詞、連體詞、接續(xù)詞、副詞、名詞。下節(jié)課內(nèi)容還算好做，肯定會做完的，接下來真正麻煩的是助動詞，可能就要長期鴿了……