校園劇《追光的日子》，自開播以來，熱度和口碑都不斷飆升。郭京飛飾演的這位郝楠老師，果真是人如其姓，是一位“好老師”，劇中14班的孩子們，在人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，能夠遇到這樣一位好老師，是他們的幸運(yùn)。

真希望現(xiàn)實(shí)生活中，像郝楠老師這樣的老師，能夠多一些，再多一些。

今晚，《追光的日子》將迎來網(wǎng)絡(luò)大結(jié)局，明晚，央視一套將播出該劇大結(jié)局。

而從今天（20日）中午開始，不舍得該劇、還想再刷一遍劇情的同學(xué)，可以通過央視八套收看該劇二輪播出，從頭重溫劇情啦！

14班曾經(jīng)的“最差生”王放考了482分，全家人高興的不得了。

趙曉曉、賈坤、高遠(yuǎn)的成績也出來了。

剩下的就只有任真、夏凡、吳凱3個(gè)人的成績，需要等待最后一集揭曉了。

有懸念嗎？估計(jì)，是沒有懸念了。

14班創(chuàng)造奇跡了嗎？

沒有！學(xué)生們只是成為了最好的自己。

14班的學(xué)生們，只是最大程度地發(fā)揮了自己的潛能，達(dá)到了每個(gè)人在高三這個(gè)階段，所能達(dá)到的最高人生高度，達(dá)到了每個(gè)人的最佳狀態(tài)。

幫助他們釋放潛能的，是14班班主任郝楠。

如果沒有郝楠，14班的學(xué)生，在父母的期望、父母的干預(yù)、老師和同學(xué)的歧視中，肯定會(huì)越來越焦慮，越來越急躁，越來越?jīng)]有頭緒，越來越迷失方向，越來越迷失自己。

郝楠所做的，只是幫助14班的學(xué)生解除了心靈束縛，排除了外部干擾，舒緩了心理壓力。

心態(tài)放松了，一切從每個(gè)學(xué)生自身的起點(diǎn)出發(fā)，沿著自己的意向，按照自己的節(jié)奏，成為了最好的自己。

成就14班的，真的是郝楠嗎？

其實(shí)不是！

真正成就14班的，是郝楠原來的學(xué)生劉念，她才是本劇的隱藏主角！

作為獲得市教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的郝楠，當(dāng)初為什么離開原來的學(xué)校，一直是個(gè)謎。

直到陳銘大鬧優(yōu)秀畢業(yè)生返校交流會(huì)后，劉念出現(xiàn)，謎團(tuán)才終于解開了。

劉念，這個(gè)孩子，就是被父母的期望摧毀的一個(gè)悲劇。

父母都是高考尖子，都是畢業(yè)于名牌大學(xué)，都很虛榮，都很要面子。他們用自己作為標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，而不是讓孩子成為最好的自己。

本來劉念心理上就面臨著巨大的壓力，已經(jīng)處于崩潰的邊緣。但是郝楠不但沒有進(jìn)行深度溝通，也沒有表示理解和支持，在劉念本來就已經(jīng)脆弱不堪的心靈上又插了一刀。

精神崩潰的劉念選擇了跳樓。雖然僥幸活了下來，但從此，只能坐在輪椅上。

陳銘說的沒錯(cuò)，郝楠是有罪的！他和劉念的父母，聯(lián)手殺死了劉念的心靈。

因?yàn)橛袆⒛畹慕逃?xùn)，才有了郝楠后來的轉(zhuǎn)變，才有了14班能夠在尊重、理解和信任中，回歸起點(diǎn)，找到真正的自己，開始成長。

14班的學(xué)生們，最應(yīng)該感謝的，是劉念！

《追光的日子》是一部難得的好劇，里面的確有很多有益的啟示，無論是學(xué)生，還是學(xué)生父母，要是能認(rèn)真看一看，認(rèn)真想一想，孩子可能成長得會(huì)更好，父母和孩子的關(guān)系，也會(huì)更親密。

郝楠為何離開原來學(xué)校這個(gè)謎團(tuán)，一直貫穿《追光的日子》劇情大部分，而劉念始終隱藏在觀眾視線之外。

但是她的故事，作為該劇的暗線，一直在推動(dòng)劇情的發(fā)展。因此，《追光的日子》的主角不是郝楠，不是任真，而是劉念。

劉念是該劇的隱藏主角。沒有她，就沒有后來的郝楠。

劉念由姜卓君飾演，曾經(jīng)在《新笑傲江湖》中出演儀琳。

最后，拋出一個(gè)問題請(qǐng)大家思考：如果當(dāng)年劉念在父母和老師的理解、尊重和支持中，找到了自己，但是努力成為最好自己的她，依然還是達(dá)不到父母的高度，那又是為什么呢？

如果大家對(duì)這個(gè)話題感興趣，歡迎關(guān)注我，等待閱讀我的下一篇文章，到時(shí)跟大家一起探討一下這個(gè)話題：為何孩子努力在做最好的自己了，卻還是達(dá)不到父母的高度？