教育部要求確保手機禁入課堂,課間必須讓學生出教室活動、遠眺
?教育部要求確保手機禁入課堂。據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部部署開展春季學期近視防控宣傳教育月活動。活動要求學校要嚴格落實中小學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。堅持眼保健操。每節(jié)課間必須讓學生出教室活動遠眺。確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。教育部要求確保手機禁入課堂
中小學生攜帶手機進入校園,甚至在課堂上使用手機,做一些與學習無關的事情,一直以來都是令家長和學校十分頭疼的問題。兩會期間,隨著許多教育工作者作為人大代表提出建議,教育部也印發(fā)了關于禁止中小學生攜帶手機進入課堂的通知。

中小學生過度使用手機導致視力普遍下降
近年來,隨著智能手機的普及和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,中小學生沉迷手機問題日益嚴重。據(jù)統(tǒng)計,截止2020年底,我國中小學生近視率高達30%,很多學生從小學就開始佩戴高度數(shù)眼鏡,過度使用手機的危害不言而喻。手機屏幕本身對于人眼的危害可以忽略不計,但如果長時間盯著手機看,就會導致用眼過度,眼部疲勞是造成中小學生近視的主要原因之一。

中小學開學期間,學校明令禁止手機帶入課堂
在中小學生使用手機的監(jiān)管方面,許多學校從今年春季開始就采取相關措施,一再宣傳強調(diào)手機的危害性,對于不聽管教,屢次違反學校規(guī)定的學生給予嚴肅處理。然而在學生當中依舊存在將手機帶入課堂的現(xiàn)象。對此,學校方面在加大監(jiān)管力度的同時,更應當通過開設專題講座、組織宣傳教育活動等方式,讓學生從根源上了解手機的危害,從而杜絕手機帶入校園的現(xiàn)象出現(xiàn)。

加強手機管理需要家校多方協(xié)調(diào)共同監(jiān)督
目前來看,家庭對于孩子使用手機的監(jiān)管力度仍然不夠。要解決中小學生對于手機的依賴和沉迷,不能指望學校大包大攬,家庭和學校應當建立監(jiān)督渠道,社會各界針對此類現(xiàn)象出謀劃策,則能夠達到多方協(xié)調(diào),共同監(jiān)督的作用。多方協(xié)調(diào)共同監(jiān)督,不僅有利于減輕各方監(jiān)管壓力,更是促進家庭教育、學校教育和社會教育有機結(jié)合的重要途徑。

手機禁止帶入課堂,有限帶入校園
手機帶入課堂,不但影響自己的學習,容易使自己在學習的時候分心,更會影響到周圍同學的學習,嚴重的甚至會影響到老師的講課,可謂是百害而無一利。教育部最新要求規(guī)定,手機可以有限帶入校園,是針對一些必須使用手機的情況。對于這些將手機帶入校園的同學,學校則應當完善相關處理方案,替學生保管好他們的手機。

總結(jié):中小學生正處在教育的初級階段,是夯實基礎,培養(yǎng)對學習的興趣和激發(fā)創(chuàng)造力的關鍵時期,加強中小學生手機監(jiān)管力度,不僅需要學校明確相關規(guī)定,家庭和社會也應當出力出策,多方協(xié)調(diào)共同監(jiān)督,完善相關方案和措施,為學生的成長營造一個良好的氛圍,為我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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