古時候有“借光讀書”“孟母三遷”的故事，自隋朝科舉制度考試以來，中國對于文化的重視不容小覷，古代很多人窮極一生去考科舉，進士，這也是自古以來想要翻身的機會，延續(xù)到今日的學歷考試，我們都知道學歷對于一個人的重要性，但是缺乏了學歷會導致自己的前程變窄許多，尤其今天科技發(fā)達的社會，想要有所成就，光靠一身膽量是不夠的，學識是你成功路上的墊腳石。所以學歷能夠給我們帶來許多便捷的地方，今天老師就來為大家聊一聊關(guān)于江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本考試，這是給予高職學生僅有一次上全日制本科的機會，如果錯過了，這一生可能就錯過了，所以五年制專轉(zhuǎn)本考試非常重要，馬上要面對五年制專轉(zhuǎn)本考試了，希望大家能夠在2024年五年制專轉(zhuǎn)本考試中勝出。
????一些同學認為，即使他們選擇了五年制專轉(zhuǎn)本這條路，對于那些直接學習四年的全日制本科生來說，文憑的含金量并沒有更高。他們擔心為此花費的時間和金錢會被浪費。如果你通過五年制專轉(zhuǎn)本畢業(yè)的話是和通過高考就讀本科的學生一樣的，至于畢業(yè)后工作需要看自己的實力和學習適應(yīng)能力，總之自己好好努力是沒有問題的。
????在老師看來，選擇五年制專轉(zhuǎn)本從長遠發(fā)展的角度看，這是沒有錯的。他至少可以幫你解決以下問題。
????1.解決“能力不足”的問題；
????五年制專轉(zhuǎn)本對于專科生來說，是一種選擇升級，在一定程度上可以使專科生的能力和素質(zhì)得到一定的提高。一般來說，當你通過五年制專轉(zhuǎn)本進入本科院校就讀，為了更全面、更系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識，需要再讀兩年才能畢業(yè)升級為本科。這意味著通過五年制專轉(zhuǎn)本升級到本科生，你將比那些停留在?？扑降娜烁訉I(yè)和熟練，這顯然增加了求職的機會。
????2.解決“無學位”問題；
????大專生畢業(yè)的時候是只有畢業(yè)證書，并沒有學位證書。許多招聘考試，特別是公務(wù)員國考事業(yè)編、甚至如今的教師類考試，不僅要求考生具備學歷，還要求考生擁有學位。在這種情況下，大專學生沒有機會申請考試。選擇參加五年制專轉(zhuǎn)本不僅可以解決學歷問題，還可以申請學位，解決無學位問題。
????3.解決“學術(shù)歧視”問題；
????參加專轉(zhuǎn)本也對解決“專科學歷的歧視”有著積極作用。當今社會，其實有些專科生的能力并不差，但是還是有人總是戴著有色眼鏡來對待專科生，他們“鄙視”專科學歷，有些人甚至認為大專學歷不是大學。
????雖然我們可以忽略這些偏見，然而如今許多企業(yè)在招聘員工時，設(shè)定了一個越來越高的門檻。許多單位只招聘本科或以上學歷的求職者。對于這種情況，除了提高我們的學歷外，大多數(shù)時候，我們沒有更好的選擇。
????4.解決“機會不平衡”的問題；
????專科生和本科生的就業(yè)機會極不平等。比如說參加公務(wù)員考試，雖然只要該專業(yè)的學生就有資格申請考試。然而數(shù)千個公務(wù)員考試職位一路被篩選出來，作為一名?？粕?，可以申請的職位很少。這種經(jīng)歷，只有參加過公務(wù)員考試的學生才會感到多么無奈。
????因此，選擇參加五年制專轉(zhuǎn)本來改善我們的就業(yè)機會，解決“機會不均”的問題是非常必要的。江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓學校是江蘇一家專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本線下培訓輔導機構(gòu)，連鎖辦學15年，這里不僅給學員提供更豐富的學習資源、高效的復習方法、英語輔導、專業(yè)課教學，讓五年制專轉(zhuǎn)本學習更有方向性和針對性，還有專業(yè)的咨詢、院校介紹、考綱提供、統(tǒng)一報名、志愿填報、集體送考等一系列流程化服務(wù)，學員在這里只需要安心認真學習。

線下面授老師可以根據(jù)同學們在課堂上的表現(xiàn)了解學生的聽課狀態(tài)，和學生的理解程度，從而進一步的調(diào)整授課方案?？梢渣c對點的復習培訓練習，老師更容易掌握你學習的難點，讓你學習的更加透徹。線下上課注意力比線上更強，線下會有許多同學一起學習，有學習氛圍感染著你，優(yōu)秀的同學在你身邊也能激勵你更加努力。線下培訓的刷題和模擬考試能有效提高學生成績和考試通過率，這是線上培訓所不及的，瀚宣博大專轉(zhuǎn)本線下培訓是你不悔的選擇,線下培訓更靠譜。

江蘇專轉(zhuǎn)本瀚宣博大培訓學校秋季周末班新班已經(jīng)開始報名了，英語滾動式教學，隨到隨學，常年招生，英語是需要提前學習積累的科目常年開課，專業(yè)課每年考綱出來后開課，想要參加培訓的學生請聯(lián)系我們,路在自己腳下，沒有人可以決定你前進的方向。