指南者背景提升科研:SMU劉教授《基于機器學(xué)習(xí)的量化交易策略》
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科研主題:SMU劉教授——基于機器學(xué)習(xí)的量化交易策略
量化交易是一種利用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)方法,借助大量歷史數(shù)據(jù)分析未來市場變化并進行交易的策略。而機器學(xué)習(xí)則可以幫助量化交易策略更準確地預(yù)測未來趨勢和價格變化,從而提高交易收益率。隨著計算機算力的不斷提高和數(shù)據(jù)處理技術(shù)的逐步成熟,機器學(xué)習(xí)逐漸成為金融領(lǐng)域的重要工具,基于機器學(xué)習(xí)的量化交易策略的研究具有重要的意義。同時,隨著金融市場的復(fù)雜度不斷提高,傳統(tǒng)的量化交易策略已經(jīng)無法滿足市場的需求。機器學(xué)習(xí)可以利用大量的歷史數(shù)據(jù)進行訓(xùn)練,在保持實時性和準確性的同時,能夠更好地處理市場動態(tài)變化和非線性關(guān)系,從而打造更加智能化、更加適應(yīng)市場的量化交易策略。本次科研將結(jié)合當前技術(shù)前沿以及學(xué)生的相關(guān)經(jīng)歷和需求,針對基于機器學(xué)習(xí)的量化交易策略展開1v1科研指導(dǎo)服務(wù)。此外,學(xué)生也可以定制其他專業(yè)的科研課題。
特邀導(dǎo)師
指南者留學(xué)特邀導(dǎo)師:劉教授
新加坡管理大學(xué)助理教授
量化金融領(lǐng)域?qū)<遥?0年+金融從業(yè)經(jīng)驗
擅長金融與機器學(xué)習(xí),強化學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)等方法的交叉研究
我們的優(yōu)勢
我們的名??蒲? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?其他機構(gòu)科研
可定制課題? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完全固定課題
教授1v1指導(dǎo)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 10-20人班課
獨立一作論文? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?共同一作論文
Research論文? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Review論文
100%有推薦信? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不全都有推薦信
指導(dǎo)老師的EDU郵箱推薦信? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)老師私人郵箱推薦
科研與論文指導(dǎo)是同一個老師? ? ? ? ? ? ? 科研與論文指導(dǎo)是不同的老師
可以直接聯(lián)系到教授? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?除了zoom外無法聯(lián)系到教授
科研指導(dǎo)使用漢語? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教授講英文,內(nèi)容太專業(yè)聽不懂
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全方位助力留學(xué)申請

適合人群
留學(xué)申請:計劃申請量化金融/數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的同學(xué)
提升背景:希望增加深度學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷,提升獨立研究能力的同學(xué)
鍛煉技能:想要掌握人工智能領(lǐng)域知識,包括Python、機器學(xué)習(xí)、論文撰寫等技能的同學(xué)
具體安排
Week 1
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1V1 office hour
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Week 2
Machine LearningAlgorithms I
Supervised Learning and Unsupervised Learning
Categorical Variable and Continuous Variable
Linear Models
Week 3
Machine Learning Algorithms II
Multicollinearity
Entropy
Decision Tree
Week 4
Machine Learning Algorithms III
Advanced Tree Based Models
Neural Network
Unstructured Data
Week 5
Data Analysis
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Try to analyze the data
Week 6-8
Implementation of Machine Learning Algorithms
1V1 office hour
Apply machine learning algorithms to make predictions.
Week
9-12
Paper Writing
Discussion & Paper Writing
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