針對(duì)文化層次不同的考生，建議考生選擇成立時(shí)間長(zhǎng)、師資力量好、管理模式嚴(yán)格先進(jìn)且負(fù)責(zé)任的藝考生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。在這類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校里，老師們可以進(jìn)行分層次教學(xué)，根據(jù)不同層次的學(xué)生講解不同的內(nèi)容，預(yù)留不同的學(xué)習(xí)作業(yè)，針對(duì)性地進(jìn)行課下輔導(dǎo)。

　　選擇武漢藝考文化課輔導(dǎo)幾大標(biāo)準(zhǔn)供？

　　1、資質(zhì)正規(guī)

　　考生應(yīng)驗(yàn)證所報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校，判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的“辦學(xué)許可證”，一般來(lái)說(shuō)正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般家教中心。

　　2、環(huán)境氛圍

　　藝術(shù)類(lèi)考生在學(xué)習(xí)文化課中由于抗干擾能力相對(duì)弱，所以說(shuō)良好的環(huán)境選擇也是必不可少，選擇一家環(huán)境優(yōu)雅安靜，學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境也是影響藝術(shù)類(lèi)考生積極學(xué)習(xí)情緒的重要條件。

　　3、辦學(xué)規(guī)模

　　考生應(yīng)選擇師資陣容強(qiáng)大、在校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生較多的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有的機(jī)構(gòu)每屆都只有有限的幾個(gè)學(xué)生考上，但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳，家長(zhǎng)與學(xué)生一定要當(dāng)心。