前幾天寫的一篇高中物理課上的一些看似都認識但聽不懂的語言，很多同學和家長都來問我，除了上篇文章上說的那些，還有沒有。今天殷老師就再和大家說點這方面的知識。

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在開始今天的分享之前，還是照例介紹一下自己，我是省重點高中教20多年的物理老師，全國十佳教師。接下來，廢話不多說，進入正題。

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一、4個字，“分離瞬間”。

這4個字在高中物理題目中很常見，經(jīng)常會說某某相互接觸的物體等內容中，如果各位同學看到分離瞬間這4個字，意思就是“物體間的彈力是為0的”且加速度是相等的。用這個思路去解決相關題型，是不一目了然了。

二、4個字，“一根繩子”。

題目中有時會說“一根繩子”，也有時會說“一根繩”，如果出現(xiàn)這幾個字，那就意味著是同一根繩從頭到尾沿繩方向的力，加速度，速度和移動距離大小相等。這幾個點一定清晰！當然運動的合成和分解這里還要注意“實際運動”這類字眼的意思，實際運動意味著合運動?？炊@幾個字，解題起來很多量都簡單了。

三、8個字，“下列說法正確的是”。

我們做選擇題的時候，經(jīng)常會在題目的最后邊寫上這8個字，很多同學卻沒有理解這段話，其實這段話是在告訴你，“看完所有選項再做題”。不是讓你一個接一個的驗證，而是讀完所有選項再去解題。就和上次我跟你們說的“如圖所示”一樣，要明白它說這句話的意思。你看完多有選項再做題，可以節(jié)省挨個驗證的時間，也可以相對準確的排除干擾項。

四、4個字，“產(chǎn)生滑動”。

這4個字在牛頓第二定律、力學部分比較常見，一般屬于板塊模型，而且這部分內容是有一定難度的，所以同學看到“產(chǎn)生滑動”這4個字的時候一定要注意。意思是說加速度仍然相等，物體間摩擦力達到最大值，等于滑動摩擦。知道這個意思，在處理相關題型時就很簡單了。

看完這些是不是覺得高中物理其實也沒那么難！我是殷大神物理世界，今天就分享到這里吧！記得關注啊。

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