廣東省高中正高級(jí)教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

教研科研條件：

(一)具有主持、指導(dǎo)和引領(lǐng)本學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)研究的能力。在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得高水平成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用。

(二)除具備上述條件外，還需具備以下七項(xiàng)條件中的兩項(xiàng):

1.任現(xiàn)職以來(lái)，主持1項(xiàng)市級(jí)以上本專業(yè)教育科學(xué)規(guī)劃課題，通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收或成果鑒定，取得創(chuàng)新性的教育教學(xué)研究成果，并較好地把成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐。

2.任現(xiàn)職以來(lái)主持或作為主要成員參與(除主持人外排名前3)的教學(xué)、教研科研成果獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上。

3.任現(xiàn)職以來(lái)出版發(fā)行本專業(yè)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)著作(本人撰寫部分不少于10萬(wàn)字)。

4.任現(xiàn)職以來(lái)獨(dú)立或作為第一作者在公開發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究的高水平論文3篇，至少1篇為近3年發(fā)表。

5.任現(xiàn)職以來(lái)主編或參編(除主編外排名前3)正式出版的本專業(yè)學(xué)科教材、通過(guò)國(guó)家級(jí)或省級(jí)審定的教師教學(xué)用書1部。

6.任現(xiàn)職以來(lái)主持或參與完成省級(jí)教研基地項(xiàng)目建設(shè)，項(xiàng)目建設(shè)取得明顯成效，在項(xiàng)目建設(shè)中作出了突出貢獻(xiàn);或設(shè)計(jì)的教育教學(xué)資源被省級(jí)以上教育行政部門或教研部門采用。

7.任現(xiàn)職以來(lái)主筆或參與(除主筆外排名前3)完成的教育政策研究成果轉(zhuǎn)化為省級(jí)以上教育行政部門的政策文件或決策參考。

想要晉升成為正高級(jí)教師，那至少需要滿足兩項(xiàng)條件，論文或者出書都可以。

高中歷史、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、教學(xué)管理等方向的學(xué)術(shù)著作均可安排出版，出書穩(wěn)定性強(qiáng)、認(rèn)可度高，且相對(duì)來(lái)說(shuō)費(fèi)用也合適。歡迎各位老師私信溝通。

《基于新課程視角下的中學(xué)歷史課堂教學(xué)研究》等學(xué)科專著選題，歡迎聯(lián)系安排。