青春期的孩子對異性充滿好奇，渴望與異性單獨(dú)接觸，這是青少年早戀的正常心理現(xiàn)象。但是處于這個(gè)階段的孩子，對如何處理戀愛關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系、如何區(qū)別友誼和愛情都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。青少年早戀心理咨詢https://www.sdczgw.com就有必要著重孩子心理輔導(dǎo)這方面。

針對青少年早戀問題，我們也要對孩子有適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。1、情感引導(dǎo)。我們要讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己的情感變化，有早戀心理是正常的現(xiàn)象，但是要學(xué)會(huì)把握尺度，應(yīng)該將對對方的喜歡轉(zhuǎn)變成努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。2、思想教育。我們一定要孩子明白戀愛給我們的責(zé)任與義務(wù)，現(xiàn)在不是戀愛的時(shí)候，所遇到的困難或者挫折，是沒有成熟的解決方式可以解決的。我們可以多給孩子看看因?yàn)榍楦卸鴮?dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢、事業(yè)失敗的視頻，用恰當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)給孩子，讓孩子明白什么時(shí)機(jī)才是最好的戀愛時(shí)間。3、注意力轉(zhuǎn)移。我們不能讓有早戀想法的孩子或者已經(jīng)有早戀行為的孩子深深陷入早戀中，將孩子注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或者孩子自己的愛好上去，謹(jǐn)防因?yàn)榍楦袉栴}影響到孩子身心健康。

青少年在這個(gè)階段的心理是充滿矛盾的，既有著與早戀對象在一起的愉快感，也擔(dān)心著被老師家長發(fā)現(xiàn)，極端的情緒并存著。通過多例青少年早戀心理咨詢來看，青少年的早戀行為是短暫行為，一般不會(huì)持續(xù)很長時(shí)間，而且這種行為也具備差異性，具體表現(xiàn)在行為方式、關(guān)系程度和年齡喜好上，比如在行為方式上，很多青少年十分隱蔽，生怕被發(fā)現(xiàn)，只提供書信、手機(jī)等方式傳遞感情；而有些則選擇公開，大大方方地選擇坐在一起。

正是由于青少年多樣的心理特點(diǎn)，我們始終無法從孩子的外在表現(xiàn)研究透孩子的內(nèi)心，才特意存在青少年早戀心理咨詢這一專業(yè)方式，幫助我們探討青少年早戀心理。