江南大學中國語言文學專業(yè)（學碩）研考經驗

江南大學的中國語言文學專業(yè)碩士，一直是我個人非常真心地想推薦給考研的文學士們去報名的一個優(yōu)秀選項。盡管我個人當時報考這里的原因沒什么參考價值（陪對象），但是后知后覺、歪打正著，事實已經證明了這個選擇非但沒讓我后悔，更極大地成全了我：

首先，江南大學地處人杰地靈的江蘇省無錫市，太湖之濱、蠡湖畔。很難想象近年來還有什么地方的發(fā)展比這里還快，還有前景（悶聲發(fā)大財）。而且無錫出名人無數(shù)，顧憲成、錢穆、錢鐘書等先賢高人都來自這里，因此今天在無錫修讀碩士、修讀中文，是一件美事。

第二點原因，江南大學的名字或許沒有左鄰右舍（南京上海）的很多學校聽起來響亮，但也確實是一所具備一定實力的211綜合高校，其紡織服裝、食品釀酒（也許名稱不準確）等專業(yè)在國內高校、甚至在世界高校內都排得上名次，只能說懂的都懂，成為一個“江南人”還是很有排面的；而江南大學的人文學院，中國語言文學專業(yè)雖然沒有釀酒、紡服等那么頂尖，但它終究是211校內的一分子，而它的“沒那么頂尖”，就順理成章地成全了它相對簡單的考研難度?？偟膩碚f，論專業(yè)，江大中文比較容易考取，論學校，江南大學不是瘋狂的考研重災區(qū)（上海南京），又是拿得出手的211，所以在某種意義上，填報它真的是個合理的選擇，甚至是捷徑。

具體來說它的“簡單”，在于非?；A的考點和出題方式。從2021考研開始，江南大學中國語言文學考研試題進行了改革，變成了今天的723文學綜合和850評論寫作與語言文學理論基礎，相較于之前有了全方位的簡化，比如少了詩歌賞析這種題型而只剩下簡答和論述、少了很多冷門考點（余秋雨、各種奇怪的古代文論等）、參考書全方位換成“馬工程”版本等等等等?？键c往往就擺在書上（可能連馬甲都不換一下）、問法也很直接（古典主義文學的特征？杜麗娘的人物形象？什么是文學象征？什么是文學意境？），不很考察所謂的文學積累（我很慚愧地至今也沒完整地讀過多少多少大的文學經典）、造詣、靈感、天賦；而且這種文學綜合也稱作“小綜合”，即完全不涉及語言學的知識（除非特意地想走語言學方向，在科目850的前75分那里可以選做語言學的基礎知識，否則就正常選做文學理論知識，即完全規(guī)避了恐怖的語言學）；在閱卷和給分方面，從近兩年的數(shù)據(jù)可以很明顯地看出江南大學批分的特點：給分很松，22考研的初試結果里400多分的這種“天分”跑長趟，其實不必被這種嚇人的分數(shù)所迷惑，這種局面恰恰是江南大學中文考研“出題簡單、給分松弛”，這兩端共同作用的結果，也說明了江南大學不會壓分；再同時，江南大學作為一個中流211對待生源比較平等，并不存在歧視雙非、歧視跨考、不保護第一志愿等說法（考上的人愿實名作證），其總體報錄比大約為7:1，去掉每年都有的很多考生缺考、“開擺”、或者壓根只報名不準備的情況，用心準備的話考取的機會絕不小。因此，只要下夠功夫復習、準“背”，我甚至相信人人都能成為江大中文碩。

關于初試的準備，首先提一嘴英語一和政治。因為江南大學專業(yè)課批分的松弛，用心準備的話恐怕最后無法拉開相當大的分數(shù)差距，都是120多130多140多這樣，因此公共課就更重要一些了，尤其是英語，“文學”專業(yè)下面的英語，每年都是十多個大專業(yè)下面國家線最高的一個，每年都有不少總分很不錯，就英語單科沒過線的悲劇，所以一定要注意公共課尤其是英語的學習。

最基本上講，我個人覺得政治建議跟徐濤老師的基礎班強化班，做題做肖秀榮的肖八肖四，政治大題只背肖四就夠了；然后是英語，英語必須過硬，我認為背單詞都是次要的，重要的是近二十年的真題（我想任何一個人的考研經驗都會強調英語真題的重要性，因為它確實最重要），多買幾套，用心無限重復循環(huán)精做，遇見不會的詞就按年份和題型整理出來，整理出來一個專屬于自己的“xxx考研英語x千（萬）詞”，以此為基礎消滅所有真題里不會的詞，直到最后恨不得把二十套題的所有單詞、長難句、閱讀文章大意、全都背下來的境界（我當時做了三遍，今天回憶都覺得再做第四遍或許會更好），就行了。作文的話我是推薦每年11月韋林教育app的考研英語作文押題班，不貴，15節(jié)課，背若干篇他押的作文題就很有底氣了。

下面是專業(yè)課的復習。

參考書方面，江南大學研招網上給的參考書有若干，我認為其中最最需要精讀的，古代文學方面是袁行霈的《中國文學史》、現(xiàn)當代方面是錢理群《中國現(xiàn)代文學三十年》、陳思和《當代文學史教程》、外國文學史馬工程版《外國文學史》、文學理論方面是馬工程版《文學理論》。江南大學中文試題跑不出這上面的點，絕無任何偏怪難。這些書之外的什么朱棟霖版中國文學史、或郭邵虞的古代文論，就都是有余力則翻翻，錦上添花的作用了。

學習方法方面，先說說文學“學什么”這個問題。

既然打算考中國語言文學，就得知道它是什么。如果別人問你打算考什么，你回答“考文學”，我認為這三個字的含義其實指你要考的是“文學學”，就是關于文學的學問，它包括文學史、文學理論、文學批評三個部分。1.文學史我覺得不用多說，它是總的、大的“歷史”的一個分支，你問一個學法律的朋友，ta必定有一門課是法制史，你問一個學教育學的朋友，也必定有一門叫教育史，那么文學學科作為經典大文科，當然更有自己的文學史，即從古至今文學發(fā)展的情況，從古至今都有什么大作家大文豪，經典作品經典文學流派文學思潮等等等等，考驗的是這條漫漫文學史的脈絡，這條線上的那么多作家作品流派思潮在你頭腦里掌握得（背得=_=）怎么樣；2.文學理論，顧名思義，就是探討文學自身本質、特征、發(fā)展規(guī)律和社會作用的原理的一門學科，這東西比較駁雜，你把一本作品想象成一個機器，文學理論就是探討這個機器是怎么個運作機制，怎么個規(guī)律，不看它“寫了什么”，而是研究它是“怎樣寫的”，如果一個人對文學史了如指掌，古今中外拎出一個作家都侃侃而談，提到魯迅能說出他個一二，緊接著提到托爾斯泰又能說出他個一二，那我想凡是有高中學歷，學過高中語文的人都做得到，而這些話也就成了一群人酒桌上閑聊的消遣罷了。而證明你是個專業(yè)的文學人，一個巨大的特征就是你還進一步地了解在“文學史”的種種表面下追根溯源而成的文學理論3.文學批評也許就更曖昧了，我看完了一個人的作品，我說：“好垃圾啊，耽誤我時間”，是文學批評，你在考場上答723的考題，考題問“簡述《詩經》的藝術特色”，你提筆給《詩經》一頓品評，一頓作答，這其實也已經是進行文學批評了。

科目723“文學綜合”考三個部分，中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學，各50分，考這三樣就意味著是純考對文學史學得怎么樣；而850“評論寫作與語言文學基礎”考若干文學理論的問題（文學理論知識或語言學知識二選一）和一道作文題，給幾段材料讓你結合材料談談看法，就意味著850考的就是你文學理論和文學批評的水平。

然后是文學“怎么學”的問題。

你拎出一個超級大作家，你讓ta來考江大中國語言文學的研，說實話我很懷疑他能不能過初試哈哈哈哈，ta是大作家，ta知道的文學知識肯定多得很，但一下叫他考研他還真夠嗆（沒有說大佬不行的意思），意思是“考江大文學碩士”和“學文學”還是不一樣的。

一定要有方法和針對性。

一般來講，古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學和文學理論，純自學的話，我一定是建議以參考書為主（感覺書上哪里說得少了，或者沒看懂了，再找百度百科、原作品、知網論文去細看），我個人的經驗確實是這么學的。

讀教材先以目錄為主，比如中國上下兩千年：先秦時期、秦漢、魏晉、唐、五代十國、北宋、南宋、元、明、清，這個最基本的時間順序、歷史本身得能信手拈來。捏著目錄從前往后看，各個歷史時期都對應什么樣的文學，這些文學之間又有什么關系（無非“繼承”、“發(fā)展”、“復古”、“反撥”、“斷裂”這幾種關系），把目錄看熟，然后從前往后略讀，畫畫關鍵詞，快速刷一遍，再從頭來進行一定程度上的精讀，看好教材上都是如何細細品評作家作品的。

最后是“背”。

我絕不會說“不用太背~”“找找感覺，不能死記硬背”這種話。江大文學的考題真的很基礎，也很正常，不會出特別難特別深奧，或者特別冷門的作家搞心態(tài)?？梢匀Ρ纫幌聫偷⒛洗蟮仍盒５闹袦貙I(yè)考題，就更可以感受到江南大學的基礎，我至今哪個學校哪年楚國出過一道論述大概是“談談基督教對世界文學的影響”，這種在死記硬背之上還考察對文學深層感覺，甚至考“文學天賦”、“人文素養(yǎng)”的題江大是絕對不會出來的；真要是考點和宗教相關的題，江大可能只會考個“談談對喬伊斯《尤利西斯》的看法”，這就等于讓默寫默寫自己背的關于喬伊斯的內容而已，幾乎是板上釘釘?shù)氖?。所以說“背”在江大考研是必定有用的，把知識點背得熟透了，全方位無死角，初試專業(yè)課必名列前茅。

當然不是要求對知識點一字不差的背，那是不可能的，文學不是法學法條，不是馬克思主義理論，一個字背錯了就完了，文學本身都沒什么固定答案，是言之有理即可、即給分的東西。所以背知識點要挑關鍵詞背，比如問到“周作人‘人的文學’的內涵”，你的答案中有“人道主義”、“個性解放”、“靈肉一致”、“五四時期文學的中心概念”，四個關鍵詞，那么其余無論怎么說都是滿分的。（但是文學答題和考研政治大題一樣，寫得多寫得滿，短話長說，甚至硬拉硬扯，還是更得分的哈哈哈）

看多了會發(fā)現(xiàn)，一個必背的經典作品出來，無非就是從兩個角度背，一是它的思想內涵、二是它的藝術特色，（前者是“寫了什么”、后者是“怎么寫的”）抓住這兩個方面背關鍵詞就可以了。

一個必背的經典作家出來，建議在他的思想和藝術特色之外，再百度搜搜他的生平什么的，“知人論世”總是更飽滿的。而且還很有意思。

然后在“背”得好的基礎上，一定要多思考，沒事在床上就可以在腦海里過背的內容，過完就自由聯(lián)想，“這個人這本書的風格跟那個人那本書的風格有點像誒，那個人有什么特征來著……”就這樣不停自由聯(lián)想，讓自己學的東西串聯(lián)起來，對比起來，活起來，想到哪里堵了就查哪里，當然這種東西還是得等對整個文學史體系都了解得不少了，才能具備得了，不用著急。

以上就是我覺得比較基礎的一些建議了。

下面說點花樣，如果你做到了以上，可能任何比較認真的人都能差不多達到，如何體現(xiàn)你的特別呢，我個人的經驗是多看“權威論文”，“權威文字”，由此一是能更好地理解各個知識點（名家說話一般都很有趣更好懂），二是能整理出自己的“名人名言”，我覺得這是很酷的。江大的題都比較基礎，如果你能在千篇一律中用上名人名言去闡釋，那你就是獨一無二的，分不會低。

還有就是多積累“作家作品”的素材，不論簡答還是論述題，你把知識點上的得分點說完，剩下那么多空白，必須能得舉出例子，這就要求你對作家或者作品有更多的了解，做到能“旁征博引”，尤其是在“文學理論”這一塊，論述題問“什么樣的文學作品才是經典”，當你默寫完“文學經典”的定義后，當然還要一條一條的舉例，拿你熟悉的作家作品去舉例才能把論述題答滿，比如“經典作品的語言必須要富有特色，如?？思{的《喧嘩與騷動》”，然后一頓爆談《喧嘩與騷動》的語言；又比如“經典作品必須要有思想性，要穿透時代的共名，如魯迅的《狂人日記》”，接著你就得能爆談得出《狂人日記》的思想性。以上都需要多積累自己感興趣的大作家作品。

所以我的一大經驗就是在背好知識點的基礎上，形成自己的答題特色，多用名人名句，通俗點就是多秀自己知道得多哈哈哈。

綜上，明確自己在學的是什么，要考的有什么，然后略讀、通讀參考書，等到自己對文學史的感覺通了，就多背多拓展，越到后面，越到考前就越要背，殺下心來，背知識點的內容、背自己拓展的內容，背絕對是有大效果，在背的基礎上讓自己的知識活起來，能活用起來就成了。

題型方面，只有簡答和論述；答題格式也就一套，即經典且好用的“答：總（總起一句or一段）——分（分出圈1圈2圈3若干點）——總（“綜上所述”、“所以”、“因此”一句或者一段收尾）”。想補充的是，每個分點后面無非就是“固定知識點+自己的舉例和解說”，簡答題可以少舉例解說一點、而論述題當然就得多舉例和解說一點，當然簡答和論述在字數(shù)的多少上，我一直是認為有差但也差得也不大，因為一道簡答10分，一道論述15分（723），都是要用字數(shù)或顯得字數(shù)很多的技巧去堆砌的。

作文題方面，需要練筆，百學不如一練，如果有心想考上江大中文碩，考前必須正兒八經地練過幾篇差不多的給材料寫作題，可以是往年的題目，也可以去“作協(xié)”“文聯(lián)”官網上看新動態(tài)新發(fā)布，自己給自己擬題設問作答。

學弟學妹們如果在復習備考上需要指導幫助，可以考慮新祥旭考研一對一輔導課程，根據(jù)學生個人基礎制定授課計劃，針對性強，復習效果好，學長學姐全程答疑指導，對于考研復習的提升還是有比較大的幫助的。

再下面是復試相關。再往后的復試或許會回到線下復試的正常軌道上來，但是流程上講應當依然是一個自我介紹（2分鐘版本或30秒版都得準備一個），然后專業(yè)課抽2道題問答（所有方向的題），再然后抽2道英語口語的題目進行問答，就結束了。

江南大學復試的總體氛圍還是很詼諧輕松的，雖然考生自己彼時彼刻一定萬分緊張。那種發(fā)過文章、做過項目、或者有過什么超級大獎的高手們肯定都競爭985去了，因此以上這些東西對于江南大學中文的考生來說不必要，也不常見（有肯定很好了）。需要的是端莊大方、有自信，不論拿到什么東西都面帶微笑、字正腔圓，能夠侃侃而談就好。我個人覺得只要初試分數(shù)在所有進復試的人排名的前三分之二，同時復試不要出現(xiàn)冷場，或者緊張得磕磕巴巴甚至一句話都講不出，就肯定能考上無疑。

綜上，就是我做的考研經驗分享，總的而言，如開頭所說，我確信江南大學中文是報考、為之奮斗的一個很好的選項，它的學校地位顯赫、地址優(yōu)越、專業(yè)也較簡單、不分二級學科（因此五個方向的初試復試題目一模一樣，最后學了什么方向其實由跟的碩導的方向決定）、并且每年都有著擴招的傾向和實際舉動，尤其適合一些本科雙非，而想要進一步滿足自己地文憑需要、文藝夢想的師弟師妹。當然在今天，做任何事都充滿著競爭，尤其是考研，江南大學的文學考研也終究只是“相對簡單”，如果沒有實際的決心和毅力，那么我想再“簡單”也難以做成，既然想要走上一個新臺階、新階段，就必定要為之賣力、奮斗。最后再說一嘴，以上所有僅代表我個人的看法、觀點，不是普世良方，不是金科玉律，一定不都正確，滿滿的都只是單純希望對你有所幫助的心意，別無其它，希望讀到這里的你能夠辯證看待，然后真的有所感悟、有所啟發(fā)、有所收獲！