高中生物:必修二知識點匯總,學姐熬夜整理!想丟分都難!

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高中生物必修二知識點總結(jié)
第一章—遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
第一節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗一
1、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點
豌豆花是兩性花,在未開放時,進行自花傳粉,也叫自交。自花傳粉避免了外來花粉的干擾,所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種。豌豆植株還具有易于區(qū)分的形狀。
2、一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,叫作相對性狀。
3、人工異花傳粉的過程: ?
a.去雄,先除去未成熟花的全部雄蕊。
b.套袋,套上紙袋,以免外來花粉干擾。
c.采集花粉。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
d.傳粉,將采集到的花粉涂(撒)在去除雄蕊的雌蕊柱頭上。
e.套袋,再套上紙袋,防止外來花粉干擾。
兩朵花之間的傳粉過程叫作異花傳粉。不同植株的花進行異花傳粉時供應花粉的植株叫作父本,接受花粉的植株叫作母本。
4、雜交實驗
(1)孟德爾用高莖豌豆與矮莖豌豆作親本進行雜交(Cross)。無論用高莖豌豆作母本(正交),還是作父本(反交),雜交后產(chǎn)生的第一代總是高莖的。用子一代自交,結(jié)果在第二代植株中,不僅有高莖,還有矮莖的,數(shù)量比接近 3:1。
(2)孟德爾把 F1 中顯現(xiàn)出來的性狀,叫作顯性性狀,如高莖;未顯現(xiàn)出來的性狀,叫作隱形性狀,如矮莖。
(3)雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,叫作性狀分離。

5、對分離現(xiàn)象的解釋
(1)生物的性狀是由遺傳因子決定的。這些因子就像一個個獨立的顆粒,既不會相互融合,也不會在傳遞中消失。每個因子決定一種特定的性狀,其中決定顯性性狀的為顯現(xiàn)遺傳因子,用大寫字母(如 D )來表示;決定隱性性狀的為隱形遺傳因子,用小寫字母(如 d )來表示。
(2)在體細胞中,遺傳因子是成對存在的。例如,純種高莖豌豆的體細胞中有成對的遺傳因子 DD ,純種矮莖豌豆的體細胞中有成對的遺傳因子 dd 。像這樣,遺傳因子組成相同的個體叫作純合子。因為 F1 自交的后代中出現(xiàn)了隱性性狀,所以在 F1 的體細胞中必然含有隱形遺傳因子;而 F1 表現(xiàn)的是顯性性狀,因此 F1 的體細胞中的遺傳因子應該是 Dd 。像這樣,遺傳因子組成不同的個體叫作雜合子。
(3)生物體在形成生殖細胞--配子時,成對的遺傳因子分離,分別進入不同的配子中。配子中只含有每對遺傳因子的一個。
(4)受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。例如,含遺傳因子 D 的配子,既可以與含遺傳因子D 的配子結(jié)合,又可以與含遺傳因子 d 的配子結(jié)合。
6、對分離現(xiàn)象解釋的驗證
孟德爾巧設計了測交實驗對分離現(xiàn)象的解釋進行驗證,讓 F1 與隱形純合子雜交。以 F1 高莖豌豆( Dd )與隱性純合子矮莖豌豆( dd )雜交為例,孟德爾根據(jù)假說,推出測交后代中高莖與矮莖植株的數(shù)量比應為 1:1 。
7、分離定律
(1)內(nèi)容
分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。
(2)適用范圍:
(1)進行有性生殖的真核生物;
(2)一對相對性狀的遺傳。
8、孟德爾的研究方法:假說一演繹法
在觀察和分析基礎上提出問題以后,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,推出預測的結(jié)果,再通過實驗來檢驗。如果實驗結(jié)果與預測相符,就可以認為假說是正確的,反之,則可以認為假說是錯誤的。
(未完待續(xù))

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