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藝術(shù)教育丨美術(shù)教育方向自考本科詳細(xì)解讀丨考研考公分享

藝術(shù)教育

以文學(xué)、音樂、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。以培養(yǎng)鑒賞能力為主,創(chuàng)作能力為輔,使受教育者在欣賞優(yōu)秀藝術(shù)品的實踐中學(xué)習(xí)審美知識,形成審美能力。要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法,具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實踐與研究能力,培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能,能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會教育機構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。
???培養(yǎng)目標(biāo):以中國高等教育定位和特點為參考框架,同時以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì),具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng),具有國際視野,系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力,能夠在各級各類教育及管理機構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級專門人才。
???專業(yè)面向:從事中、小學(xué)的藝術(shù)教育工作,亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作,或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。?

藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)

掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法,接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓(xùn)練,并能組織課外美術(shù)活動,有初步的科研和創(chuàng)作能力,了解國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動向與前沿課題,初步掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文書刊。例如:對油畫、國畫、裝飾畫、書法、篆刻等方面的課程進(jìn)行講授。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念,掌握美術(shù)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法,具備從事小學(xué)美術(shù)教育和研究的能力,掌握較強的美術(shù)繪畫技能技法,勇于創(chuàng)新,從事中小學(xué)美術(shù)教育的教師。主要面向小學(xué)、社會培訓(xùn)機構(gòu),在教師、培訓(xùn)崗位群,從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)、社團(tuán)輔導(dǎo)、學(xué)校宣傳、班級管理等工作。

藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)自考本科統(tǒng)考只有三科 (統(tǒng)考教材分享)

?四川小自考本科現(xiàn)在報名注冊學(xué)習(xí)考試流程?

現(xiàn)在報名?領(lǐng)取教材資料?學(xué)習(xí)備考?2023年4月統(tǒng)考?2023年6-7月校考?2023年10月統(tǒng)考?2023年12-1月???2024年4月成績公布(所有科目通過)?2024年5月報考論文?9月論文答辯(線上或線下,畢業(yè)抽辯,申請學(xué)位必須答辯而且論文要求更高)?2024年11月申請畢業(yè)??預(yù)計2024年12月畢業(yè)?2025年3月領(lǐng)取本科畢業(yè)證?2025年4月申請學(xué)位(符合學(xué)校要求)?預(yù)計2025年7月拿學(xué)位。

成都師范學(xué)院

四川省省屬本科師范學(xué)院,是教育部教師隊伍建設(shè)示范項目單位、教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位、四川省綜合改革整體轉(zhuǎn)型試點高校。學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育憑借專業(yè)特色鮮明、教學(xué)力量雄厚、教學(xué)管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量上,贏得了良好的社會聲譽,畢業(yè)生遍布四川21個地市州及全國各地,涌現(xiàn)出了楊興平、鄧修明、林念修、傅勇林、曾庭英、徐飛、葉志平、楊昭濤、朱明躍等一大批杰出校友。目前,畢業(yè)生中有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者60余人,任市、州、縣教育部門負(fù)責(zé)人150余人,中職和中小學(xué)校長1100余人,高級、特級教師等名優(yōu)教師1萬余人。

成都師范學(xué)院應(yīng)用型自考熱門主打?qū)I(yè)

◆專科(高起專)◆

學(xué)前教育、小學(xué)教育、行政管理
◆本科(專升本)◆

學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育(美術(shù)教育)、藝術(shù)教育(音樂教育)、漢語言文學(xué)、體育教育、思想政治教育

成都師范學(xué)院自考本科學(xué)士學(xué)位申請

(一)參加學(xué)位外語考試的時間范圍為取得學(xué)籍或考籍起,至申請學(xué)位前??荚囌Z種為英語。根據(jù)四川省學(xué)位辦第[2014]10號文件《四川省人民政府學(xué)位委員會關(guān)于印發(fā)〈四川省普通高等學(xué)校關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位實施辦法〉的通知》新規(guī)定,認(rèn)可下列五種外語考試成績(任意一項):

1. 參加省學(xué)位辦組織的四川省成教本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位外國語水平考試(以下簡稱學(xué)位外語考試)且成績合格者;

2.申請成師的學(xué)位證書須參加成師舉辦的學(xué)位外語考試且成績合格者;申請川師的學(xué)位證書須參加川師舉辦的學(xué)位外語考試且成績合格者;

3.省內(nèi)全日制普通高等院校本、??圃谛I鷧⒓痈叩冉逃詫W(xué)考試本科階段學(xué)習(xí),在取得本科考籍或?qū)W籍后,以全日制普通高等院校在校生身份參加全國大學(xué)英語四、六級考試,成績達(dá)到425分及以上者;

4.?參加全國英語等級考試(PETS),取得三級或三級以上筆試合格證者;

5.參加高等教育自學(xué)考試課程“英語二(課程代碼00015)”考試60分及以上。

(二)本科畢業(yè)生均應(yīng)在獲得本科畢業(yè)證書后兩年內(nèi)提出申請,未通過者不再補授學(xué)士學(xué)位;

(三)成人本科畢業(yè)生,其專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的考試課程總平均成績不低于75分。自考本科畢業(yè)生,其專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的考試課程總平均成績不低于65分;(計算總平均成績的課程不含體育課、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計以及其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié))。
自學(xué)考試的畢業(yè)時間為每年6月和12月,考生申請辦理畢業(yè)證時間一般在5月和11月。目前四川省成人學(xué)士學(xué)位申請每年兩次,一般在4月和10月,學(xué)位外語考試每年一次, 一般在3月初報名,4月中旬考試。我校2022年秋季招生的應(yīng)用型自考本科專業(yè),均由成都師范學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。2022年新增藝術(shù)教育本科專業(yè),成為省內(nèi)為數(shù)不多的可授此專業(yè)學(xué)士學(xué)位的高校。

藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)考研方向

???考研方向1 美術(shù)學(xué):掌握本學(xué)科扎實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握相應(yīng)的技能、方法,具有從事專業(yè)創(chuàng)作和開展科學(xué)研究的較強能力,具有全面的人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),能夠運用科學(xué)的觀點和方法從事美術(shù)學(xué)教學(xué)和研究,并勇于探索、創(chuàng)新,獨立地思考問題和解決問題。

???考研方向2 學(xué)科教學(xué)(美術(shù)):專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

???考研方向3 美術(shù)設(shè)計:美術(shù)學(xué)下設(shè)的自設(shè)二級學(xué)科,自設(shè)專業(yè)代碼的第五位為“2”或“Z”。自設(shè)專業(yè)是學(xué)校自主開設(shè)的專業(yè),所以大部分自設(shè)專業(yè)全國招生院校較少,具有學(xué)校培養(yǎng)特色。

???考研方向4 (專業(yè)碩士)藝術(shù)設(shè)計:專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。(專業(yè)碩士)藝術(shù)設(shè)計是(專業(yè)碩士)藝術(shù)下的二級學(xué)科專業(yè)。其是為了培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才而設(shè)立的。

??藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)專業(yè)考公方向分享??


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