——

? 我想學(xué)心理。

? 只是因?yàn)樯磉叺膬蓚€(gè)朋友。

? 這個(gè)世界上有沒(méi)有這么一種心理？

? 發(fā)生的事情其實(shí)與自己無(wú)關(guān)，卻讓自己背起“有罪”的名號(hào)。

? 如果有的話，那我應(yīng)該就是這樣的人了。

? 于是，我身邊有了這樣的故事。

——

? 她叫鴿子。

? 不是因?yàn)樗s，而是因?yàn)樗?，只要活著就是和平的象征?/p>

? 沒(méi)有與人吵過(guò)架，沒(méi)有與人拌過(guò)嘴，沒(méi)有人有過(guò)矛盾，要說(shuō)她是西方的天使，東方的佛祖，我也不會(huì)有所質(zhì)疑。

? 我和鴿子從小學(xué)就是同班的。

? 班里那個(gè)永遠(yuǎn)有著溫柔微笑的女孩，身材微胖，戴著一副眼鏡，嗓門(mén)很小，但卻是女高音。課間總是低著頭，把書(shū)本藏在抽屜里，借著教室的燈光，一頁(yè)又一頁(yè)。

? 當(dāng)時(shí)我與她，并不熟知，我只知道，她很孤獨(dú)。

? 在小學(xué)的那個(gè)時(shí)代，大家都很幼稚，一張稀有卡，一場(chǎng)游戲勝利，一部上課時(shí)看的電影，不用做早操就可以讓我們笑到合不攏嘴。

? 同時(shí)，就算是幼稚的我們，也明白孤獨(dú)與寂寞，是異常難以忍受的。

? 小學(xué)是人際關(guān)系養(yǎng)成的雛形，我并不怎么懷疑這一句話。

? 為了不再孤獨(dú)，為了逃避寂寞，我們總會(huì)有幾個(gè)玩伴。

? 可能是一個(gè)小動(dòng)作，可能是上洗手間的時(shí)候，可能是回家的時(shí)候，生活中總有那么幾個(gè)瞬間，考驗(yàn)著你的交往能力。

? 我們與誰(shuí)綁定，就決定了生活的群體。

? 而她呢？

? 鴿子同學(xué)永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。

? 在我們盡力往孤獨(dú)的另一頭靠近的時(shí)候，她卻與我們漸行漸遠(yuǎn)。

? 一個(gè)人進(jìn)教室，一個(gè)人走進(jìn)洗手間，一個(gè)人走出校門(mén)，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人玩耍，同時(shí)也是，一個(gè)人生活。

? 喪是一種生活態(tài)度，與宅相同，我們不能投以異樣的眼光。

? 一個(gè)人，也就是孤獨(dú)，也是一種生活方式。

? 我與她相識(shí)的契機(jī)….很奇怪。

? 鴿子她鼓起勇氣，和一個(gè)長(zhǎng)相姣好的男孩子表白了。也就是這么一個(gè)令人害羞的畫(huà)面，我站在黃昏中的學(xué)校，暖色調(diào)的世界里，看得一清二楚，盡收眼底。

? 隨后，便是幸福的熱戀期，小鴿子相信她在故事里所看到的美好愛(ài)情，相信她在現(xiàn)實(shí)中也有王子會(huì)來(lái)。

? 但她錯(cuò)了。

? 帥哥君并不是她心目中的王子。

? 臉上的微笑蒙上一層陰影，心中的小城堡被敵人攻破，教堂里沒(méi)有了祈禱的修女，故事里的王子，愛(ài)上了別人。

? 我和友人A一起開(kāi)導(dǎo)了她，說(shuō)世界很大，好的人還在后頭。

? 說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，現(xiàn)在遇到了敵人，往后都會(huì)是同伴。

? 她相信了，她也釋?xiě)蚜恕?/p>

? 至少當(dāng)時(shí)的我，相信著小鴿子。

? 但我錯(cuò)了。

? 我忘了自己也是一個(gè)，愛(ài)看故事的小孩子；

? 我忘了自己也是一個(gè)，期待著王子的公主；

? 我忘了自己也是一個(gè)，天真到相信她的人；

? 第二次見(jiàn)面的時(shí)候，是在醫(yī)院里。

? 純白的床單，白藍(lán)色相見(jiàn)的服裝，臉上的微笑依舊變作了無(wú)表情的冷漠，見(jiàn)到我的時(shí)候，嘴角的肌肉牽動(dòng)著耷拉的臉皮。

? 強(qiáng)顏歡笑原來(lái)是這樣的表情啊。

? 簡(jiǎn)單聊了幾句，我發(fā)現(xiàn)，小鴿子已經(jīng)變了。

? 現(xiàn)在說(shuō)她是西方的天使，東方的佛祖，我只會(huì)張大嘴巴詫異，隨后低頭沉思吧。但她以前真的是這樣的！我說(shuō)服著自己。

? 我喜歡童話。

? 現(xiàn)在的小鴿子，是站在污水池里的天使。

? 純白蕾絲的裙擺正在被污水所感染，漆黑浸濕布料，一頭金發(fā)開(kāi)始慢慢變淡。

? 我想去拯救，我想去把她拉出來(lái)。

? 卻被身邊的人警告

? 不要接近她！

? 你會(huì)被她拖累的！

? 她是異類！

? 她不是小鴿子！

? 我眼前的畫(huà)面，被像素所覆蓋，被水霧所模糊，在一片純白的世界，她站在那邊，我站在中間，茫茫多的人，站在另一邊，回頭望著我。

? 如同兒時(shí)的選擇一般，我隨了洪流，她依然留在原地。

? 如同逃避孤獨(dú)，寂寞一般，我消失在了另一頭的人群里，從她身邊逃離了。

? 她低著頭，呢喃著什么？

? 我覺(jué)得，那是對(duì)我的詛咒。

? 但她卻說(shuō)了，祝我幸福。

? “對(duì)不起！”

? 我最后都沒(méi)能說(shuō)出這句話。

? 我開(kāi)始被她影響。

? 開(kāi)始從人群中脫離出來(lái)，開(kāi)始往一邊走。

? 喪是一種生活態(tài)度，和宅一樣，我們不能投去異樣的目光，因?yàn)楹螘r(shí)，你也可能會(huì)變成它。

——

? 我進(jìn)入另一邊的世界接近半年。

? 孤單與寂寞包圍著我。

? 我開(kāi)始明白小鴿子的世界是什么樣子的了。

? 不是我想象中的一片漆黑，不是我想象中的暗無(wú)天日。

? 而是，沒(méi)有任何遮擋的蔚藍(lán)天空，可以望見(jiàn)前方的地平線，可以分清天際線的世界。

? 在那一邊的時(shí)候，世界煙花繚繞，喧鬧不斷，身旁的人逼迫我做出選擇，我只能如此，因?yàn)椴慌c他們相同，我便是異類。

? 但來(lái)到這邊的世界我才發(fā)現(xiàn)；

? 八音盒的聲音很清脆，自己做出的選擇不會(huì)后悔，就算被當(dāng)做異類也不會(huì)如何，因?yàn)榛钪?，便是一種選擇。我們做出那么多選擇，每一項(xiàng)都會(huì)改變一條路，我，想要走自己的路。

——

? 告別小鴿子之后，我遇到了獅子。

? 獅子同學(xué)呢，是一個(gè)女孩子。但是留著一頭清爽的短發(fā)。

? 我叫她獅子呢，不是因?yàn)樗齼春荨６且驗(yàn)樗奈鋽嗯c果決。做出的決定從不改變，立下的目標(biāo)也會(huì)完成。

? 與小鴿子不一樣，我與她從開(kāi)始就是好朋友。

? 她喜歡與人并肩同行，我猜那是缺乏安全感。雖然自己很強(qiáng)大，但卻需要心理安慰。

? 她喜歡主導(dǎo)局面，我猜那是支配欲，只要一切在自己的掌握中，她就不會(huì)覺(jué)得陌生，不會(huì)害怕未知。

? 同時(shí)，她也喜歡笑；

? 因?yàn)椋灰χ?，就不?huì)有人看穿她的狼狽，不堪與難過(guò)。

? 她不會(huì)希望有人看出她的弱小，不會(huì)。

? 當(dāng)然，也包括我。

? 有人說(shuō)，能夠把抑郁表現(xiàn)在臉上，證明了你想要向外界求援，你想被人拯救。

? 那么，換個(gè)角度想想；

? 若無(wú)法把抑郁表現(xiàn)在臉上，是不是就不想向外界求援呢？是不是就不想被人拯救呢？

? 我不清楚答案，我也不清楚怎么回答。

? 同時(shí)，也有人說(shuō)；

? 真正抑郁的人，是不會(huì)給出難過(guò)的表情的。

? 害怕成為異類，害怕暴露，也害怕被人注視。

? 心里的世界，是純白的儲(chǔ)物間；

? 小城堡，嫩綠的樹(shù)葉，泛黃的相片，以及陪著你走過(guò)童年的玩具，玩偶以及游戲機(jī)。

? 而不開(kāi)心的事情，則像是一粒細(xì)沙；

? 一粒，一粒，又一粒。

? 我不知道要堆積多久，才會(huì)填滿那儲(chǔ)物間。

? 我們會(huì)把這些東西，定期吐出，或許是吐給比自己閱歷豐富的大人，或許是吐給儲(chǔ)物間里還有富余的同齡人，亦或許是吐給免疫不開(kāi)心的許愿瓶。

? 但他們不會(huì)。

? 他們只會(huì)任由它們堆積，任由它們填滿那純白的小世界。

? 小獅子，就是這樣的人。

? 她到最后，都沒(méi)有清空儲(chǔ)物間里的沙漠。

? 那天，她來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，開(kāi)了一個(gè)房間。

? 濃厚的紅酒灌入嗆喉，在模糊的世界里，刀片閃著銀光，讓人顫栗。

? 她，躺在了粘稠的液體中，漸漸迷失了意識(shí)，那片沙漠，最終還是淹沒(méi)了城堡，毀滅了城市，她陷入沙漠中，被吞沒(méi)，被同化。在冰涼的細(xì)沙的包圍下，她游離在了小河畔的邊緣，看著冷色系的橋梁，和一個(gè)有著和藹微笑的老人。

? 得知這一切的時(shí)候，我才深知，小鴿子是詛咒了我的。

? 她的祝福就是詛咒，幸福便是禍端；

? 我不敢撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼，不敢直視熟悉的面孔。

? 我很慶幸她的父母找到我的那一天，不是通知我去參加一些奇怪的儀式，也不用穿著不合身的黑色小禮服，也不用帶花。要帶的只是我對(duì)她的了解，我和她的回憶，以及我的同情。

? 這一次，我沒(méi)有去到醫(yī)院的機(jī)會(huì)；

? 因?yàn)樗幌矚g。

? 第二次見(jiàn)面，是在她家樓下的秋千下，她身著茶綠色短袖，微笑著走向我。

? 和她談了很多。

? 她真的好了嗎？

? 我不敢再去相信，也不敢再去盲從。

? 我細(xì)心的選擇吐出的詞藻。

? 同時(shí)也試圖裝的輕松，她有沒(méi)有看破我的偽裝呢？

? 她說(shuō)，抑郁癥是心魔，我當(dāng)然知道。

? 她說(shuō)，心中有一座黑色的大山，輪廓模糊。

? 她說(shuō)，它堅(jiān)不可摧，但她每天都在試圖戰(zhàn)勝它。

? 我想鼓勵(lì)她，我想幫助她。

? 但我發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)有力量。

? 我盡全力的不讓他人影響到她，不讓自己的不安影響到她。

? 那次同她去購(gòu)物中心，我去了五次洗手間。

? 臉上的妝容沒(méi)有被冰冷的水給抹去，但我的心，卻每一次都跟隨著冷水接觸臉頰而冷靜下來(lái)。

? 她現(xiàn)在，可以回到學(xué)校里，回到生活中了。

? 我不覺(jué)得自己幫助了她；

? 我也不覺(jué)得，因?yàn)槲遥玫搅司融H。

? 回到過(guò)往的歲月中，我會(huì)后悔所做出的的選擇嗎？

? 我想我不會(huì)吧？

? 但我，不會(huì)想再，成為故事里的公主；

? 不會(huì)想夢(mèng)見(jiàn)純白色的城堡；

? 不會(huì)想見(jiàn)到那祈禱的修女；

? 更不會(huì)，再一次選擇走向那一邊。

——

? 我坐在教室里的座位上，臺(tái)上這位年輕貌美的女士，是我們的心理老師，她說(shuō)自己之前是做心理咨詢師的，并給我們分享了不少有趣的故事，并讓我們說(shuō)出，我們感興趣的問(wèn)題。

? 當(dāng)然，就算到了高中，我們還是改變不了求知欲，幼稚的好奇心。

? 占卜，催眠，讀心術(shù)，我們總會(huì)問(wèn)出這些很難以解答的專有名詞。

? 當(dāng)她解答了大部分的問(wèn)題后，終于有人想起了一個(gè)最重要的問(wèn)題。

? “老師為什么要學(xué)習(xí)心理，當(dāng)心理咨詢師??？”

? 她猝然一笑，臉上的表情是深陷于內(nèi)心的，刻在骨子里的溫柔。

? “我想去幫助每一個(gè)愿意拯救自己的孩子。盡管會(huì)主動(dòng)來(lái)做心理咨詢的孩子很少，很少。但我想著，只要有一個(gè)孩子愿意從無(wú)底的黑洞里走出，我都想拉他一把，想做他的依靠。想讓他知道，他并不孤單，還有一個(gè)人會(huì)去幫助他，去愛(ài)他，給予他溫暖。”

? 低沉的，溫柔的嗓音透過(guò)我的內(nèi)心，我明白，這是從靈魂深處發(fā)出的聲音。這聲音的來(lái)源，是一份大愛(ài)，一份善良，和一份無(wú)私。那天之后，我終于明白我想要做些什么了。

? 我也想成為老師那樣的人，去幫助他人，去做一個(gè)的依靠，去幫助那些迷茫的人，去告訴他們，這個(gè)世界里還有人愛(ài)著他，關(guān)心他，希望他好好活下去，希望看見(jiàn)他的美好未來(lái)。

? 我絕不想讓，一個(gè)希望被拯救的人孤單無(wú)助。

——

? 我想學(xué)心理。

? 我不想讓我的人生因?yàn)闆](méi)能幫助一個(gè)人，再次留下遺憾。

? 因?yàn)椋齻儭?/p>

? 我找到了，我該做的事情。

? 愿你，安好。

? 無(wú)論晴天或陰雨。

? 原作者：FloameQAQ