（個人機翻+腦補潤色）

第二話? ?新人訓練員，發(fā)現(xiàn)有些不對勁

這是我成為春烏拉拉的訓練員的第二天。

我和結(jié)束了課程的春烏拉拉會合，馬上開始著手培養(yǎng)。

上午我被理事長和駿川小姐叫去的時候，我還在想到底發(fā)生了什么事，但我斷言要培養(yǎng)春烏拉拉，就離開了。

兩個人都想對我說些什么，但想要我和前途無量的春烏拉拉分開可做不到。也許他們是想把春烏拉拉交給老練的訓練員培養(yǎng)，但我希望能夠培養(yǎng)她，而她也答應(yīng)了。

作為一個新人，我并沒有什么作為訓練員的尊嚴可言，但我完全不打算把接受我的春烏拉拉交給別的訓練員。

【好，那就馬上開始訓練了……我本想這么說的，春烏拉拉!】

【嗯!怎么了怎么了?】

【先讓你接受測試!】

我換上運動服，在春烏拉拉面前這樣宣布。于是，和我一樣穿著運動衫的烏拉拉歪著頭側(cè)耳傾聽。

【考試?我不擅長學習啊——?】

說著，她沒有自信地搖著尾巴。我苦笑了一下，拿出事先準備好的秒表給她看。

【說是考試，其實不是學習考試，只是想看看你能跑多遠而已?！?/p>

即使統(tǒng)稱為馬娘，其適應(yīng)性和能力也千差萬別。

馬娘參加的比賽根據(jù)距離分為短距離、英里、中距離、長距離，不同的比賽要求的適應(yīng)性和能力也大不相同。

有擅長短跑的。

有的擅長英里跑。

有的中距離是強項。

有的擅長長跑。

雖然其中也有能跑任何距離的全才，但那是非常罕見的馬娘。

而且，馬娘也有各自擅長的跑步方法。

比賽一開始就跑在最前面，一直跑到終點。雖然也有“大逃”和“蓄力逃”的區(qū)分方法，但基本上用“逃馬”來表示應(yīng)該是沒有問題的。

雖然比逃跑的人靠后一些，但從整體來看是在前方的，只要有機會就會超越逃馬的先行馬娘。

位于團隊的中間或稍靠后的位置，在比賽最后階段從最后一個彎道加速超越前面的居中馬娘。

一直到比賽的最后階段都在最后一排等待，在最后一條直線附近一口氣從大外道超越的后追馬娘。

基本上都是從這四種中選擇適合自己的跑步方式，挑戰(zhàn)比賽。

在擅長的距離用擅長的戰(zhàn)術(shù)奔跑，馬娘會更容易發(fā)揮自己的力量，但也有被其他馬娘阻擋、盯防、根據(jù)情況被撞的時候。

參加比賽的其他馬娘、場地、天氣等因素固然重要，但最重要的是首先要了解春烏拉拉是什么樣的馬娘。以此來決定她今后的培養(yǎng)方針和參加的比賽。

【……嗯，是這樣的。這是為了了解你是怎樣的馬娘的測試?！?/p>

聽我這么一說，春烏拉拉一臉茫然。但馬上就露出笑容，很開心似的當場跳起來。

【哦……好厲害好厲害!訓練員，像訓練員一樣!】

【嗯，我是訓練員啊?我可是有執(zhí)照的?！?/p>

就連觀看馬娘比賽的普通人也知道很多東西，但在春烏拉拉看來，這是足以讓她佩服的情報。雖然也有被拐彎抹角的人瞧不起的可能性，但看到春烏拉拉那純真的笑容，我覺得她應(yīng)該不會是那種人。

【所以說春烏拉拉，你……是啊。先做好準備運動，然后各個距離各跑一次。雖然身邊沒有其他馬娘，但你要把這當成正式比賽，認真跑……怎么了?】

我一發(fā)令，春烏拉拉就盯著我看。正當我想知道發(fā)生了什么事時，春烏拉拉突然露出了笑容。

【我希望你叫我烏拉拉!不行嗎?】

【嗯……你要是不介意的話，就這么叫吧。嗯……烏拉拉?！?/p>

【嗯!那就準備開始練習吧!】

看著正在進行準備運動的烏拉拉——馬娘的身影,我撓了撓頭。

雖然覺得她特別和藹可親，但是因為我是第一次培養(yǎng)馬娘，所以不知道怎樣是適當?shù)木嚯x感。雖然聽說有教練會給馬娘起愛稱，但萬萬沒想到自己在培養(yǎng)的第一天就遭遇了這樣的事情。

但是，自己作為最近一直想要挖角馬娘的人，對這種和自己負責馬娘的距離感的接近而感到高興。

【訓練員!我準備好了!】

【啊……好，那就先從短跑開始吧!在不受傷的范圍內(nèi)跑就行，但要盡量拼盡全力!至于跑法，烏拉拉你想怎么跑都行!】

烏拉拉拉精神飽滿地向我報告準備運動已經(jīng)結(jié)束，我也不甘示弱地提高了嗓門。烏拉拉竟然如此精神煥發(fā)。作為教練的我可不能讓她看到我沒精神的樣子。

【好!加油!】

【很有干勁呢!準備好了嗎?那么……好了，開始!】

我興奮地按下秒表的按鈕。與此同時，烏拉拉也跑了起來，開始在跑道上奔跑。

最先測試的是短跑，在草地跑道上跑6英尺也就是1200米。因為特雷森學園有很多馬娘在籍，所以學園為她們準備了大量的練習路線，我們可以使用其中的一個進行時間測量。

(剛開始培養(yǎng)，也不是真正的比賽。首先是13秒……不，超過14秒也可以嗎?)

馬娘雖然是時速超過60公里的生物，但終究不可能從頭到尾都保持著最快速度。即使如此，也有最高速度超過70公里，甚至平均速度超過60公里的馬娘。

給烏拉拉設(shè)定的短跑比賽是，如果在正式比賽中跑出最快速度，1200米大概在10秒到11秒出頭。如果以12秒左右的速度跑1200，時速就在60公里左右，以13秒左右的速度跑的話，時速就在54公里左右，但作為新人馬娘，在1200米跑13秒也是相當困難的。

盡管如此烏拉拉因為剛剛開始培養(yǎng)，今后會變得越來越快吧。就算成績不好，也有可能是不適合短跑的馬娘。

與正式比賽不同，因為沒有競爭對手，所以可能很難發(fā)揮出真正的實力，但在不受其他馬娘干擾的意義上，也可以說很容易跑出優(yōu)秀的成績。

我一邊觀察跑在跑道上的烏拉拉，一邊測量每一圈的時間，一邊想著——。

(姿勢參差不齊，還沒跑到一半就累壞了，是我的錯覺嗎?)

看到烏拉拉跑步的樣子，我不由得這么想。我在培訓學校和賽場上看到過各種各樣的馬娘跑步的樣子，但烏拉拉跑的樣子明顯不夠成熟，不夠干練。

【呼……呼……我到了!】

而現(xiàn)在，烏拉拉跑完了1200米。雖然呼吸紊亂，額頭上汗流浹背，但仍然笑容滿面。

【……?】

我看著秒表上顯示的時間，歪著頭。雖然說讓她想怎么跑就怎么跑，但從時間上看，烏拉拉起跑后跑得最快，但越接近終點，時間就越慢。

只看這個成績的話我還以為烏拉拉是選擇了逃馬的跑法，但是以烏拉拉的速度來看，她這樣子一開始馬上就會被其他的馬娘抓住被丟在后面的。

【哈……哈……好開心啊!訓練員!怎么樣啊? !】

我把馬娘用的運動飲料遞給開心地笑著跑過來的烏拉拉，曖昧地笑著。

【哦、哦!呃……怎么了……休息之后是英里跑，你還能跑嗎?】

剛才認真跑了嗎?我沒能問出諸如此類的問題。因為我們雖然見面才一天，但烏拉拉看起來并不像是會偷懶跑的那種馬娘。

【嗯!今天的烏拉拉狀態(tài)絕佳（絕好調(diào)）!?不過不管怎樣，還是快點開始吧!】

烏拉拉沒有一句怨言，休息結(jié)束后開心地跑到起點位置。

【是、是嗎……狀態(tài)絕佳嗎……】

我目送著烏拉拉的背影，小聲嘀咕道。

(是不擅長短跑嗎?不，就算不擅長短跑，也應(yīng)該能跑出不錯的成績才對……也就是說，她很有可能擅長長跑……但她一跑起來就累壞了吧……)

雖然培養(yǎng)才剛剛開始，但能進入特雷森學園的馬娘從小就跑得很快才對，在當?shù)貜牟徽J輸?shù)娜瞬⒉簧僖?。即使通過今后的培養(yǎng)不斷成長，在入園的時候具備一定程度的能力也不奇怪。

這到底是怎么回事呢?我一邊煩惱，一邊測量英里跑的時間。

【…………】

確認完時間后，我再次讓烏拉拉休息，準備測量中距離跑的時間。

【………………】

最后，我測量了長跑的時間。

【……………………】

每次我的表情都變得很奇怪。我不知道這種時候該露出什么表情。但和這樣的我不同，烏拉拉始終面帶笑容。

【哎……哎……訓練員，怎么樣?】

雖然中間有休息時間，但跑了這么多次也跑累了吧。烏拉拉一邊喘著氣一邊對我問道，從她的臉上可以看出笑容和成就感。

【嗯……是啊……嗯……】

我嘟囔著無意義的話，又無意義地點了點頭。

(果然太慢了……太慢了嗎?比培訓學校教導(dǎo)的平均成績還要慢……不，好像慢很多……)

在培訓學校的時候，雖然有看過平均成績，但是從烏拉拉的成績來看，作為馬娘來說，她別說是達到平均成績了，應(yīng)該是接近最低的成績。搞不好，在烏拉拉疲勞的狀態(tài)下，人跑100米可能比她都要更快。

隨著烏拉拉跑的距離的增加，到達終點的時間越來越晚，畢竟是短跑和長跑的時間相比，這是理所當然的。就算是馬娘，也沒有脫離生物的框架，不太能以和短跑一樣的速度跑長距離路線。

但是，烏拉拉的成績卻非常差，根本無法以距離增加為借口。長跑的后半部分，已經(jīng)慢得分不清她是在跑還是在走了。我甚至覺得，如果我和這種狀態(tài)下的烏拉拉一比高下的話，我會跑得更快。

和其他初中部的馬娘相比，烏拉拉的能力差很多。甚至讓人擔心，說不定她還不如地方上的馬娘。

(特雷森學園真的以這個實力允許她入學嗎?但是她看起來不像是有偷懶啊……雖然她的臉上浮現(xiàn)出笑容，但全身都是汗，呼吸也很急促……也就是說，這就是她的全力了?)

雖然各個距離都只跑了一次，但很明顯她只適合短跑——準確地說，她的體力只能跑短跑。而且，即使體力充沛，在跑到一半的時候她也已經(jīng)筋疲力盡，所以最好的辦法就是短跑。到了實際比賽中，恐怕很難發(fā)揮出練習時的實力，她也許會在更早就用盡全力。

(適合距離為短跑，跑法是……在沖刺階段保存體力?不可能。以烏拉拉的速度以在后方待命的形式通過終點是不可能的……話雖如此，如果逃馬的話，途中她就會筋疲力盡，先行的人也能盯住跑在前面的馬娘嗎……這樣的話，就居中嗎?)

雖然要看烏拉拉在以后的訓練中表現(xiàn)出怎樣的進步，但讓她居中跑還是比較保險的。

最根本的問題是要改善她的跑步姿勢，提高耐力，提高最高速度，根據(jù)比賽的情況，教導(dǎo)她應(yīng)該怎么跑，才能說達到及格分數(shù)，選擇戰(zhàn)術(shù)。我能鍛煉好她嗎?

(還有什么……沒有什么嗎……這孩子的優(yōu)點是……)

缺點太多，對其他馬娘來說是平均水平的東西對烏拉拉來說好像變成優(yōu)點了。

(應(yīng)該有什么……如果不是這樣的話，我前世不可能看到那么多次她的名字。只是一開始贏不了，以后就會變得非常強大嗎?是大器晚成型?)

如果是這樣的話，這也是在訓練開始前，烏拉拉跑得慢，體力不足的原因。但是，如果是這樣的話，今后我的培養(yǎng)手腕可能會左右烏拉拉的未來。

【……烏拉拉，各個距離跑過一遍怎么樣?】

我對烏拉拉的分析也差不多了，詢問她本人的感想。這時，正在補充水分的烏拉拉露出了像開花一樣的笑容，滿意地說。

【太開心了!跑步真的很開心啊!】

【開心嗎?】

所有馬娘都是這樣，她們?yōu)榱伺懿蕉瑸榱伺懿?。哪怕只是更快一點，比其他馬娘更快地在賽場上奔跑，這就是她們存在的意義，也是生存的方式。

聽說其中也有對其他事情感興趣而非跑步的馬娘，但對她們來說，跑步近乎人類的三大欲求。

即便如此，看起來真心在享受跑步的烏拉拉，也會隨著我的培養(yǎng)而失魂落魄，讓她的笑容蒙上陰影——也許，只是也許。

【…………】

我不發(fā)一語，安靜地，但為了不讓烏拉拉察覺，身體微微顫抖著。

根據(jù)我的知識，我知道訓練員會改變馬娘的未來，但我卻愚蠢地在此時此刻強烈地感受到了這一點。

想到這里，我就能理解參加模擬比賽的馬娘們?yōu)槭裁磳ξ业耐诮遣恍家活櫫恕＿B新人訓練員都不是，她們大概是覺得不能把自己的未來交給我吧。

【教練，怎么了?哪里疼嗎?沒事吧?】

烏拉拉好像注意到了我的樣子，一改之前的笑容，擔心地看著我。我立刻掩飾住自己的表情，淺笑了一下，然后從容地搖了搖頭。

【不……沒關(guān)系。那么，休息結(jié)束后，我們試著跑沙地（這個翻成沙地還是泥地好??？）賽道吧?！?/p>

【沙地?】

【對，是沙地。不是草坪跑道，而是那邊的……你看，有一條路面是沙子的跑道吧?你就在那里跑。】

我跟烏拉拉說明過后，她再次露出笑容，精神飽滿地跑了過去。剛才還一副筋疲力盡的樣子，恢復(fù)的可真快，我露出苦笑。

而且，在跑道上看著烏拉拉跑過短跑、英里、中距離、長距離的我確信。

(這孩子，要是草地的話慢得要死，要是沙地的話還好……跑起來更困難的一方更能發(fā)揮力量嗎?立足點不好卻能跑出比草地更好的成績，這是什么原因?)

沙地跑會被沙子絆住，所以比草地更難跑。盡管如此，烏拉拉還是跑出了好成績。

這是只有馬娘這種生物才會發(fā)生的事，還是只有烏拉拉才會發(fā)生的現(xiàn)象?從長跑來看，與草地相比，烏拉拉在沙地上的耐力更強。

在草地跑道上，能否短跑都不知道，但在沙地跑道上，似乎可以在短跑的基礎(chǔ)上再跑英里也行。

也就是說，烏拉拉是專門從事沙地和短距離比賽的馬娘。

如果鍛煉耐力的話，中距離以上的比賽或許也能參賽，但從跑圈時間來看，中距離以上的時間明顯變長了。最長也應(yīng)該只能停留在英里階段吧。

(避免草地比賽，只進行沙地比賽?？磥砼茉谇懊娴脑挶容^有利，很難拉開距離，但跑步姿勢還是很差……雖然也可以最后沖刺，但還是先盯著一種戰(zhàn)術(shù)鍛煉一下比較好。)

我在記錄圈速的記事本上寫下自己的感想。

因為這是培養(yǎng)的第一天，今后也有可能出現(xiàn)新的問題點，但是可以先制定當前的培養(yǎng)日程。

【哈哈……哎哎哎!怎么樣?】

就在我用筆在記事本上奮筆疾書的時候，調(diào)整了一下呼吸的烏拉拉跑了過來。面對這樣的烏拉拉，我露出了與剛才不同的發(fā)自內(nèi)心的笑容。

【和草地比起來快很多!干得好，烏拉拉!】

【真的? !太棒了!太棒了!】

她并沒有贏得比賽，只是被我這個新人訓練員表揚了一下而已，但烏拉拉卻非常高興。她高舉雙手，一蹦一跳的樣子，動作與她嬌小的身材十分相配。

草地上的時間非常慢，但沙地上的時間還算可以。盡管和其他馬娘比起來還是差很多，但我還是從烏拉拉在沙地的奔跑中看到了光明的未來。

與此同時，我在幻視中看到理事長和駿川小姐在一上午的時間里對烏拉拉的培養(yǎng)進行了一番激烈的辯論，她們微微一笑的樣子，讓我不由得渾身顫抖。

——沒問題吧?因為她可是春烏拉拉啊……。