新學(xué)期開學(xué)了，很多新入學(xué)的研究生，非常害怕組會，感覺每次開組會就有一種過堂受審的感覺。組會結(jié)束了，不管自己表現(xiàn)怎么樣，都先慶祝一番，這樣下來，就進入一個惡性循環(huán)：越?jīng)]啥進展，越愁組會說啥，為了能說些啥，需要準備的時間就越長，再加上開完會還得放松一下，投入科研的時間就更短了，就更沒啥可說的了。最后，組會本來是促進大家一起交流，想到更好的idea，卻變成了一種極大的負擔(dān)。

穩(wěn)住別慌，沒有進展很正常

科研是在已知和未知邊緣的工作，其工作性質(zhì)決定了它就是充滿了不確定性的，沒人可以保證每周個進展，每月完成一個課題，每季度一篇文章，那樣就成了paper machine。

理想的科研狀態(tài)是創(chuàng)意型的工作，不是勞動密集型的工作，創(chuàng)意型工作的特點就是產(chǎn)出不穩(wěn)定，不要過分要求自己每周都必須有實質(zhì)性進展。保持良好心態(tài)是科研效率的重要保障。

沒有功勞還有苦勞啊

在一個問題上糾結(jié)很久，看了哪些文獻，嘗試了哪些方法，有什么失敗的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了哪些問題都可以在組會上講，任何你遇到的小問題，學(xué)習(xí)到的哪怕一丁點東西，只要講出來就有工作量。理性的導(dǎo)師不會責(zé)怪失敗，只會責(zé)怪懶惰。

別把自己的包袱一次性抖完

“成了，成了！”

假設(shè)在開組會前一天，你突然靈光一現(xiàn)，走狗屎運的完成了自己上次組會發(fā)過的誓，甚至還有了意外收獲。那恭喜你，未來兩三次組會都穩(wěn)了！全部都穩(wěn)了！你在接下來的一段時間，可以吃著火鍋唱著歌，直接relax。

有了不錯的進展，別一次組會一股腦的全抖得一干二凈。不如給自己的進展切切片，規(guī)劃好遞進式匯報自己的進展，“分三集依次講解”才是高手。這樣近期幾次組會都有的說了，還能給導(dǎo)師留下“盡管孩子是笨了點，但是也算勤奮”的印象。

組會重要的是討論！討論！討論！

在沒有開始科研之前的很長一段時間里，認為組會的意義就是包工頭檢查工地搬磚量。

然而，開始科研之后，逐漸體會到組會的最重要的部分是討論。可以用P:D比衡量一下自己的組會成分，P代表presentation，D代表discussion。討論成分越高，對科研工作的指導(dǎo)意義越大，組會越有意義

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