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項目運(yùn)行

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環(huán)境配置：

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Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

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項目技術(shù)：

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ssm + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等組成，B/S模式 + Maven管理等等。

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環(huán)境需要

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1.運(yùn)行環(huán)境：最好是java jdk 1.8，我們在這個平臺上運(yùn)行的。其他版本理論上也可以。

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2.IDE環(huán)境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;

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3.tomcat環(huán)境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

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4.硬件環(huán)境：windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上；或者 Mac OS；

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5.是否Maven項目: 否；查看源碼目錄中是否包含pom.xml；若包含，則為maven項目，否則為非maven項目

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6.數(shù)據(jù)庫：MySql 5.7/8.0等版本均可；

畢設(shè)幫助，指導(dǎo)，本源碼分享，調(diào)試部署(見文末)

3.3 系統(tǒng)功能需求分析

(1)系統(tǒng)的通用功能包括用戶登錄和密碼修改，是三個角色共同需要使用的功能，用例分析如圖3-1所示。

圖3-1系統(tǒng)通用功能用例分析圖

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(2)管理員可以對系統(tǒng)首頁、個人中心、學(xué)生管理、負(fù)責(zé)人管理、部門管理、勤工助學(xué)管理、申請信息管理、勤工考評管理、資金發(fā)放管理、交流論壇、系統(tǒng)管理等進(jìn)行基本的信息管理。其用例分析如圖3-2所示。

圖3-2管理員用例圖

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(3) 負(fù)責(zé)人可以實現(xiàn)對注冊登錄、系統(tǒng)首頁、個人中心、部門管理、勤工助學(xué)管理、申請信息管理、勤工考評管理、資金發(fā)放管理等信息進(jìn)行操作，用例分析如圖3-3所示。

圖3-3負(fù)責(zé)人用例圖

(4) 學(xué)生可以實現(xiàn)對注冊登錄、系統(tǒng)首頁、個人中心、申請信息管理、勤工考評管理、資金發(fā)放管理等信息進(jìn)行操作，用例分析如圖3-4所示。

圖3-4學(xué)生用例圖

3.4 非功能性需求分析

在系統(tǒng)的需求分析中除了保證系統(tǒng)功能需求分析準(zhǔn)確完整，還應(yīng)考慮與其相輔相成的各種其他因素，這樣才能確保系統(tǒng)后續(xù)設(shè)計能夠更加完善、清晰，確保系統(tǒng)實現(xiàn)后的有較高的使用價值。

3.4.1 先進(jìn)性

為保證系統(tǒng)的先進(jìn)性開發(fā)過程中應(yīng)盡量使用先進(jìn)的軟件開發(fā)技術(shù)、設(shè)計方法、體系架構(gòu)，符合當(dāng)下的應(yīng)用需求和保證性能可靠。

3.4.2 安全性

本系統(tǒng)中涉及三種用戶角色，根據(jù)用戶角色類型合理劃分其頁面訪問權(quán)限。系統(tǒng)允許管理員對學(xué)生和負(fù)責(zé)人進(jìn)行必要的設(shè)置，同時要避免管理員對個人重要信息進(jìn)行操作，保障學(xué)生和負(fù)責(zé)人的信息安全。

3.4.3 易用性

系統(tǒng)使用方便、界面友好是提高用戶使用體驗的重要因素。系統(tǒng)實現(xiàn)其主體功能同時，界面設(shè)計要簡潔大方、使用方便、美觀清晰。系統(tǒng)的每一項反饋都要邏輯嚴(yán)密，彈窗信息也是簡潔明了[12]。

3.4.4 可擴(kuò)展性

可擴(kuò)展性要求軟件的設(shè)計要留有可升級接口和升級空間，便于今后根據(jù)新的模式需求進(jìn)行功能的拓展。

3.4.5 可修改性

可修改性要求使用科學(xué)的方法設(shè)計軟件，形成良好的結(jié)構(gòu)和完備的文檔[13]。它的前提要保證系統(tǒng)設(shè)計邏輯清晰，軟件結(jié)構(gòu)簡單明了，代碼編寫過程中有良好的注釋習(xí)慣，便于后續(xù)對系統(tǒng)性能進(jìn)行調(diào)整。

3.5 系統(tǒng)流程分析

3.5.1 登錄流程

每個用戶都有專屬的密碼和賬號，在輸入合法的賬號和密碼之后即可進(jìn)入系統(tǒng)。登錄流程如圖3-5所示：

圖3-5登錄流程圖

3.5.2 添加信息流程

管理層人員有添加信息功能。添加信息流程如圖3-6所示：

圖3-6 添加信息流程圖

3.5.3 刪除流程

用戶可以選擇把自己發(fā)布的信息刪掉，選擇要刪除的信息確認(rèn)之后，刪除信息的操作就完成了。刪除信息流程圖如圖3-7所示。

圖3-7 刪除信息流程圖

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3.6本章小結(jié)

本章首先對整個系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的需求描述，然后按照這些要求對系統(tǒng)的角色和功能進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并對這些要求進(jìn)行了詳細(xì)的說明。同時為保證需求分析的全面性，還對系統(tǒng)的一些非功能性需求進(jìn)行描述和對系統(tǒng)流程進(jìn)行分析，為以后的系統(tǒng)的開發(fā)提供了一個比較完善的參考依據(jù)。

4.1系統(tǒng)總體設(shè)計

大學(xué)生勤工助學(xué)在線互動平臺的建設(shè)可以為大學(xué)生勤工助學(xué)在線互動管理提供幫助，通過對一些基礎(chǔ)信息管理實現(xiàn)針對性的安排，可以按照用戶的角色權(quán)限使不同用戶角色看到不一樣的信息界面?，F(xiàn)根據(jù)需求階段的分析，我們可以大致確定系統(tǒng)需要包含的功能如下圖所示：

系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如下，見圖4-1。

圖4-1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖

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4.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計

數(shù)據(jù)庫能直觀反映表現(xiàn)系統(tǒng)的需求，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計能否切實符合系統(tǒng)的需求關(guān)系到整個系統(tǒng)最終的呈現(xiàn)結(jié)果。通過之前的分析梳理，明確了系統(tǒng)中需要包含的功能和要求。系統(tǒng)中除了涉及對數(shù)據(jù)庫的增加、刪除、查尋、修改的基礎(chǔ)操作較多，還要理清實體間的對應(yīng)關(guān)系，據(jù)此完成表結(jié)構(gòu)的設(shè)計與實現(xiàn)。

4.2.1 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計

為了更直觀闡明數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，使用 Vision 繪制的大學(xué)生勤工助學(xué)在線互動平臺數(shù)據(jù)模型E-R實體屬性圖。根據(jù)系統(tǒng)需求設(shè)計了以下幾個主要實體。

資金發(fā)放實體屬性圖，如圖4-2所示。

圖4-2資金發(fā)放實體屬性圖

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申請信息實體屬性圖，如圖4-3所示。

圖4-3申請信息實體屬性圖

勤工助學(xué)實體屬性圖，如圖4-4所示。

圖4-4勤工助學(xué)實體屬性圖

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勤工考評實體屬性圖，如圖4-5所示。

圖4-5勤工考評實體屬性圖

5.1系統(tǒng)功能實現(xiàn)

當(dāng)人們打開系統(tǒng)的網(wǎng)址后，首先看到的就是首頁界面。在這里，人們能夠看到大學(xué)生勤工助學(xué)在線互動平臺的導(dǎo)航條，通過導(dǎo)航條導(dǎo)航進(jìn)入各功能展示頁面進(jìn)行操作。系統(tǒng)首頁界面如圖5-1所示：

圖5-1 系統(tǒng)首頁界面

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系統(tǒng)注冊：在系統(tǒng)注冊頁面的輸入欄中輸入學(xué)生注冊信息進(jìn)行注冊操作，系統(tǒng)注冊頁面如圖5-2所示：

圖5-2系統(tǒng)注冊頁面

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勤工助學(xué)：在勤工助學(xué)頁面的輸入欄中輸入工作名稱、部門工作地點(diǎn)、需要人數(shù)、發(fā)布時間進(jìn)行查詢，可以查看到勤工助學(xué)詳細(xì)信息，勤工助學(xué)頁面如圖5-3所示：

圖5-3勤工助學(xué)詳細(xì)頁面

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個人中心：在個人中心頁面通過填寫個人詳細(xì)信息進(jìn)行信息更新；并根據(jù)需要對我的發(fā)布進(jìn)行操作；如圖5-4所示：

圖5-4個人中心界面

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5.2后臺模塊實現(xiàn)

后臺用戶登錄，在登錄頁面選擇需要登錄的角色，在正確輸入用戶名和密碼后，進(jìn)入操作系統(tǒng)進(jìn)行操作；如圖5-5所示。

圖5-5 后臺登錄界面

5.2.1管理員模塊實現(xiàn)

管理員進(jìn)入主頁面，主要功能包括對系統(tǒng)首頁、個人中心、學(xué)生管理、負(fù)責(zé)人管理、部門管理、勤工助學(xué)管理、申請信息管理、勤工考評管理、資金發(fā)放管理、交流論壇、系統(tǒng)管理等進(jìn)行操作。管理員主頁面如圖5-6所示：

圖5-6 管理員主界面

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管理員點(diǎn)擊學(xué)生管理。在學(xué)生頁面輸入學(xué)生學(xué)號、性別、專業(yè)進(jìn)行查詢、新增或刪除學(xué)生列表，并根據(jù)需要對學(xué)生詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-7所示：

圖5-7學(xué)生管理界面

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管理員點(diǎn)擊負(fù)責(zé)人管理。在負(fù)責(zé)人頁面輸入姓名和性別進(jìn)行查詢、新增或刪除負(fù)責(zé)人列表，并根據(jù)需要對負(fù)責(zé)人詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-8所示：

圖5-8負(fù)責(zé)人管理界面

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管理員點(diǎn)擊部門管理。在部門頁面輸入部門進(jìn)行查詢、新增或刪除部門列表，并根據(jù)需要對部門詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-9所示：

圖5-9部門管理界面

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管理員點(diǎn)擊勤工助學(xué)管理。在勤工助學(xué)頁面輸入工作名稱、部門、工作地點(diǎn)進(jìn)行查詢、新增或刪除勤工助學(xué)列表，并根據(jù)需要對勤工助學(xué)詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-10所示：

圖5-10勤工助學(xué)管理界面

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管理員點(diǎn)擊申請信息管理。在申請信息頁面輸入學(xué)生姓名、工作名稱、部門和選擇是否通過進(jìn)行查詢或刪除申請信息列表，并根據(jù)需要對申請詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-11所示：

圖5-11申請信息管理界面

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管理員點(diǎn)擊勤工考評管理。在勤工考評頁面輸入工作名稱、部門、學(xué)生姓名和評分進(jìn)行查詢或刪除勤工考評列表，并根據(jù)需要對勤工考評詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-12所示：

圖5-12勤工考評管理界面

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管理員點(diǎn)擊資金發(fā)放管理。在資金發(fā)放頁面輸入工作名稱、部門、學(xué)生姓名進(jìn)行查詢或刪除資金發(fā)放列表，并根據(jù)需要對資金發(fā)放詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；如圖5-13所示：

圖5-13資金發(fā)放管理界面

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管理員點(diǎn)擊交流論壇。在交流論壇頁面輸入帖子標(biāo)題進(jìn)行查詢、新增或刪除交流論壇列表，并根據(jù)需要對交流論壇詳情信息進(jìn)行詳情、修改、查看評論或刪除操作；如圖5-14所示：

圖5-14交流論壇界面

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管理員點(diǎn)擊系統(tǒng)管理。在公告信息頁面輸入賬號和選擇是否通過進(jìn)行查詢、新增或刪除公告信息列表，并根據(jù)需要對公告詳情信息進(jìn)行詳情、修改或刪除操作；還可以對輪播圖管理進(jìn)行相應(yīng)操作；如圖5-15所示：

圖5-15系統(tǒng)管理界面

5.2.2學(xué)生模塊實現(xiàn)

學(xué)生進(jìn)入主頁面，主要功能包括對系統(tǒng)首頁、個人中心、申請信息管理、勤工考評管理、資金發(fā)放管理等進(jìn)行操作。學(xué)生主頁面如圖5-16所示：

圖5-16 學(xué)生主界面

JAVA畢設(shè)幫助，指導(dǎo)，源碼分享，調(diào)試部署

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