廣東2023年短線自考「藥學專升本科」輕松解題備考途徑

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小自考藥學本科(藥劑學)科目:考點解題資料。整理于2023年5月份。有對短線自考高起專、專升本、在校專科生可高起本。感興趣的考生點贊加關注私聊了解報名及考試時間。你的的鼓勵是對我最大的支持。謝謝
1:片劑的輔料主要包括哪幾類?每類輔料的主要作用是什么??
參考答題:
片劑的輔料主要包括:稀釋劑和吸收劑、潤濕劑和粘合劑、崩解劑、潤滑劑。?
(1)稀釋劑和吸收劑:稀釋劑的主要作用是當主藥含量少時增加重量和體積。吸收劑:片劑中若含有較多的揮發(fā)油或其它液體成分時,需加入適當?shù)妮o料將其吸收后,再加入其它成分壓片,此種輔料稱為吸收劑。?
(2)潤濕劑和粘合劑:潤濕劑的作用主要是誘發(fā)原料本身的粘性,使能聚合成軟材并制成顆粒。主要是水和乙醇兩種。粘合劑是指能使無粘性或粘性較小的物料聚結成顆粒或壓縮成型的具有粘性的固體粉末或粘稠液體。?
(3)崩解劑:崩解劑是指加入片劑中能促進片劑在胃腸液中快速崩解成細小粒子的輔料。?
(4)潤滑劑:潤滑劑主要具有三個方面的作用①助流性 減少顆粒與顆粒之間的摩擦力,增加顆粒流動性,使其能順利流入???,片重準確。②抗粘著性 主要用于減輕物料對沖模的黏附性。③潤滑性 減少顆粒與顆粒之間及片劑和模孔之間的摩擦。

2:常用給藥途徑有哪些,各有何特點?
參考答題:
常用給藥途徑有口服給藥、注射給藥、呼吸道給藥、皮膚粘膜給藥、腔道給藥等。
(1)口服:常用、簡便、安全、經(jīng)濟。缺點是吸收較慢,刺激性強或易在消化道破壞的藥物不宜口服,有些病情危急、昏迷或嘔吐者不能口服。
(2)注射:吸收迅速,劑量準確,不如口服方便安全,且能引起疼痛,對藥液要求嚴格。以皮下、肌肉、靜脈注射最常用,吸收速度靜注(無吸收過程,直接入血)〉肌注〉皮下。
(3)呼吸道給藥:適用于氣體及揮發(fā)性液體的藥物,肺泡吸收快,僅次于靜脈注射。但需要特殊設備,對氣霧劑顆粒大小有要求。
(4)皮膚粘膜給藥:發(fā)揮局部作用治療皮膚粘膜疾患,也可達到全身吸收作用。粘膜對藥物刺激較敏感,特別是眼用溶液,要調節(jié)酸堿度和滲透壓。其中舌下給藥無首過效應,給藥簡便,但吸收面積小只適用于小量藥物如硝酸甘油等。
(5)腔道給藥:用于直腸、陰道等,可起局部作用或者吸收發(fā)揮全身作用。其中直腸給藥無首過效應。主要缺點是使用不如口服方便。

3:為什么要在維生素C注射液的處方中加入依地酸二鈉、碳酸氫鈉和亞硫酸氫鈉?而且在制備過程中要充CO2氣體??
參考答題:
依地酸二鈉:金屬離子螯合劑,防止金屬離子對維C的影響。
碳酸氫鈉:調節(jié)溶液pH值,保持維C的性質穩(wěn)定。
亞硫酸氫鈉:抗氧劑,阻止氧氣的氧化作用。
在制備過程中要充CO2氣體:排除氧氣,阻止氧氣的氧化作用。?
4:何謂脂質體?脂質體的組成、結構與表面活性劑膠團有何不同??
參考答題:
脂質體系指將藥物包封于類脂質雙分子層(厚度約4nm)內而形成的微型囊泡,也有人稱脂質體為類脂小球或液晶微囊。 脂質體的組成、結構與表面活性劑構成的膠束不同,后者是由單分子層組成,而脂質體是雙分子層組成。磷脂是脂質體的膜材,是脂質體的主要組成部分。

5:什么是熱原?簡述熱原的性質、熱原的污染途徑及除去熱原的方法。?
參考答題:
熱原是微生物產生的內毒素,是由磷脂、脂多糖和蛋白質組成的復合物,其中脂多糖是活性中心。?
熱原的性質:①耐熱性。②水溶性。③不揮發(fā)性。④濾過性。⑤吸附性。⑥可被化學試劑破壞。⑦超聲波等也能破壞熱原。?
污染熱原的途徑:①經(jīng)溶劑帶入。②從原輔料中帶入。③經(jīng)容器、用具、管道和裝置等帶入。④經(jīng)制備過程帶入。⑤滅菌后帶入。⑥經(jīng)輸液器帶入。?
除去熱原的方法:①容器上熱原的除去,可用高溫法或酸堿法。②水中熱原的除去,可用離子交換法、凝膠過濾法、蒸餾法、反滲透法等。③溶液中熱原的除去,可用吸附法和超濾法。?
6:簡述酒劑和酊劑的主要區(qū)別(溶劑、制法、濃度等方面)。?
參考答題:
酒劑(medicinal liquor)又名藥酒,系指藥材用蒸餾藥酒提取制成的澄清液體制劑。溶劑為蒸餾藥酒。一般用浸漬法、滲轆法制備,多供口服,少數(shù)做外用。
酊劑(tincture)系指藥材用規(guī)定濃度的乙醇提取制成的澄清液體制劑,亦可用流浸膏稀釋制成。溶劑為規(guī)定濃度的乙醇。一般用稀釋法、溶解法、浸漬法和滲轆法制備,供口服或外用。酊劑每100ml相當于原藥物20g。含有劇毒藥的酊劑每100ml相當于原藥物10g。

7:簡述藥物劑型選擇的基本原則。
參考答題:
安全性:藥物制劑的設計應能提高藥物治療的安全性,降低刺激性或毒副作用。藥物的毒副作用主要來源于化學結構藥物本身,也與藥物制劑的設計有關。對于治療指數(shù)低的藥物宜設計成控緩釋制劑,以減少峰谷濃度波動,維持穩(wěn)定的血藥濃度水平,降低毒副作用。
有效性:有效性是藥物的前提,盡管化學原料藥物被認為是藥品中發(fā)揮療效的最主要因素,但其作用往往受到劑型因素的限制。?
可控性:藥品的質量是決定其有效性和安全性的重要保證,因此制劑設計必須做到質量可控。可控性主要體現(xiàn)在制劑質量的可預知性和重現(xiàn)性。
穩(wěn)定性:藥物制劑的穩(wěn)定性包括物理、化學、生物學穩(wěn)定性。
順應性:順應性是指病人或醫(yī)護人員對所用藥物的接受程度。難以為病人接受的給藥方式或劑型不利于治療。

8:什么是處方藥與非處方藥(OTC)
參考答題:
處方藥是指:簡稱RX藥,是為了保證用藥安全,由國家衛(wèi)生行政部門規(guī)定或審定的,需憑醫(yī)師或其它有處方權的醫(yī)療專業(yè)人員開寫處方出售,并在醫(yī)師、藥師或其它醫(yī)療專業(yè)人員監(jiān)督或指導下方可使用的藥品。
非處方藥是指:為方便公眾用藥,在保證用藥安全的前提下,經(jīng)國家衛(wèi)生行政部門規(guī)定或審定后,不需要醫(yī)師或其它醫(yī)療專業(yè)人員開寫處方即可購買的藥品,一般公眾憑自我判斷,按照藥品標簽及使用說明就可自行使用。
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自學考試畢業(yè)生發(fā)展前景:大自考(長線自考)全國開考的專業(yè)有600多個,開考課程2000多門,涵蓋了理、工、農、醫(yī)、教育、政法、管理、語言等普通高校開設的所有學科。但是目前小自考(短線自考)報考專業(yè)比較少。除臺灣、澳門外,全國各省、市、自治區(qū)以及香港特別行政區(qū)均己設立了自學考試考點。自學考試的發(fā)展在很大程度上促進了我國高等教育的發(fā)展和進步。此外,自學考試具有較高的權威性、自學者的學習成就由國家統(tǒng)一考試認可,通過自學考試獲得的學歷證書社會認可度高。
