1.【運(yùn)動的描述】質(zhì)點(diǎn)

(每周持續(xù)更新,隔壁一數(shù)、一化和一生都有筆記的)
質(zhì)點(diǎn)的概念
質(zhì)點(diǎn):一個有質(zhì)量的點(diǎn)(只有質(zhì)量沒有體積和大小的理想模型)
在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中是不存在這樣的質(zhì)點(diǎn)的
質(zhì)點(diǎn)的判斷
如何判斷?
看研究問題與形狀、體積是否相關(guān)
e.g.1 松鼠搬家
研究松鼠搬家的軌跡時,就可以把松鼠當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)

研究松鼠性別時,不能把松鼠當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)

e.g.2 地球軌跡

當(dāng)研究地球的自轉(zhuǎn)時,不能把地球當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)
(可以這樣去思考:如果把它當(dāng)成一個點(diǎn)后還能不能研究到地球的自轉(zhuǎn))
當(dāng)研究地球的公轉(zhuǎn)軌跡時,可以把地球當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)

判斷:大的物體一定不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) (×)
e.g.3 火車軌跡
☆研究火車過橋的軌跡時,不能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)??!

研究火車從南昌到西藏的軌跡時,可以把火車當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)

自身的大小與研究的大小相比可以忽略不計。
配套練習(xí)
練習(xí)時間??!
練習(xí)一下??!

公布答案!! C
“高考,無非就是很多人同時做同一份試卷,然后決定去哪一座城市。最終發(fā)現(xiàn),錯的每一道題都是為了遇見對的人,而對的每一道題,是為了遇見更好的自己?!?/strong>
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